陈情表(附答案)
发布时间：
《陈情表》导学案（附答案）
学习目标1、熟读全文，掌握文中"见、夺、婴、逮、矜、听、拜、除”等重点词语的意义。2、理解全文内容的基础上熟背全文
3、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；知识链接：
1、解说文体：陈，陈述。表，古代臣下呈给帝王的一种文书。本文是李密向晋武帝司马炎上的表文。2、、背景资料：司马氏集团通过阴谋和屠杀废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。为了巩固统治，提出以“孝”治理天下。为了笼络西蜀人士，大力征召西蜀明贤到朝中做官。以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎署的李密当然被列为笼络的对象。李密抓住了“孝”字大做文章，却又不从大道理讲起，而是委婉陈辞，动之以情，恰到好处地解决了“不从皇命”的难题。无怪乎晋武帝看了表章以后说“士之有名，不虚然哉”，终于准如所请。
3、四段文字的主要内容：
第一段：自诉家境困顿多舛，祖孙更相为命之状；第二段：明写感激朝廷之情，实诉屡不奉诏苦衷；
第三段：喻之以孝道之大义，明降臣之不矜名节；第四段；解决忠孝两全矛盾，提出愿乞终养请求
第一课时
一、预习检测1、给下列加点的词语注音：臣以险衅（）悯（）臣孤弱夙遭闵（）凶终鲜（）兄弟．．．．．常在床蓐（）猥（）以微贱责臣逋（）慢犹蒙衿（）育．．．．．宠命优渥（）岂敢盘桓（）有所希冀（）日薄（）西山．．．
除臣洗（）马逮（）奉圣朝
