第一种方法写作：（理解和感受）

由漫画所想到的

这是一幅极具讽刺特色的漫画。画的是在一片葱郁的森林里，一个手持板斧的盗木人，挥舞着斧头，随意地砍伐着树木，嘴里还不住地念叨着“这段木头里一定有虫……”一只啄木鸟站在他的肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋。（第一段交代了漫画的内容及其所要揭示的主题。深刻地讽刺了那些不懂得保护树木，不懂得保护环境的“脑袋有虫”的人。）

看了这幅漫画，我们在笑罢之余，更感到的是可悲。到底“虫”在木头里呢？还是在这个人的脑袋里呢？我们在学习《只有一个地球》中得知，森林资源本来是可以不断再生、长期给人类做贡献的，但是因为人们随意破坏森林，乱砍滥伐，使可再生的森林资源越来越少，长此以往，必将给人类带来一系列的生态灾难。这样的生态灾难还少吗？水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化难道不是随意毁坏森林资源的严重后果吗？难道这个脑袋里有“虫”的人真是不懂得珍爱森林资源的重要性吗？（第二段：具体阐述了随意毁坏森林资源将给人类带来的危害）

在我们的现实生活中，像这个脑袋里有“虫”，不爱惜自然资源，不懂得保护环境的现象难道还少吗？随意地开采矿物资源，不顾后果地滥用化学品，乱扔垃圾造成环境污染，排放污水毁坏水资源等等，这些都是破坏环境、毁坏自然资源的明显现象。不要忘记，地球资源枯竭的时候，人类将在劫难逃，因为适合人类生存的空间只有地球。（第三段：由漫画联想到现实生活中破坏环境、毁坏资源的一些现象。）

地球是我们的母亲，我们要善待地球上的每一种自然资源，要像善待兄弟、善待自己一样善待它们，保护它们，珍爱它们，这样才能给我们创造一个更好的生活空间，使人们长期地在地球上繁衍生息。（第四段：结尾提出了倡议和希望，要善待地球，珍爱资源。）

第二种方法写作：（编故事）

到底哪段木头里有虫

我是一只啄木鸟，继承了祖先爱岗敬业的优良传统，堪称“森林真正卫士”。呵呵，不自夸了，我巡逻去也……

茂密的树林总是让人觉得好惬意。看看，眼前这片郁郁葱葱的林子，树木棵棵健壮，绿色的树叶片片舒展。闻闻，空气是那么清新！这可是我多年维护的结果。只可惜，这样的林子越来越少了。

咚咚咚——”咦，哪来这么刺耳的声音？快去看看！不好，又是一名盗伐者。难道他们不知道“十年树木”的道理？难道他们不知道树木为人类提供新鲜的氧气、保持水土流失、减少噪音、净化空气、调节温度，为人类提供赏心悦目的环境吗？难道他们不知道，树木已经在他们的斧头之下，一天天锐减了吗？

“历尽千辛万苦，终于找到这样好的一片林子，真是太好看！如今，想要找到一棵粗壮点的树，都煞费苦心。这一棵怎么也得值得两三百块吧！这么粗的大树，里面肯定有虫，还是让我砍掉算了……”

精心呵护的大树，我忍不住狠狠啄他的头，气愤地说：“屠夫，一定是你的脑袋里有虫让我来看看，到底你的脑袋长了怎么样的虫子。”

“哎哟！我的脑袋……你这死啄木鸟！我又不是木头，你啄我干什么？去！去！去！”

我又使劲地啄了他一下：“不行，你这样做，实际在毁灭你们自己的家园，你知道吗？”

“哎哟，你这该死的啄木鸟，怎么总跟我过不去呀？我不就是为了几块钱吗？你就放过我吧！”盗伐者有些不耐烦了，“走开！我得抓紧砍伐了，一会儿被守林人发现了，连罚款带抓人，我不是赔了夫人有折兵吗？”说着，盗伐者抡起大斧赶走了我，又继续砍树。

“唉！”我不禁长叹，望着即将倒下的大树，我的眼泪忍不住洒落下来。可是我只能大声呼喊：“人类啊，你们快醒醒吧！美丽的家园就要毁在这些贪婪者的斧头之下了！”

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