关于法学专业毕业论文三种基本类型的说明

一、为什么要划分毕业论文的三种基本类型？

对于法学专业本科毕业论文，与其争论是否需要保留，不如考虑如何更好地改进，考虑如何引导法学专业四年级的学生认真对待毕业论文，并且通过撰写毕业论文这一教学环节帮助同学们在某些方面的知识与能力能得到真正的锻炼和提高。

从近几年组织、管理毕业论文的工作中发现，只有少部分同学是根本不愿意投入一定的时间与精力，至于大多数同学是想认真对待自己的毕业论文，但是往往“心有余而力不足”，虽然投入不少的时间与精力，最终“草草收场”，自己都十分不满意。

将法学专业毕业论文区分为“个案分析型”、“文献综述研究型”和“立论研究型”三种基本类型，鼓励同学们每位同学考虑自己的兴趣方向、专业知识基础和论文写作风格，首先确定自己毕业论文的类型，然后再开始论文的撰写。

这或许是一次有益的尝试。

二、关于“个案分析型毕业论文”

如果从毕业论文应用性的角度来考虑，个案分析型毕业论文就是作者针对有关案例、社会事件甚至于社会现象展开相关的论证分析。既可以是围绕个案而展开的多方面、多角度的法律分析，也可以仅仅以个案为切入点，引出作者需要论述的某一法学命题。

近几年来国内部分法学学者按照“结合实际、有的放矢”的思路发表了许多文章，比如：

《从“范跑跑”事件看权利实现的道德阻却及其消减》、

《网络时代的民意与法律应有之品性——从“躲猫猫”事件切入》、

《关于“宪法司法化第一案”的几点法理思考》、

《危险驾驶行为的罪刑评价——以“醉酒驾驶”交通肇事行为为视角》、

《论嫖宿幼女罪的立法缺陷及完善——以贵州“习水案”为线索的分析》、

《利用柜员机故障恶意取款行为之定性研究》、

《析商务部禁止可口可乐收购汇源的相关理由》、

《从“开胸验肺”事件看劳动者权益保障的法治命题》、

《在先知名商品特有名称、包装、装潢的认定与保护——费列罗案引发的思考》、

《从“山寨现象”看禁止盗用原则及其应用》、

《“华南虎事件”中的政府信息行为瑕疵》、

《跨国银行风险监管中的法律问题——评“法国兴业银行交易员违规交易案”》、

《论清代九卿定议——以光绪十二年崔霍氏因疯砍死本夫案为例》、

《美国无权擅自在中国专属经济区从事“军事测量”——评“中美南海摩擦事件”》

上述这些文章所针对的既有比较典型、争议比较大的热点案件，也包含一些社会事件、社会现象，有的甚至是选取历史上的案例。这些文章也不都是从头至尾都在分析个案，而是以个案为切入点，引出作者需要论述的某一法学命题。

需要提醒的是，个案分析型论文应该重在法律分析，而对于个案的事实本身尽量地简要概括。在法律分析过程中，要注意分析论述的结构、层次以及逻辑关系，避免像平时课程教学中分析案例时那样平铺直叙，泛泛而谈。

三、关于“文献综述研究型毕业论文”

如果从毕业论文学术理论性的角度来看，在毕业论文撰写之前先完成一篇文献综述是很重要的。文献综述是对某一专题搜集大量资料后经综合分析而写成的论文，通过综述的写作过程，能提高综合分析能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高。

文献综述的首要特点是“综”，“综”要求对现有的文献资料进行综合分析、归纳整理；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较深入的、系统的论述。可以肯定地说，没有在早期进行扎实细致的文献综述，就不可能撰写出真正有质量的学位论文。

既然文献综述对于高质量地完成学位论文这么重要，就应该鼓励同学在选定论文的主题以后就进入文献综述环节，即正式撰写毕业论文之前必须完成一篇文献综述。如果从本科毕业论文的实际出发，一篇高质量完成的文献综述能不能就被接受为一篇较好的毕业论文呢？这正是提出“文献综述研究型毕业论文”的基本出发点。

撰写文献综述或者“文献综述型毕业论文”，同学们所选题目宜小些，这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，而且归纳整理困难，最后写出的综述往往是“大题小作”。

搜集好与题目相关的文献资料后，就要对这些文献进行阅读、归纳、整理。能够选出最新的、有代表性的、学术贡献公认比较大的文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。如果能够参考一些相关的外文文献当然是最好的。

在“消化”文献资料的过程中，就逐渐形成文献综述的提纲或者“文献综述型毕业论文”的结构体系。而且“消化”文献资料越深入，对于提纲和论文结构就会越清晰。

一个主题可以细分为几方面的小主题，对于每个小主题还可以进一步细分。这些不同层次的主题可以基本上与论文不同级的标题相对应（毕业论文要求最多可以有三级标题）。

针对某一主题既可以概括出不同学者一致的观点和主张，也可以分别概括出不同学者之间不同的观点和主张，还可以提出作者自己的观点与主张。这正体现出对于“综合分析、归纳整理”和“评述”两方面学术研究能力的锻炼。而且在综述的过程中必然涉及较多的文献注释，需要熟悉并运用各种情形之下的注释规范，这方面的能力训练对于学术研究同样是不可缺少的环节。

四、关于“立论研究型毕业论文”

“立论研究型毕业论文”是一个“硬造”出来的名词，也是三种毕业论文类型中最不好进行说明的。除上述“个案分析型毕业论文”和“文献综述型毕业论文”以外，应该允许同学作出其他的选择——尽管因为实际效果不理想，事实上并不应该得到鼓励。

一篇学位论文本来就应该体现出“立论、论证、结论”的完整体系，而不是观点模糊、论证过程分散乏力，甚至于为了凑够论文要求的字数“生拼硬凑”、“移花接木”。比如常见一些毕业论文是“关于XXX若干问题的分析”，这样的毕业论文有“题目”但是缺少“主题”，更没有“论点”。尽管这样的论文也是由几部分组成的，但是每一部分之间是松散的，缺少内在的逻辑联系，当然无法形成完整的论证结构。

关于法学毕业论文三种基本类型的说明