《优化初中语文课堂教学艺术的实践研究》

阶段性研究计划（3）

目前本课题的研究工作已进入总结阶段，对课题研究的内容（优化导入艺术的研究、优化提问艺术的研究、优化语言激励艺术研究。）已基本完成，所以本阶段的研究工作计划从以下几方面进行：

1、对课题组教师的工作成果进行搜集、整理。包括教学设计、课例、教学反思、教学论文等，并筛选有价值的向有关大赛提交。

2、开展课堂教学汇报活动，撰写研究报告。从三月末开始，课题组成员每人要做一节汇报课，展示自己的课题研究所得，然后开展集中评议，总结经验，查找不足，形成文字材料，供撰写研究报告时参考。

3、整理研究过程性资料，做好课题研究的结题工作。

4、申请结题：2013年6月

修改课题研究报告并定稿。提交专家组进行成果鉴定，申请结题。

总之，课题组成员要竭尽全力把课题的结题工作做好，让研究成果能在教学实际中推广，切实提高语文课堂教学效率。

优化初中语文课堂教学艺术的实践研究计划3