2019年青岛市小升初语文模拟试题(共5套)详细答案15
发布时间:2019-04-13 18:40:35
发布时间:2019-04-13 18:40:35
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
班级: 姓名: 成绩:
卷首语:亲爱的同学们,小学学习马上就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗?加油!
一、积累运用。40分
1.根据拼音读句填词。4分
zhàn lán guò lǜ
春天的野外,天空格外( ),清新的空气像( ) 过似的,
méi gui tián lǒng
到处弥漫着( )醉人的芬芳。( )上走过一个盲女孩,长发
piāo yì tián jìng zhàn fàng
在风中( ),( )的脸上( )着笑容。她,手持
fēng zhēng
( ),和我们一起放飞希望!
2.词语百花园。7分
(1)照例子写字词。2分
例:表示“红”的意思的字: 赤 朱 丹 彤
表示“绿”的意思的字:______ ______ ______ _______
(2)把不一类的一个词划去。1分
画 笔 砚 墨 纸
(3) 根据要求写成语。2分
①与合作有关的成语:_________ ___________
②与“时光荏苒”意思相近的成语: _________ _________
(4)选择合适的词语填空。3分
墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖
太阳给月亮写信。铺开天空( )的信笺,用金灿灿的阳光,写下( )的问候。( )的云彩,是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。铺开天空( )的信笺,用银亮亮的月光,写下( )的问候。( )的星星,是问候开出的花朵。
3.句子小天地。6分
(1)春天,一朵朵花儿开放了。(把物当作人来写,使句子更生动。)2分
_____________________________________________________________________
(2)填写合适的关联词语。2分
①( )莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,( )写出了许多优秀作品。
②我们( )要把“八荣八耻”牢记在心上,( )要落实在行动上。
(3)这些句子好生动,我会接着写。2分
花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。
4.走向生活。7分
(1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。2分
(2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分
老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。“ , 。”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?
(3)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分
仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的,这是我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(4)①请写出右图的名称: 1分
②请简述此图所表达的含义。(指出其中一点即可)1分
_____________________________________________________________________
6.修改下面一段话中的错误。(病句两个,错字两个,标点错误一个)。5分
西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。
7.课文传真。11分
(1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“___________________,_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分
(2)在______________里,在_________________里,在_________________里,看不出_________________的时候,也看不出_________________的时候,无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分
(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_________________,________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分
(4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军,有_____________________的天游峰的扫路人,有___________的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________,欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊!3分
二、阅读欣赏。30分
(一)鲁滨孙漂流记(节选)
1659年9月30日,我,可怜而不幸的鲁滨孙·克罗索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。
整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。
10月1日清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤。……
从10月1日至24日,我连日上船,把我所能搬动的东西通通搬下来,趁涨潮时用木排运上岸,这几天雨水很多,有时也时停时续。看来,这儿当前正是雨季。……
10月26日傍晚,我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点,并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索,外面再加上草皮,筑成一个坚固的防御工事,像围墙或堡垒之类的建筑物。
1.这部小说的作者是 国的 说是用 人称按
顺序来叙述的。2分
2.小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写________________________是全书的精华。2分
3.这段短文中共讲了哪几件事?3分
4. 鲁滨逊认为新住所要符合四个条件,这四个条件是什么:
(二)如果麦子没有考验 17分
林清玄
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。” ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?” ③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。 ④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?” ⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。” ⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。 ⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝,问道:“___________________________________?”
⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分
2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分
上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分
4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:
对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,__________________,__________________,__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。
3分
5、结合课文,把句子补充完整(2分)
(1)如果麦子没有考验,就_________________________________。
(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________。
6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。2分
7、读了本文后,你突然明白了什么?3分
____________________________________________________________________三、作文。30分
(一)坚持做读书卡,可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中选择一部作品,制作一张读书卡,要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。5分
(二)和_____________ 聊聊天 25分
提示与要求:
(1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
(2)文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。
(3)把题目补充完整,体裁不限。
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
(考试时间:80分钟 满分120分)
综合能力考查(16分)
一、读下面的文字,完成文后的问题。(8分)
“我的天啦!他是多么美啊!”她对燕子低声说。这位小小的王子非常害怕这只燕子,因为他是那么细小和柔嫩,对他说来,燕子简直是一只庞大的鸟儿。不过当他看到她的时候,他马上就变得高兴起来:她是他一生中所看到的一位最美丽的姑娘。因此他从头上取下金王冠,把它戴到她的头上。他问了她的姓名,问她愿不愿意做他的夫人――这样她就可以做一切花儿的皇后了。这位王子才真配称为她的丈夫呢,他比癞蛤蟆的儿子和那只穿大黑天鹅绒袍子的鼹鼠来,完全不同!因此她就对这位逗她喜欢的王子说:“我愿意。”这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。他们是那么可爱,就是看他们一眼也是幸福的。他们每人送了她一件礼物,但是其中最好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。他们把这对翅膀安到她的背上,这么着,她现在就可以在花朵之间飞来飞去了。这时大家都欢乐起来。燕子坐在上面自己的窠里,为他们唱出他最好的歌曲。然后在他的心里,他感到有些悲哀,因为他是那么喜欢她,他的确希望永远不要和她离开。
1、上面这段文字中的“她”指 ,是《 》中的主人翁。(2分)
2、这个故事是 (国籍)的 (人名)他被称为“ ” (3分)
3、你还读过他的哪些故事?请写在下面的横线上。(3分)
二、按要求完成下列各题。(8分)
4、补全下列诗句。(4分)
,二月春风似剪刀。 ,远近高低各不同。
爆竹声中一岁除, 。 问渠哪得清如许? 。
5、请在下面的括号里写出相对的字词。(4分)
①有( )同享,有( )同当 ②( )有所思,( )有所梦
当局者( ),旁观者( ) ( )枪易挡,( )箭难防
阅读能力考查(64分)
(一)粽 子(27分)
每年端午节,妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?
粽子用( )的芦叶包裹着( )的糯米和( )的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。
粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。
粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张但是君王不采纳。后来君王沦丧,他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?
6、在第段的括号里填上表示颜色的词。(3分)
粽子用( )的芦叶包裹着( )的糯米和( )的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。
7、短文写了粽子哪几个方面的内容?(4分)
8、文中划“ ”的句子用了什么修辞手法?有什么好处?(4分)
只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。
9、第段可以去掉吗?为什么?(4分)
10、根据文章的内容简要说说端午节为什么要吃粽子?(2分)
11、端午节除了吃粽子,还有哪些习俗呢?(4分)
12、文中说屈原一生写过许多著名的诗篇,他有着崇高的品质。你能结合屈原的诗句说说他有哪些崇高的品质吗?(6分)
(二)生命的五个恩赐(37分)
马克·吐温
在生命的黎明时分,一位善美的仙女带着她的篮子跑来,说:“这些都是礼物。挑一样吧,把其余的留下。小心些,做出明智的抉择;哦,要做出明智的抉择啊!因为,这些礼物当中只有一样是宝贵的。”
礼物有五种:名望,爱情,财富,欢乐,死亡。少年人pò bù jí dài( )地说:“无需考虑了。”他挑了欢乐。
他踏进社会,寻欢作乐,沉湎其中。可是,每一次欢乐到头来都是短暂、沮丧、虚妄的。它们在行将消逝时都嘲笑他。最后,他说:“这些年都白过了。假如我能重新挑选,我一定会做出明智的抉择。”
仙女出现了,说:“还剩四样礼物。再挑一样吧;哦,记住——光阴似箭。这些礼物当中只有一样是宝贵的。”
这个男人沉思良久,然后挑选了爱情。他没有觉察到仙女的眼里涌出了泪花。
好多好多年以后,这个男人坐在一间空屋里守着一口棺材。他喃喃自忖道:“她们一个个抛下我走了。如今,她——最亲密的,最后一个——躺在这儿了。一阵阵孤寂朝我袭来。为了那个滑头商人——爱情——卖给我的每小时欢娱,我付出了一千小时的悲伤。我从心底里诅咒它呀。”
“重新挑吧,”仙女道,“岁月无疑把你教聪明了。还剩三样礼物。记住——他们当中只有一样是有价值的,小心选择。”
这个男人沉吟良久,然后挑了名望。仙女叹了一口气,yáng cháng ér qù( )。
好些年过去后,仙女又回来了。她站在那个在暮色中独坐冥想的男人身后。她明白他的心思:“我名扬全球,有口皆碑。对我来说,虽有一时之喜,但毕竟转瞬即逝!jiē zhǒng ér lái( )的是忌(jí jì)妒,诽谤,中伤,嫉恨,迫害。然后便是嘲笑,这是收场的开端。一切的末了,则是怜悯(mǐn mǐng)。它是名望的葬礼。哦,出名的辛酸和悲伤啊!声名卓著时遭人唾骂,声名狼藉时受人轻蔑和怜悯。”
“再挑吧。”这是仙女的声音,“还剩两样礼物。别绝望。从一开始起,便只有一样东西是宝贵的。它还在这儿呢。”
“财富——即是权力!我真瞎了眼呀!”那个男人道,“现在,生命终于变得有价值了。我要挥金如土,大肆炫(xiàn xuàn)耀。那些惯于嘲笑和蔑视的人将匍匐在我的脚前的污泥中。我要用他们的忌妒来喂饱我饥饿的心魂。我要享受一切奢华,一切快乐,以及精神上的一切陶醉,肉体上的一切满足。这个肉体人们都视为珍宝。我要买,买!尊从,崇敬——一个庸碌的人间商场所能提供的人生种种虚荣享受。我已经失去了许多时间,在这之前,都做了糊涂的选择。那时我懵然无知,尽挑那些貌似最好的东西。”
短暂的三年过去了。一天,那个男人坐在一间简陋的顶楼里瑟瑟直抖。他憔悴(chuì cuì),苍白,双眼凹陷,yī shān lán lǚ( )。他一边咬嚼一块干面包皮,一边嘀咕道:“为了那种种卑劣的事端和镀金的谎言,我要诅咒人间的一切礼物,以及一切徒有虚名的东西!它们不是礼物,只是些暂借的东西罢了。欢乐,爱情,名望,财富,都只是些暂时的伪装。它们永恒的真相是——痛苦,悲伤,羞辱,贫穷。仙女说得对。她的礼物之中只有一样是宝贵的,只有一样是有价值的。现在我知道,这些东西跟那无价之宝相比是多么可怜卑贱啊!那珍贵、甜蜜、仁厚的礼物呀!沉浸在无梦的永久的酣睡之中,折磨肉体的痛苦和咬啮心灵的羞辱、悲伤,便一了百了。给我吧!我倦了;我要安息。”
仙女来了,又带来了四样礼物,独缺死亡。她说:“我把它给了一个母亲的爱儿——一个小孩子。他虽然懵然无知,却信任我,求我代他挑选。你没要求我替你选择啊。”
“哦,我真惨啊!那么留给我的是什么啊?”
“你应得而尚未得到的:恣意亵渎的老年。”
13、请用“ ”在括号里画出下面加点字的正确读音。(4分)
忌(jí jì)妒 怜悯(mǐn mǐng) 炫(xiàn xuàn)耀 憔悴(chuì cuì)
14、根据括号前的拼音在括号里准确的写出成语。(4分)
pò bù jí dài ( ) yáng cháng ér qù( )
jiē zhǒng ér lái( ) yī shān lán lǚ ( )
15、文中“泪花”一词中“花”字在字典里有以下几种解释:形状像花朵的东西;(眼睛)模糊迷乱;
不真实或不真诚的;比喻事业的精华;比喻年轻漂亮的女子;用;耗费;可供观赏的植物。下面词句中的“花”字分别应该用哪种解释?把序号填在后面的括号里。(6分)
A、花言巧语( ) B、文艺之花( ) C、花销太大( )
D、眼花 ( ) E、交际之花( ) F、天上飘起了雪花( )
16、按要求完成下列各题。(3分)
他说:“这些年都白过了。假如我能重新挑选,我一定会做出明智的抉择。”(改为转述句)
一天,那个男人坐在一间简陋的顶楼里瑟瑟直抖。(缩句)
这个男人沉思良久,然后挑选了爱情。(改为双重否定句)
17、“这个男人沉思良久,然后挑选了爱情。他没有觉察到仙女的眼里涌出了泪花”一句中,仙女的眼里为什么会涌出了泪花?这样写有什么作用?(4分)
18、作者为什么认为选择欢乐、爱情、名望、财富都不是“明智的抉择”?你是否同意他的观点?你能用一个你知道的文学作品中的某一人物形象或某一历史人物为例,简要阐述你的理由吗?(4分)
19、当读到选文结尾的“恣意亵渎的晚年”时,就会想到“如果你有一个贪玩的童年,就会有一个悲惨的晚年”这句话。结合你的理解,说说选文要告诉我们一个什么道理?(4分)
20、本文是一篇以带有劝喻或讽刺性质的故事来阐明某种事理的寓言体小说,具有借小喻大、结构简短、情节奇幻、结尾出人意料、语言精练等特点。请选择其中的两点,结合文本简要分析。(4分)
21、作者认为死亡才是“宝贵的”“有价值的”恩赐。有人认为这是消极厌世的人生态度,而有人认为这是一种积极的人生态度,请谈谈你的观点和理由。(4分)
写作能力考查(40分)
22、请以“一张 的脸”为题写一篇记叙文。字数在600字左右。
参考答案:
1、(2分)拇指姑娘 《拇指姑娘》
2、(3分)丹麦 安徒生 “童话大王”
3、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《卖火柴的小女孩》、《红鞋》等等。
4、(4分)不知细叶谁裁出 横看成林侧成峰 春风送暖入屠苏 为有源头活水来
5、(4分)①福 难 ②日 夜 迷 清 明 暗
6、(3分)墨绿 乳白 酡红
7、(4分)写了粽子的形状、颜色、滋味和文化四个方面的内容。
8、(4分)用了比喻的修辞手法,写出了粽子的颜色和质感,流露出对粽子的喜爱之情。
9、(4分)不能去掉。这是一个承上启下的过渡段。由上文对粽子的形状、颜色和滋味的描写转入对粽子和吃粽子的文化的介绍。
10、(4分)为了纪念古代诗人屈原,学习屈原的崇高品质和爱国精神。
11、(4分)如:赛龙舟、挂菖蒲、艾草辟邪等。
12、(6分)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(坚定信念,奋斗不懈)
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(忧国忧民,热爱祖国)
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(坚持真理,献身理想)
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(洁身自好,不同流合污)
吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。(坚定信念,坚持不懈)
余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。(坚定信念,坚持不懈)
苟余心之端直兮,虽僻远其何伤?(坚定信念,奋斗不懈)
13、(4分)jí mǐn xuàn cuì
14、(4分)迫不及待 扬长而去 接踵而来 衣衫褴褛
15、(6分)A、 B、 C、 D、 E、 F、
16、(3分)他说,这些年都白过了。假如他能重新挑选,他一定会做出明智的抉择。
男人坐。
这个男人沉思良久,然后不得不挑选了爱情。
17、(4分)因为那个男人选择了爱情,仙女为之而流泪。推动情节的发展,为后文那个男人多年后孤寂、痛苦、悲伤做了铺垫。
18、(4分)①享乐转瞬即逝,徒劳一场而荡然无存;②爱情充满奸诈和欺骗,短暂的幸福(欢娱)换来长期的悲痛(孤寂);③名望招致妒忌、贬损、诽谤、仇恨、迫害和嘲笑;④富贵也只能买来虚伪和“荣耀”。(说到任意一点得1分。)或者①欢乐、爱情、名望、财富不过是现实中一时遮掩痛苦、悲伤、羞愧、贫穷的假面(徒有虚名的东西或只是些暂借的东西),②都不能给人以真正的幸福与安宁。(说到任意一点得2分。)举例:
和珅、葛朗台、夏洛克,因为追求财富而遗臭万年。
于连,因为追求名望而走向毁灭。(答宋江因追求名望而葬送梁山好汉前途也可,)
周萍,因为追求爱情而始乱终弃最后毁灭。(答林黛玉因追求爱情而走向死亡也可。)
李煜、唐玄宗李隆基,寻欢作乐,最后丢了江山而毁灭。(答西门庆寻欢作乐而死也行。)(举例并简要说明理由各得1分)
19、(4分)人生短暂,从而更好地把握、珍惜今天,作一番真正有价值的事业。或者说是让我们明白, 不要对虚幻的东西太有执著之心, 越是执著地想要得到, 越是容易事与愿违。反而, 当我们正视必然到来的死亡——会带走一切浮华表象的死亡, 进而对世事都淡然处之时, 那些欢乐、爱情、名望和财富才有可能带给我们纯粹的幸福。或者说现实中不可能有这么多的选择机会,每个人生阶段的梦想不可能都能实现然后又都以失败告终,每个人不可能每次都能对自己的错误选择幡然醒悟。(说到任意一方面的内容都可得分)
20、(4分)略。(选两点各得一分,简要说说理由各得一分。)
21、(4分)略。(有观点得1分,有充分的理由得3分。)
22、(40分)略。
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
(试卷满分100分,考试时间120分钟)
温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。
一、知识积累与运用。(共43分)
1. 下面拼音有错误的一组是( )(3分)
A.乘(chénɡ)机 休憩(qì) 亢(kànɡ)奋 即(jí)将
B.眼眶(kuànɡ) 不(bú)对 木头(tou ) 关卡(qiǎ)
C.琴弦(xián) 教诲(huì ) 剥(bāo)皮 一艘(shōu)
D.纸屑(xiè) 花儿(huar) 喝(hè )问 歼(jiān)灭
2. 查字典填空。(4分)
“鼎”:按音序查字法,应查字母( ),音节( )。解释有:①大;②正,正在;③比喻并立的三方;④古代烹煮用的器物,一般是三足两耳。给下面加点的“鼎”选择正确的解释。
三国鼎立( ) 香火鼎盛( ) 鼎力相助( ) 青铜鼎( )
3. 在“死路一条”一词中,“死”的意思是( ) (3分)
A.不通达 B.不活动,不灵活
C.固执,坚持到底 D.丧失生命,与“生”“活”相对
4. 下面句子中加点词使用不恰当的一句是( )(3分)
A.游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。
B.西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵。
C.“十一”长假,街上车水马龙,游人络绎不绝。
D.詹天佑对工作认真负责,一丝不苟。
5. 选出标点符号完全正确的一项( )(3分)
A.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。
B.“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国……”伴着“歌唱祖国”的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。
C.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。
D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?6. 下列词语中有共同特点的一组是( )(3分)
A. 神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是
B. 以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼
C. 千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决
D. 完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵
7. 下列句子有语病的一句是( )(3分)
A. 小学漫长的六年一下子过去了。
B. 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C. 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如家负荆请罪。
D. 詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
8. 综合改错。(标点一处,错字1个,病句2处,格式1处。5分)
小华姐姐:
最近,我们在学校学习非常紧张,什么活动我们都不让参加,必竟我们是毕业生了,虽然我早已做好了应考准备,但妈妈还是整天逼我看书。我想,这样一定不能就有好成绩。你说是吗。
祝你愉快!
小于
9. 吟诗弄词。(10分)
(1)_________________,一览众山小;(《望岳》)
(2)奔腾急,_______________;(《十六字令》)
(3)一道残阳铺水中,_______________;(《暮江吟》)
(4)洛阳城里见秋风,_______________;(《秋思》)
(5)_______________,洪波涌起。(《观沧海》)
10.“这个故事使我感动得流泪。”不改变原意,把句子换个说法,不正确的一项是( )(3分)
A. 这个故事把我感动得流泪。
B. 这个故事被我感动得流泪。
C. 我被这个故事感动得流眼泪。
11.“人的身躯怎能从狗洞子里爬出?”改成陈述句,正确的选项是( )(3分)
A. 人的身躯能从狗洞子里爬出。
B. 人的身躯怎能从狗洞子里爬出。
C. 人的身躯不能从狗洞子里爬出。
二、阅读理解。(共22分)
(一)阅读下面的短文,借助注释,完成练习。(10分)
狐假虎威
①荆宣王问群臣曰:“吾闻②北方之畏③昭奚恤也,果诚何如?”群臣莫对。④江一对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天地使我⑤长百兽。今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为⑥然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也……。”
注释: ①荆宣王--楚国的国君楚宣王。 ②北方--指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。
③昭奚恤--人名,楚国当时着名的将领。④江一--人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。
⑤长(zhǎnɡ)--长官,首领的意思。 ⑥然--就是这个样子,(回答)“对”的意思。
12. 用自己的话写出“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天地使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也。”的意思。(4分)
13. 在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是 。(2分)
这个成语的本意是 (2分)
这个成语常用来比 (2分)
(二)阅读短文,回答问题。(12分)
生活处处有语文
生活处处有语文,只要你平时做个有心的人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多。不信,你跟我一起去走一走。
走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌子,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字。说字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品味一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽脑汁,广告语无奇不有,细细地读上两遍,会让你真正懂得什么叫语言的精炼和准确。更有趣的是有些同学会为一个经典成语、名言遭篡改而鸣不平,会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。
好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流,能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空,这些无不和学好语文息息相关。
走进大自然,有人会感觉不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下的作文却常能将大自然描绘得如仙境一般。细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐,自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫;艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画,都会在我们心底留下层层涟漪,会丰富我们的精神生活。厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现。
生活中离不开与人的交往,更离不开语文。有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句句滚烫的话语;同学生病了,捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。
生活处处有语文,有声的,有形的,无形的。只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。
14. 解释词语。(2分)
受益匪浅: 绞尽脑汁:
15. 作者在文章中从 、 、 、 四个方面,说明了生活中处处有语文的道理。(4分)
16.“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”一句中“这”指:
(2分)
17.联系文章的内容谈谈网络对你学习语文有什么帮助?(4分)
三、作文。 (35分)
请你以“难忘的‘第一次’”为题写一篇作文。要把“第一次”的经历写具体。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,书写整洁。400字左右。
参考答案
一、知识积累与运用。(共43分)
1.C
2. D dǐng ③ ② ① ④
3.A 4.B 5.C 6.D 7.A
8. ①“我们都不让”改成“都不让我们”②“必”改成“毕”③段末句号改成问号④“一定不能就有”改成“不一定就有”⑤署名下一行加上日期。
9.(1)会当凌绝顶(2)万马战犹酣 (3)半江瑟瑟半江红 (4)欲作家书意万重 (5)秋风萧瑟
10.B 11.C
二、阅读理解。(共22分)
(一)阅读下面的短文,借助注释,完成练习。(10分)
12. 老虎能够捕获所有的野兽来作为自己的食物,有一天抓到狐狸,狐狸说:你不敢吃我的,上天让我来管理野兽,你今天把我吃了,是违背上天的命令。
13. 凭借 本意是狐狸假借老虎的威势。 现比喻依仗别人的势力欺压人。
(二)阅读短文,回答问题。(12分)
14. 受益匪浅:得到的益处很多。
绞尽脑汁:形容想尽了办法,用尽了心机。
15. 大街上的广告 电视节目 社会生活 艺术世界
16.“这”指没有真情实感的故事描述,既不能掀起读者心中的波澜,也不能比以前动人,只不过是文字的堆砌而已。
17. ①网络的资源丰富,利用网络这个平台,可以学到更多的语文知识;
②网络可以帮助我们拓宽视野,增长见识,对我们写作有很大的帮助;
③网络是一个多元化的平台,可以促进同学与同学,同学与老师之间的相互交流与沟通。
三、作文。 (35分)
略
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
一、语言积累与运用(40分)
1.看拼音写词语。(6分)
piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì shǎn shuò chè dǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.选字组词。(3分)
(呐 纳)____喊 火柴____(梗 便) 气____(魂 魄)
(魅 魁)____力 (嘹 缭)____亮 (溶 熔)____炼
3.选词填空。(4分)
描写 描绘
(1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。
体会 体味
(3)我亲身( )到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中,我( )到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。(6分)
“小心注意”叫 意;“任凭自己”叫 意;“沾沾自喜”叫 意;“任意妄为”叫 意;“心情爽快”叫 意;“心术不正”叫 意。
5.修改病句。(6分)
(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________
(2)不管你信不信,事实才是事实。
__________________________________________________
(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________
6.按要求填空。(4分)
(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________
(2)写一句借月抒怀的诗:_____________
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:______________________。(格言警句)
(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。
__________________________________________________________
7.选择恰当的比喻,依次填入空格处。(4分)
如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去
春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_________,婉约_________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。
8.下面语句排列正确的一项是( )(3分)
①你才能真正懂得读书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
③所为读书,不只是读教科书。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤
9.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是( )(4分)
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
③待到重阳日,还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④
二、阅读理解(30分)
(一)智子疑邻
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
1.用自己的话说说这则寓言的大意。(2分)
______________________________________________________
2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”,为什么?(2分)
______________________________________________________
3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。(2分)
______________________________________________________
(二)牛
现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。
我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。
从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
熟悉—( ) 喜欢—( ) 坚强—( )
2. 照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分)
例:(壮实的)身体
( )小铜牛 ( )身骨 ( )腿脚
( )犄角 ( )尾巴 ( )田野
3.用“鞭策”写一句话。(1分)
_________________________________________________________
4.用“_______”画出作者想象的内容。(1分)
5.这些想象,作者是根据生活中的牛“( )、( )、( )”这三个特点展开的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意( )观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此( )的想象、细致的描写。(5分)
6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。(1分)
①对牛很熟悉。( )
②非常喜爱牛。( )
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。( )
(三)挪树
院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。
“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?”
“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”
“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!
尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
1.把下面的词语补充完整。(2分)
________一息 风姿飘_____ 有声 丰_____ 秀美
2.文中第3段有两个错别字,分别是___________和__________(1分)
3. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》,作者是_________。(2分)
4.没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加红词的意思。(2分)
①像断裂的骨骼,白得 骇人。( )
②晚上,雷电大作,大雨下了个透。( )
5.最后一段中,画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来。(1分)
_____________________________________________________________
6.按要求概括。(2分)
①从第3段到第9段,这一部分主要写的是:
____________________________________________________________
②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情?
_____________________________________________________________
小升初语文试卷答案及解析:
1.偏僻 标志 申请 抵御 徘徊 藐视 精湛 嘹亮 橱窗 伶俐 闪烁 彻底
解析:此题考查同学们对于生字词掌握的情况。要注意“僻”字不要写成“擗”,“烁”不要写成“砾”,要注意“藐”字不要写成“渺”,“湛”字不要写作“勘”,“嘹”不要写成“缭”,“橱”不要写作“厨”。
2.呐 梗 魄 熔
解析:这道题要求辨析形近字,“呐”和“纳”,“梗”和“便”,“魂”和“魄”,“溶”和“熔”,也都只是在部首上有一点差异,但字义与用法完全不同,需要仔细辨别。
3.(1)描绘(2)描写(3)体味(4)体会
解析:这是考查根据语言环境辨析近义词的能力。完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别,然后根据整体语境来选择合适的词语。
4.留意 随意 得意 肆意 惬意 歹意
解析:这是考察辨析词语意思的能力,只是形式与以往有所不同——给出解释,要求填入词语。完成这样的题目,首先要弄懂相关词语的意思,再根据自己的积累填写合适的词语。
5.(1)杜甫是我国唐朝的伟大诗人。
(2)不管你信不信,事实就是事实。
(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。
解析:修改病句是培养同学们的语感,增强语言规范性和合理性的练习。我们不仅要能辨析一句话是否存在语病,而且能够把有语病的地方修改正确。做这样的练习一般要分三步:一是细读句子,明确病因;二是根据病因动笔修改,或“增”,或“删”,或“调”,或“换”;三是再读,检查修改是否正确。
6.答案:
(1)每逢佳节倍思亲。
(2)举头望明月,低头思故乡。
(3)少壮不努力,老大徒伤悲。
(4)①为中华崛起而读书②一年之计在于春,一日之计在于晨③……
解析:这是考查同学们积累并准确书写的情况,要注意记忆的准确和书写的准确,不要写错别字。
7.若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳
解析:这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力。完成这样的题首先要读懂句子的整体意思,然后根据整体语境来选择合适的答案。
8.B
解析:排列句子的顺序,可以先找出开头句,然后根据其意思往下推想,依次找出与之相衔接的句子。
9.D
解析:这道题是考查古诗积累情况的灵活运用的一道题,我们先要弄懂各句是什么意思,然后再根据题目要求分类,最后得到合理答案。
二、(一)
1.略。
2.天雨墙坏,不及时修补。富人认为儿子聪明,是因为事情的发生在他儿子的意料之中。
3.略。
(二)
1.熟知 喜爱 顽强
2.金黄色的 壮实的 稳健的 尖利的 灵巧的 广阔的
3.略。
4.手中的牛动起来……向着同一个方向顽强地前进。
5.自觉 踏实 耐劳 细致 合理
6.③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。(√)
解析:这是一篇咏物的文章,作者是根据生活中的牛自觉、踏实、耐劳的特点展开的,也赞扬了生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。做题时应紧扣住这一中心来思考。
(三)
1.奄奄 逸 铮铮 满
2.漫——蔓 产——铲
3.卜算子•咏梅 陆游
4.①使人害怕 ②达到饱满、充分的程度
5.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。
解析:此题考查对句子含义的理解,“这里的风物一定会:‘疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏’”的含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。”
6. ①老花匠把腊梅移栽到新的地方。
②本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
解析:此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文,抓住主要情节,并能用自己的语言加以概括。第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
一、基础知识(每题3分,共30分)
1.下列词语中加点字的注音全正确的一项是( )
A.感慨(kǎi) 铁锹(qiāo) 叱咤风云(chà) 瞠目结舌(chēn)
B.屏息(pǐng) 稽首(qǐ) 鳞次栉比(zhì) 相形见绌(chù)
C.荣膺(yīng) 慰藉(jiè) 戛然而止(jiá) 丢三落四(là)
D.炽痛(zhì) 黄晕(yùn) 吹毛求疵(cī) 锲而不舍(qì)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.紧俏 金壁辉煌 不可名状 B.请贴 痛心疾首 眼花撩乱
C.驽钝 未雨绸缪 新陈带谢 D.份额 芳草萋萋 奄奄一息
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.“成都名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰,让听众尽享文学之美。
B.入选“感动中国十大人物,的梁益建大夫,医术精湛,医德高尚,令同行肃然起敬。
C.国学泰斗季羡林先生深信开卷有益,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。
D.正如演出前预料的那样,赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠,这让导演喜出望外。
4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.学校第21届运动会即将举行,我萌生了去当志愿者为全效师生服务。 B.能否根治中小学生沉迷网络的“顽症”,是保证青少年健康成长的关键之一。 C.也许我们不能复制林书豪的成功,但他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 D.日历一页页撕去,就像落叶的秋天,但留下的风景却依然美丽。
5.依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是( )
①玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是________。
②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是________。
③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人________。
④故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人________。
A. 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 应接不暇
B. 琳琅满目 美不胜收 应接不暇 目不暇接
C. 美不胜收 琳琅满目 目不暇接 应接不暇
D. 美不胜收 琳琅满目 应接不暇 目不暇接
6. 对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是( )
①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
④老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!
A.①比喻 ②反问 ③排比 ④比喻 B.①夸张 ②设问 ③排比 ④比喻
C.①比喻 ②反问 ③排比 ④夸张 D.①比喻 ②反问 ③夸张 ④夸张
7. 李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区( )
A. 华山 B. 黄山 C. 峨眉山 D. 庐山
8. 下列句子中,关联词语使用恰当的一项是( )
A. 人的一生难免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心丧气,那他就很难取得事业上的成功。
B. 因为非典型肺炎来势凶猛,极易传染,所以医务工作者临危不惧,忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。
C. 一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
D. 我们学习,不仅要接受前人创造出来的知识,更要提高自己的创造能力。
9.对《史记》不同体例的排序,正确的一项是( )
A. 本纪、表、书、世家、列传 B. 本纪、世家、列传、书、表
C. 本纪、世家、表、书、列传 D. 本纪、世家、列传、表、书
10.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。 。 。 , 。 。 ,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说,人活着就是一种态度
A.⑤②①③⑥④ B. ②①⑥③⑤④ C. ⑥②①③⑤④ D. ①③⑤⑥④②
二、古诗句默写(每空1分,共8分)
11.请君试问东流水,_________________ 12.________________________, 烟花三月下扬州。
13.桃红复含宿雨,_________________ 14._______________________,隔江犹唱后庭花。
15.在《夜宿山寺》(李白)或者《独坐敬亭山》(王维)中任选一首,并完整的默写。
______________ _______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
三、阅读
(1)、文言小故事阅读(4分)
唐代诗人杜牧,在宣城任幕僚时,曾应湖州崔刺史之邀,前去作客。在湖州遇一少女,其时年末及竿,心颇爱悦之,临别相约十年后与她成婚。此后连年游宦,直至十四年后,被任为湖州刺史,方重临旧地,而当年相约的少女已嫁三年,并已生二子。杜牧惆怅不已,作《叹花》诗以寄慨。诗曰“自是寻春去校迟,不须惆怅怨花时。狂风落尽深红色,绿叶成荫子满枝。”
16.根据以上材料提炼一个成语,并结合材料解释该成语。
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
(2)、文言文阅读(10分)
读书佐酒
苏子美豪放不羁,好饮酒。在外舅杜祁公家,每夕读书,以一斗为率。公深以为疑,使子弟密觇之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。”
注释:1.苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。 2.外舅:岳父。 3.率(lǜ):标准。 4.子弟:家中的晚辈。 5.觇(chān):偷看。 6.副车:帝王外出时随从的车 7.遽( ju ):突然。
8.始臣起下邳(pī),与上会于留:指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。
17. 解释下列句子中加点的词。(每空1分,共4分)
A. 好饮酒 好___________ B. 闻子美读《汉书.张良传》 闻___________
C. 遽抚掌曰 抚___________ D. 此天以授陛下 授___________
18. 翻译文中划线的句子(每题3分,共4分)
A. 公深以为疑,使子弟密觇之。 ___________________________________________________
B. 君臣相遇,其难如此! ___________________________________________________________
19. 从文中看,苏子美是一个怎样的人?(2分)
____________________________________________________________________________________
(3)现代文阅读(18分)
蹬布 刘心武
①那天放学进家,响莲先是高兴,后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家,惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。
②因为爸爸意外工伤,响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说:“欠人家两个月车钱了,这下更艰难了。”爸爸说:“再艰难,也得保证响莲。”
③在这个城乡接合部的居民区里,响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布,今后有的作业要在电脑上完成,响莲庆幸自己并不落后,妈妈在小超市打工,用攒了三四个月的工钱,给她置备下一台电脑。妈妈说,超市老板娘早给她闺女置下电脑了,那闺女才上四年级。妈妈问响莲:“老板娘说的‘未雨绸缪’,什么意思?”响莲说老师还没教。妈妈就说,家长们都知道,一上五年级,有的功课就得在电脑上完成,“未雨绸缪”就是不等老师教,一搜就懂。他们家住的地方,离响莲上的那学校挺远,家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。 若自己家没有车,就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车,每月450元。
④但是,两个月前,妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家,妈妈总叨唠,说那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地劝:“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜,以前每天下班回家正好接响莲,而且,还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用,还可应付响莲每月的拼车费午餐费,现在可就困难了。爸爸再出事故,虽说是对方负全责,医药费不愁,但只剩基本工资,困难就变成艰难了。
⑤第二天响莲起床后,不见爸爸,就跟妈妈说:“今天我不搭小车了,我去坐公交。”妈妈大声回应:“你老老实实坐上去!”车在她家门外按喇叭,妈妈对师傅说:“响莲她爸一早就蹬布去了,人家同意先预支他1500块,明天我就连这个月总共1350块给你。”
⑥车子往城里开,马路边有排专卖建材的商店,有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品,捣烂了再热压成型,那家店从厂里进大批的货,一卷一卷的,宽度从两米到八米,长度从十米到二十米,那些搞大棚养殖的,棚顶上要苫这种东西,他们的大棚往往长达一百米,那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开,再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度,缝完了,再整体卷起,装车运走。在操作过程中,有个环节,就是蹬布。缝合前,每卷布要搁到地上,用脚蹬展开,那还不算太难,缝合后,如果是八米宽的缝成了一百米长,再用脚将其蹬卷起来,那就不仅需要旺健的脚力,更需要平衡的技巧。这个活儿很累人,但是又不可能给高工钱,因此都是些最没办法的人,才一早来干临时工,四个小时,管一顿粗茶淡饭,给五十元。
⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了,两腿却仍雄健有力,只见他两腿轮流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有点儿跳动的意味了……车开过去了,蹬布的爸爸从后视镜里消失了。
⑧响莲微微咬着嘴唇,心里发誓,一定要报答父母。那天晚上,她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释,她心中浮现出许多的方案。 (选自《小小说选刊》2016年第12期 有删改)
20. 小说主要写了两天的故事,请简要概括。(4分)
那 天: _________________________________________________________________________________
第二天:_________________________________________________________________________________
21. 小说两处提到“未雨绸缪”,请说说你的理解。(4分)
超市老板娘的“未雨绸缪”行动是:_________________________________________________________
响莲“未雨绸缪”的想法是: ______________________________________________________________
22. 小说两次写到爸爸妈妈的对话,从中你读出了一个怎样的妈妈,怎样的爸爸?(4分)
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23. 第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”,你发现响莲在哪些方面并不落后?(3分)
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24.多年以后,事业有成的响莲和爸爸聊天,她会怎么说呢?请顺着下面的句子写出来。(3分)
响莲:爸爸,说到您当年蹬布的情形,我最不能忘记的是_____________________________________
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参考答案
1C
2 D
A:金碧辉煌;B:请帖,眼花缭乱;C:新陈代谢;D有错别字;所以选D。
3.D
A.使用正确,相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来.B.使用正确,形容产生严肃敬仰的感情.C.使用正确,开卷有益:读书总有好处.D.使用有误,喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴.与“正如演出前预料的那样”矛盾,不符合语境.故选:D
4 C
A、缺少宾语中心词,在“服务”后加上“的想法”。B、两面对一面:这个句子应在“是”字后加“是否”二字,这样前后项就对应了。D、词序颠倒,应该是“秋天的落叶”而不是“落叶的秋天”。所以选择 C
5.D
①句的“神态各异,栩栩如生”,意在强调玉雕的美而不是说数量,当选“美不胜收”。而②句“摆满”和“品种齐全”等词语说明东西很多很全,当为“琳琅满目”。③句的“扑面而来”说话人是被动接受,选“应接不暇”更恰当;而人是主动去看,东西多,眼睛顾不过来应当选择“目不暇接”为好
6. C
7. D
8 D
A 将“所以”改为“如果” B.因为所以改为“虽然但是”C. “既然”改为“即使”。
9.A
B.10.C
16、
绿叶成荫:喻女子已出嫁,并生有子女。
17、
(1)好饮酒 好:喜欢 (2)闻子美读《汉书.张良传》 闻:听到
(3)遽抚掌曰 抚:拍击 (4)此天以授陛下 授:授给(给、给予)
18、
(1)公深以为疑,使子弟密觇之。杜祁公对此非常怀疑,派加重晚辈秘密地去偷看他。
(2)君臣相遇,其难如此!
19、热爱读书,喜欢饮酒;性情豪放
苏子美为人豪放不受约束,喜欢饮酒。他在岳父杜祁公的家里时,每天黄昏的时候读书,(他边读边饮酒),以喝完一斗为标准。杜祁公(对此)深感疑惑,就派家中的晚辈去偷偷察看他。正听到子美在读《汉书·张良传》,(当他)读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇,刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上(这一段)时。他突然拍手说:“真可惜呀!没有打中。”于是满满喝了一大杯酒。又读到张良说:“自从我在下邳起义后,与皇上(刘邦)在陈留相遇,这是天将我送给陛下呀。”(苏子美)又拍桌子说:“君臣相遇,竟如此艰难呀。”又喝下一大杯(酒)。杜祁公听说后,大笑说:“有这样的下酒物,一斗不算多啊。”
20.
那天:响莲的爸爸意外工伤回家,生活变得更艰难了
第2天:爸爸到专营再生布商店蹬布,响莲深受感动。
21.
超市老板娘的“未雨绸缪”行动是:为读四年级的女儿提前置备电脑
响莲“未雨绸缪”的想法是:现在努力读书,将来好好报答父母。
22.
妈妈是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈;爸爸是一个有责任担当、理解他人、疼爱女儿的爸爸。
23.
住在城乡接合部上的是城里挺有名的学校;一上五年级妈妈就给她置备下一台电脑;不乘公车跟别家孩子拼车上学。
24.爸爸,一想到你当年蹬布的情形,我最不能忘记的是您胳膊上吊着绷带,蹬得那么用力,那么困难。那时候,你们从不在我面前提起生活的艰难,其实,我都懂。您和妈妈那么辛苦,却从不委屈我,谢谢您!