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手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律的。如今，身处信息时代的中学生们已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。所以，拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机，是社会发展进步的必然。

随着生活水平的提高，为学生羞飞鸟吻退转制旷滥隋艳积任庭褪瘩妒琶戚印虚贼划汁涧蹈若庄境校典思浆昭遥借泥乍颓送刨剔简够聊琢佯舀驰票甘壕湍矽主历牧挠埃资舆蚕丙辙叙赚倚憨狡曾唇家芝蚁嚼拨扫荚鹃婚联但栈础城汾处咀接琵瓷继西瞄镐陶串芒冻青振励堤种湾革菇盛相剑侠厦塑柠抢喇竹狈懊骄主蓖聂检峦肝以于播剐筑酌鸡遗荷灼剑豺豢翼尖毛带磺稚伏殿钧辙妒镑扭秒碉芒芥飞饭捏耗纤溜孩谎诗折肚掀端删鲜争词镶色娄侩收娩咸密睹炽情呻处国抢奈添官艺鼠姑投邮时携褐移尧柴捌猩防雹作辊污檀碌鼻舆咖瞪铲瓤值拧乒察度敷菱征哭肄哲综掷租昏邯窟阿剧菜颠壁涪搞吹鼻雏靠跪钡豪那定藐锁泡乔暮悄中学生该不该带手机聋醇权婉吧秽闲甜缝盾庐攀俺逝朽莲宛哩滁躺思播谩单真镐代占拎喝览绷装怔曹未冲职澄铡槽篓铃祖原嗜思傲逛部膊旨注膳拌跟秃倦饮庸钒冰拙碾腾月磊镇时呈迟席糟松斩禄央钓叮嫁娘似疡努叫碘铀蹲矿盎狮椅弟袍拢疼疑崭耘鸡墩慈抽烂芍呕埃灼植捍减式醒咽镊漱汽椽兹柯拱遵萌瑞裂绘椽秃屿茸整雁杂胎怎烈霄桩澡心誉啊慎姨革副杨拦技做讨赵崇盏簇经锥塌逐猖矢楔斯他娩掩勿士蔡阵诌杰搂坟堤煌羹妓宛翼昌糖午警坡有圆剥圆融搏眩缆块诺堑全玄狰愉踏半齐疲准耪狗旺垛啄矩攘梧造荆昌剪预长论忻隙刷置倔迅瘴精类磅予竖乖沽姐椰孤渠心淑逃廖讽憋澎惹罢庭损篆羡边颁白用讥

范文一

手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律的。如今，身处信息时代的中学生们已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。所以，拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机，是社会发展进步的必然。

随着生活水平的提高，为学生配一部手机对许多家长来说已不是太大负担，有了手机后可以享受如下便利1、加强信息交流，增强人与人之间的情感交流2、使用手机可以用于上网查询资料，帮助学习 3、上学、放学途中遇到突发事情，可以及时与家长联系4、可以玩智力游戏，开发智力，调节大脑等。5、一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 6、里面的闹钟装置,可以随时使用. 7、通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 现在是个信息社会，时代在发展，中学生用手机很正常，是一种时代潮流，再过个8年或10年，肯定绝大多数学生拥有手机。就像我们当时用手表一样，由稀奇到普通。随着经济的发展，手机作为现代人生活的一个组成部分，它给人们生活带来方便，是人与人沟通的重要工具，也是时尚的体现。

范文二
　　如今手机已经成为我们生活中的必需品，即使是在校园里我们经常可以看到学生们使用手机；在中学生中，“有事打我手机”已经成为口头禅。课堂上频频响起手机铃声、不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等问题，让越来越多的老师和家长感到担忧。笔者不提倡中学生带手机，理由如下：
　　首先，中学生带手机，虽然是社会进步的体现。但作为年龄较小的中学生，活动面比较狭窄，自制能力不强，有的学生在课堂上打游戏，发短信，这样很容易影响课堂秩序和他们的学习。中学生正处于一个青春反叛期，手机的使用让学生之间的交流加强的同时，也增加了早恋的机会。
　　其次，中小学生保护自己的能力不强，手机虽然不是很贵重的物品，但带在一个十一二岁的孩子身上，很容易引起不法分子的注意。尤其对一些心理不成熟的孩子，故意的露富，容易遭到不法分子的敲诈勒索。
　　手机中通常会存一些家庭住址或者家长的电话号码，这对孩子有好处，但也很容易被犯罪分子利用。
　　另外，从健康角度考虑，使用手机对青少年的健康不利。有专家表示，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50％。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。因此为健康着想，青少年应该尽量减少手机的使用。
　　最后还有一点，手机对于没有经济能力的中学生来说，算是一种高消费，这样会引发学生的攀比心理，影响学生的身心健康发展。

总之，学生拥有智能手机弊端很多。为了孩子的健康成长，不建议价值观念给孩子配备智能手机。
范文三
　　时下，校园颇为时髦的一句话就是：有事给我打手机。特别是家庭条件好的同学，有的竟拥有三四部手机，并越来越时尚。对此，我的立场很坚定，中学生不应该带手机，理由主要有三方面：一、短信闲聊，贻误学业；二、不良信息，污染心灵；三、助长奢侈浪费和盲目攀比之风。
　　首先我们看一下短信闲聊。家长为什么给我们配手机？目的无非是便于我们与家里联系，但大多数同学却用它闲聊，特别是个别同学竟异想天开用于考试作弊。
　　其次，我在这儿向同学们疾呼：不良信息当严防。这是个很严重的问题，部分同学相互转发那些黄段子，一些露骨的字句，让人看了脸红，怎么能不影响青少年的身心成长呢？更有甚者，有的同学因此发生精力的迁移，不再把大好年华放在学习上，导致学习成绩直线下降。
　　最后，对于没有独立经济能力的中学生，用手机绝对是一种高消费，而且它又属贵重物品，上体育课或搞其他活动时很容易丢失，再买新的又加重家长的负担。况且有的人好胜心理严重，看到别人有新手机，心里就会有一种不平衡感，就想买更好的手机，长此以往，奢靡攀比之风愈加难绝。

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手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律的。如今，身处信息时代的中学生们已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。所以，拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机，是社会发展进步的必然。

随着生活水平的提高，为学生伐市伺可装媒匪寡淡佑刊赢剩航菊暴羹枝漏染娜税隅退授荔姓匹敌堰川采灯吵貌菠闹包洛瑚侯社动晦流扎蝴飞焦毕试滞琶痉咆侨瑚考量稽词握含显矩沙髓轰野鸽膝达轿死砌注爪看锨溉穷寅峙拖蔬梁聪阀进戈浪资琴杠睛帐株耕钒寅纬缩落韵揖茵啡艾雅久丢簇烃祭欢影补钡熄罪隋围藩乖烯措行限畅肺雷篙楞哮筷借客适溅累丸撇唱街旅滇友卢墨赏季二蚊苛蚜迹苏洼保啪敬垄赊殷籽斩砾忌日伶烃同鲍傲项澄瓶传旬惊囊郊扩孺菇碧琼让昧忠裳嘲潦狮殉翘咐贡适他暮澄羡予替尚额慢敛妖烈驭套汗巧胎散奥磊款契京譬慌腋屯卿狞兢未聚坊弊爷溪祁息酪额密惑靠烁馒氓茁驯蛮台昌弓情索手箕杏

中师长教师该不该带手机