幼儿教育：________

大班社会优秀教案《我爱美丽的北京》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

大班社会优秀教案《我爱美丽的北京》

【活动目标】

1、让幼儿知道中国的首都是北京，并初步了解北京的著名建筑及名胜古迹。

2、萌发幼儿热爱首都北京的情感。

【活动准备】

1.多媒体课件

2.照片、照相机

【活动过程】

1.以参观的口吻，引出主题。

师：小朋友，再过几天就是国庆节了，大家都知道，今年是我们国家建国六十周年大庆，北京特别热闹，今天许老师就要带你们去首都北京看一看，高兴不高兴呀?

2、播放课件，让幼儿逐个观看北京的建筑。(边提问边讲解北京的著名建筑)

A、天安门广场是世界上最大的广场。在广场的北面是雄伟壮丽的天安门城楼。它有高大的红色城墙，顶盖是金黄色的闪闪发光的琉璃瓦。城墙上有五个城门，中间挂着毛主席像。城楼两边有许多面红旗。每当重大节日时，我国的领导人都要登上天安门城楼和全国

B、人民大会堂在广场的西面。它雄伟高大，长方形的平顶下有十二根大理石柱子，每根柱子要四个大人手拉手才能围过来。人民大会堂是国家领导人和全国人民代表商量国家大事的地方。我国的领导人还在这里接见劳动模范、先进工作者，接待外宾。

C、人民英雄纪念碑立在广场的正中央。(教案.出自：屈老师.教案网)它是为了纪念那些为我们今天幸福生活而英勇献身的人民英雄而修建的。

D、北京的故宫是世界上最大的古代宫殿。

E、博物馆在广场的东面。这里记录着我们中华民族的整个历史过程。

F、北京的颐和园是世界上最瑰丽的园林。

G、鸟巢是28年北京奥运会主体育场。

H、水立方位于北京奥林匹克公园内,是北京为28年夏季奥运会修建的主游泳馆,也是28年北京奥运会标志性建筑物之一。

I、国家大剧院位于北京市市中心，与人民大会堂和天安门广场相邻，

J、长城是世界上最长的城墙。

3.讨论交流，自己都到过北京的哪个地方?与同伴分享自己在北京的留影。进一步激发幼儿热爱北京的情感。

小结：北京是我国的首都，是我国领导人生活、工作的地方。北京是一座古老而美丽的城市，那里有许多全世界都知道的名胜古迹。我爱美丽的北京。(幼儿学说：我爱美丽的北京)

4、边歌边舞《我爱北京天安门》

师：小朋友，北京美不美呀?你们喜欢这里吗?那咱们一起到天安门前跳个舞好吗?点击《课件》，边唱边舞。

5、北京太美了，咱们一起拍个照片留个纪念吧，大家站好了。(拍照结束)

大班社会优秀教案《我的本领》

活动目标：

1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。（重点目标）

2、能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。

3、感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。

活动准备：

了解每位幼儿的本领，并请幼儿准备才艺展示。

视频、音乐、摄像设备等。

活动过程：

一、采用游戏激趣法，引导幼儿说出漫画人物的外形特点及他们的本领。

二、采用交流展示法和赞赏激励法，引导幼儿大方、自信的说出自己的外貌特征、展示自己的本领，感受自己很棒，树立自信心和自豪感。

（1）采用小游戏”快乐大搜索”，引导幼儿说出自己的外貌特征。

（2）鼓励幼儿自信的说出自己的本领。

（3）请个别幼儿在集体面前展示本领。

三、采用观察分析法和设疑提问法，通过观看《鹰爸爸和小鹰》的动画视频，引导幼儿懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功，同时也离不开周围人对自己的帮助、支持和鼓励。

1、分三段播放动画视频。

第一段重点提问：小鹰为什么要学飞？它学会飞了吗？为什么？

第二段重点提问：鹰爸爸对小鹰做了什么？为什么要把小鹰推下去？

爸爸把小鹰推下去，发生了什么事？

第三段重点提问：这次小鹰为什么会飞了？

这次小鹰为什么能勇敢的跳下去？

2、结合生活实际，引导幼儿回忆自己在学习本领时是怎样克服困难的，得到过谁的帮助和鼓励。

四、幼儿大胆表达自己的想法和愿望，向帮助过自己的人表达感谢之情。

1、观看录像，感受妈妈对自己的爱，懂得妈妈在学本领中对自己的期望。

2、鼓励幼儿充满自信、大胆的表达自己的想法和愿望，并向帮助过自己的人表达感谢之情，鼓励幼儿学好本领，树立自信！

幼儿教育资料

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大班社会优秀教案《我爱美丽的北京》