部编版六年级语文上册第二单元习作训练及范文3篇

习作主题：多彩的活动

目录：

1.校园飞人比赛

2.一次采摘活动

3.跳蚤市场

☆校园飞人比赛☆

为了促进同学们积极锻炼身体,增强体质,同时也为了发现更多的体育健儿,学校决定在本周举行校园飞人比赛。所谓“飞人”,即跑得飞快的人。这不,今天就轮到我们六年级了。

下午做完广播操,我们就在袁老师的带领下来到了操场。这天,天气格外晴朗，蓝宝石般的天空中点缀着一只只“小绵羊”。比赛还没有开始,操场上已是人山人海,大家都在拭目以待。”

这时,裁判员夏老师戴着耳套,拿着发令枪,迈着稳健的步伐走了过来。首先出场的六位选手已经站在了各自的跑道上。“各就各位,预备!”“砰”的一声枪响,操场上立刻沸腾起来,加油声、呐喊声汇成一曲雄壮的交响乐。当发令枪再度响起时我们班的小明跑在第一位,但是后面的同学紧追不舍,眼看就要追上了,我的心都快要提到嗓子眼儿了。同学们使劲儿减着加油,小明咬着牙,憋着劲儿拼命往前跑,终于,他又与后面的同学拉开了距离。在加油声中,小明没有让同学们失望,一直遥遥领先。30米,20米,10米…“啊,第一!”“小明第一!”我悬着的心这时才放了下来。

第三场开始了。这回出场的有我们班的小东,他是校田径队的一员。别看他个子小,跑起来可快了。枪声一响,他便像箭一般地从弦上射了出去。小东耐力好,，300米下来还显得那么轻松。轮到小林出场了,对他,我们可没多大把握,他平时做作业不认真,不知这次比赛会不会认真对待。一旁的小涛开玩笑地说:“别杞人忧天了,小林,圆饼饼嘛,饼跑不快,但滚得快,第一非他莫属。”结果小林还真跑了个第一。

激动人心的时刻就要到了,预赛成绩排在前八名的选手进行决赛,我们班有四位选手入围。我心里有些激动,不知是高兴还是担忧。“该是冠军总逃不掉。”我这样想着。枪声响起来了,六年级(1)班的大个子一眨眼就不见了。“情况不妙。”我不禁为我们班的选手捏了一把汗。“加油!加油!”操场上的喊声震天动地,小明的险都涨红了,可还是没能追上。虽然最后的冠军未能落在我们班,但还是有三个同学赢得了“校园飞人”的光荣称号。

我抬头望了望西边的天空,此时,快要下山的太阳也笑红了脸。

【点评】这篇文章表面看似轻松活泼,内在却充满了紧张:因为本文在描写体育竞技场上的情景,无法不激烈。恰到好处的比喻、拟人给文章增色不少。看,“像脱缰的野马似的”太阳也笑红了脸”,这些话语都极为贴切,契合当时的情景,读者也有想象的空间。

☆一次采摘活动☆

今天是星期四,学校组织我们到大兴梨园去参加采摘活动。听到这个消息,我高兴得不得了。

来到梨园,我们先去拔花生。走到花生地里,我先抓住花生的秧,然后用力向上拔,很轻松地,花生就被我拔出来了。我想:可能是因为刚下过一场雨,泥土很松软,所以很好拔。于是,我又一口气拔出许多花生,心里美滋滋的。这时,只听赵老师对另一个同学说:“傻孩子,把花生摘下来啊。花生秧子就不要了!”原来,花生是要摘下来的,我可真笨。我偷偷吐了一下舌头,赶紧将花生从秧子上摘下来,装进袋子里。

接着,我们去拔萝卜。一来到萝卜地里,我就马上抓住萝卜缨子,用力向上拔。结果,萝卜没拔出来,反倒把缨子给拔掉了。于是,我拿起一把小铲子,试着挖土终于将萝卜挖出来了。萝卜水灵灵的,非常新鲜。我真想吃一个。

最后,我们去挖红薯。来到红薯地,我一看,这哪有红薯啊?只见同学们都低着头挖呀挖,我也拿起小铲子挖起来,忙活了半天,最后终于看见了红薯。于是,我抓住红薯头向上拔,拔呀拔,终于拔出来了。红薯个头非常大,有的同学看见了,羡慕地说:“你的红薯真大啊!”我自豪地将红薯装进自己的袋子。

这次采摘活动大家都满载而归。通过参加这次活动,我既尝到收获的喜悦,又深深感受到农民伯伯的辛苦。今天的收获真不小,我真高兴！

【点评】作为现代都市的孩子,田间劳动离我们太远了,所以小作者才倍感新奇,写得绘声绘色。小作者在写他拔花生、拔萝卜、挖红薯时都抓住了动作和心理活动进行描写,非常真实可信,生动有趣。

☆跳蚤市场☆

这是一个平凡的日子,在xx小学的操场上,同学们上了一堂特殊的活动课,这就是校园跳蚤市场活动。

这天,xx小学彩旗飘扬,操场上挂着“xx小学跳蚤市场”八个鲜红大字。偌大的操场被分成十三块,有什么“新星公司”“时尚公司”“满意公司”等,还有老师经营的“育苗公司”。各个公司的摊位上摆满了同学们喜欢的商品,门类齐全。有少儿读物、文具、玩具,还有一些小零食……商品一件比一件款式新颖,真是令人眼花缭乱。来参加跳蚤市场活动的有老师,有同学,还有老师的家属。瞧,各个公司的营业员为了招揽顾客,有的吹哨子,有的站在椅子上敲锣打鼓地叫:“快来买!物美价廉!不买可惜!”还有的拿着话筒,挥着手,四处叫卖道:“走过路过不要错过,机不可失时不再来!”别看二年级的小弟弟年纪小,脑子还挺机灵的。看见有几个同学站在他们的摊位前,忙拿出弹力球,往地上扔一下,笑着说:“快来瞧呀!弹力球里面有个小人会转动。玩弹力球能消除大脑疲劳,让你的脑子灵活。这是高科技产品!快来买呀!一元一个!”经他这么一说,招揽了许多小顾客。一位一年级的小弟弟正要买一个,可是掏出钱,不好意思地笑了笑,轻声说:“我的钱不够,差一元钱,下次再买吧。”“没事!”营业员笑着说,“买吧,一元钱就当是我送你了!”“太好了!”那个小弟弟高兴得一蹦三尺高。

看着生意被人抢了,“新星公司”的营业员小志同学忙拿起泡泡水,吹了一口,用商人的口气绘声绘色地说:“快来买呀!只要轻轻一吹,就会喷出五颜六色的泡泡,它会带着你的理想,带着你的祝福飞向远方!”刚说完,就有许多小顾客围上来。“我要一瓶!”“我买三瓶!”真是生意兴隆啊！

是啊,理财能力是当代人不可缺少的素质。这次跳蚤市场活动是我们接触社会的次模拟训练,我们在这次活动中学到了许多书本上学不到的知识。我多么盼望学校能多开展一些类似的活动。

【点评】文章开始部分,小作者对自己看到的校园跳蚤市场的情景进行了描写。商品琳琅满目,品种齐全,真是一个热闹的市场!文中详细地描写了二年级的小弟弟和“新星公司”的营业员志坚同学售卖商品的整个过程。这样使文章重点突出,详略得当。文章最后写了此次活动给自己带来的收获和感受。

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