2021江西省宜春市《教育相关法规与职业道德》教师教育与答案

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2021江西省宜春市《教育相关法规与职业道德》教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)
一、单选题
1.科学教育心理学的诞生是在()。A1903B1913C1924D1934【参考答案】A
2.在课程实施过程中,决定其成功与否的关键因素是()。A、教师B、学生C、课程表D、学校环境【参考答案】A
3.建构主义的理论流派中,在皮亚杰的思想之上发展起来的是)。
4.计算“50×[60-(32×2-53]=?”属于()问题。A、有结构B、无结构C、创造性

D、一般性【参考答案】A
5.“已解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是以下哪种教育理论倡导的()。A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义【参考答案】A
6.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是()。A、幼儿期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】B
7.教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【参考答案】B
8.)提出“没有无教育的教学”的观点说明了师德对学生的潜

在影响。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、涂尔干D、乌申斯基【参考答案】B
9.在儿童发展过程中起主导作用的是()。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育
D、社会人文地理条件【参考答案】C
10.)。
A、导人、详述和汇总B、导人、分析和汇总C、分析、详述和总结D、分析、质疑和总结【参考答案】A
12.为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。A、系统程序

B、严格规则C、系统规则D、标准规则【参考答案】A
13.课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究这反映了课堂导入的()原则。A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性【参考答案】B
14.采用性格量表对学生进行测量,他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等,这表明测验的()较高。A、效度B、信度C、区分度D、相关度【参考答案】B
15.下列哪一说法不正确。(A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差
C、访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查

资料产生较大误差
D、访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值【参考答案】D
16.有位历史教师讲鸦片战争,分析鸦片输入对我国的危害时,将其概括为"鸦片输入,使我国国贫、民穷、兵弱"这体现了讲授语言的()。A、流畅性B、生动形象性C、精确性D、情感性【参考答案】C
17.人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了)。A、社会的属性B、实践的属性C、自然的属性D、现实的属性【参考答案】C
18.利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为()。A、形象直观

B、实物直观C、模象直观D、言语直观【参考答案】C
19.1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说的美国著名心理学家是()。
20.我国最早的学校教育机构是()。A、痒B、序C、校D、学
【参考答案】A
21.21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应是()。A、创造型B、全面型C、知识型D、特长型【参考答案】A
22.“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用()。A、遗传B、环境

C、教育D、社会活动【参考答案】C
23.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()。
A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视【参考答案】D
24.个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是(A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【参考答案】D
25.世界上最早的教育著作是()。26.选拔性考试一般是典型的()。A、能力测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验
)。
【参考答案】D
27.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的
C、有目的、有计划、有组织的D、学生自愿有组织的【参考答案】C
28.孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退【参考答案】D
29.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式【参考答案】A
30.有的学生犯了小错误,如果教师不公开批评他,而是用信任的眼光注视他,他很快就改正了这样做是利用了强化的()功能。

A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】C
31.现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【参考答案】D
32.对课堂教学的综合评价往往应用评课的()含义。33.下列说法中错误的是()。
A、教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等
B、对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料,以数量化的方式说明研究结果,称为研究结果的定量描述
C、定性研究方法(例如,深度访谈法、参与观察法等)也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析
D、统计方法是教育科学研究的重要工具、方法,以为“统计万能”的思想虽然有些过激,但是基本上是正确的

【参考答案】D
34.经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。
A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【参考答案】A
35.下列不属于设计研究指标的原则的是()。
36.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是)。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B
37.十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件()不公开审理。A、可以B、一般C、一律D、应当

【参考答案】C
38.人们常说,教育发展要以教师为本,教师素质以()为本。A、教学能力B、科研能力C、师德D、身体素质【参考答案】C
39.教育对社会的促进作用归根结底还是要实现()。A、生产力的发展B、政治制度的变革C、人的发展D、文化的发展【参考答案】C
40.特级教师钱梦龙讲《左忠毅公逸事》,问:"文章一开头先交代‘风雪严寒’的天气有什么必要?这四个字去掉好不好?"这种提问属于()。A、正问B、逆问C、直问D、曲问【参考答案】B
41.《中华人民共和国教师法》适用于()。

A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师
C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者【参考答案】C
42.1913-1914年,桑代克的()奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系因此确立。43.直接决定教育目的的因素是什么()。A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化【参考答案】B
44.内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致,将自己所认同)。A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系【参考答案】D
45.不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑,都可以给学

生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会这属于提问功能中的()。
A、激发学习动机,集中注意力B、提示学习重点C、启发学生思维D、培养学生参与能力【参考答案】D
46.桑代克的学习理论被称为()。A、刺激一反应理论B、认知发现理论C、联结一认知理论D、有意义接受学习论【参考答案】A
47.概念同化的典型方式是()。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习【参考答案】A
48.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自(A、《学记》B、《论语》
)。
C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A
49.学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略【参考答案】B
50.在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(VSh属于()。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、并列学习【参考答案】A
二、多选题
52.下列能够阻碍学生对知识的重现的是()。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散

E、动机过强【参考答案】ABCDE
53.下列属于我国学校德育内容的有()。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE
54.班杜拉的观察学习过程包括()。55.品德的心理结构包括()。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC
56.下列属于概念教学的建议的是()。A、概念分析
B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式

E、比较
【参考答案】ABCDE
57.教育心理学的发展经历了()几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE
58.学习迁移的基本理论有()。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD
59.中学常用的教学方法包括()。60.群体的主要功能有()。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能

E、使成员具有认同感【参考答案】ABE
61.学习动机的作用有()。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE62.练习曲线规律()。
63.)。
A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力
C、进行教育科学研究的能力
D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE
64.温故而知新属于学习迁移中的()。A、正迁移B、负迁移

C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC
65.德育方法之一的处分,一般可分为()。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE
66.常用的组织策略有()。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC
67.下列属于元认知计划策略的是()。
68.教育心理学是一门交叉学科,其主要关注(A、发展与教育B、学习与教学
)。
C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE
69.对于环境对个体发展的影响,正确说法的有()。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定
E、环境为个体的发展提供了多种可能【参考答案】ABCE
70.下列直观方式中,属于模象直观的是()。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE
71.构成课的基本组成部分有()。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业

D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE
73.主题班会的形式主要有()。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会
C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会
E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE
74.建构主义受到下列哪些重要人物的影响?(B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳
【参考答案】ABCDE
75.《学记》中主要体现出的教育问题有()。A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的
A、杜威
【参考答案】AB
76.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是)。
77.下列属于学生不良行为的原因的是()。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE
78.个体主观能动性的活动层次包括()。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD
79.下列属于中学生观察力发展的特点的是(80.下列属于心智技能的特点的是()。A、简缩性B、外显性C、展开性
)。
D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE
81.下列属于运动技能的是()。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能E、操作仪器技能【参考答案】ABCE
82.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是)。A、班规
B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE
83.)。A、正迁移B、水平迁移

C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC
84.元认知知识主要包括()。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识
E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE
85.以下属于实物直观的是()。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD
86.进入20世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有)。
A、教育的终身化B、教育的全民化

C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE
87.有结构问题的特征是()。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB
88.教学环境包括()。
89.观念文化其主要形式是:()。A、办学宗旨B、育人目标C、校训、校风D、师生管理E、教学管理【参考答案】ABC
90.)。A、上位学习

B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【参考答案】ABE
91.一个完整的课时计划,一般包括以下几个项目()。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE
92.在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。
93.一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括)。A、自由选择B、可选选择C、再选择D、公开选择E、行事
【参考答案】ABCDE
94.学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定

学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是()。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD
95.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对()的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC
96.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是()。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平

【参考答案】ABCD
97.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是()。98.影响反馈效果的因素有()。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD
99.理解在学习中的作用包括(A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD
100.态度的结构包括()。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分
)。
【参考答案】ABD
三、判断题
101.课堂观察不仅要尽量"看到"学生的行为,还要有针对性地对所观察的行为进行反思。(【参考答案】正确
102.进入19世纪以后,生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化,带来了学校教育结构的复杂多样。(【参考答案】错误
103.国家鼓励教科书循环使用。(【参考答案】正确
104.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。(【参考答案】正确
105.面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还够适应,存在不少薄弱环节。(【参考答案】正确
106.当代我国教育的主导思想是应试教育。(【参考答案】错误
107.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。(【参考答案】正确
108.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高

教学质量的前提。(【参考答案】错误
109.学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。(【参考答案】错误
110.个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(【参考答案】正确
111.提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。(【参考答案】错误
112.教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。(【参考答案】错误
113.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。(【参考答案】错误
114.19世纪初,美国学校出现了“导生制”,对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。(【参考答案】错误
115.我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨,首先必须制定体现国际化的政策。(【参考答案】正确
116.教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的

教育能力和一定的研究能力。(【参考答案】正确
117.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(【参考答案】正确
118.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。(【参考答案】错误
119.《未成年人保护法》规定,各级人民政府和有关部门应当根据实际情况,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力。(【参考答案】错误
120.班主任是各任课老师的有力助手。(【参考答案】错误
121.人的品德一旦形成,将不再改变。(【参考答案】错误
122.在课程实施过程中,教师的教是至关重要的,教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。(【参考答案】正确
123.道德的本质是由个人利益决定的。(【参考答案】错误
124.咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员

的信任和对咨询过程的积极参与。(【参考答案】正确
125.知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有:直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。(【参考答案】正确
126.中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。(【参考答案】正确
127.教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化,尤其是外部强化。(【参考答案】错误
128.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。(【参考答案】错误
129.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究行政责任。(【参考答案】错误
130.教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。
【参考答案】错误
131.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务

营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由当地行政机关予以关闭,依法给予行政处罚。(【参考答案】错误
132.历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性,教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考虑这种主观性。(【参考答案】错误
133.课堂提问无须预先设计。(【参考答案】错误
134.学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。(【参考答案】错误
135.教师职业面向不特定的学生,所以教师职业道德也没有适用的针对性。(【参考答案】错误
137.讲授以口头语言形式为主。(【参考答案】正确
138.良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。(【参考答案】错误
139.职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。(【参考答案】正确

140.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。(【参考答案】错误
141.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物,其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。(【参考答案】正确
142.现代教育制度推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”。(【参考答案】正确
143.国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。(【参考答案】正确
144.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产。(【参考答案】正确
145.随着新经济时代的到来,教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。(【参考答案】错误
146.进入20世纪以后,我国的教育结构呈现出单一的形式。
【参考答案】错误
147.教育心理学只提供原则,教师可将这些原则转变成具体的教学

程序或活动。(【参考答案】正确
148.学生申诉的范围十分广泛,一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐私权、名誉权以及其他人身权及财产权受到学校或教师侵犯的行为。(【参考答案】正确
149.主板书,也叫基本板书、中心板书、要目板书,是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容,体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构,通常保留到教学结束。
【参考答案】正确
150.未经审定的教科书,可以出版、选用。(【参考答案】错误

2021江西省宜春市《教育相关法规与职业道德》教师教育与答案

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