平潭综合实验区2015—2016学年度第一学期期末质量检测

七年级语文试卷

【全卷共6页l9题；完卷时间：120 分钟； 满分：100分】

命题人：林喜善 平潭城关中学

友情提示：所有的答案必须填写在答题卡相应的位置上，答在本试卷内一律无效。

一、积累运用(7分)

1.给加点字注音或根据拼音写汉字 (4分，每空1分)

(1)随声附和 ( )(2)啜( )泣 (3)júe( ) 别 (4) yàn( ) 语

2.下面句子排列顺序正确的一项是 ( )(2分)

①鸟类是自然生态不可缺少的一部分，保护鸟类就是保护人类自己。

②所以，应当严格执法，制止滥捕野生鸟类的行为。

③不少鸟类还是种子、花粉的传播着，它们消失了，很多植物的生存也会受到威胁，那么就连人类的生存就会受到威胁。

④要是鸟类消失了，老鼠、害虫就会失去天敌，肆虐为害，人类的生产、生活就会受到影响。

A、①②③④ B、②③④① C、①④③② D、①④②③

3.下列加点字解释不正确的一项是 ( )(2分)

A、人不知而不愠(生气，发怒) B、虽有嘉肴(虽然)

C、不亦颠乎( 通“癫”，疯狂) D、其家甚智其子(认为……聪明)

4.诗文默写。(每条横线1分，共l0分)

(1)学而不思则罔， 。(《论语》十二章)

(2) ，壮心不已。(《龟虽寿》曹操)

(3)绿树村边合， 。(《过故人庄》孟浩然)

(4)曲径通幽处， 。(《题破山寺后禅院》常建)

(5)无可奈何花落去， 。( 《浣溪沙》晏殊)

(6) ，花枝招展的，笑着，走着。(《春》朱自清)

(7)王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时哲理，这两句诗是： ， 。

(8)马致远在《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是： ， 。

5.名著阅读(4分)

请简要概括《伊索寓言》中“驴和蝉”的故事情节，并写出其寓意。

(1) 情节(2分，字数[包括标点符号]不超过80个字)：

(2) 寓意(2分)：

6.综合性学习——少年正是读书时(5分)

学期末，平潭综合实验区城北中学七年五班，准备开展以“读书”为主题的语文综合性学习活动，活动的一个项目是“好书一起分享”，要求制作一张图书卡片，向大家介绍自己所喜爱的一本图书 假设你是他们班上的一员，请填写下面一张图书卡片。

二、阅读(30分)

(一)阅读下面古诗文，完成第7—10题。(]3分)

【古诗阅读】

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

7.从诗中的那些词语可以看出诗人描写的是初春景色，试简单分析。(3分)

【古文阅读】

(甲)：近塞上之人有善术者马无故亡而入胡。人皆吊之，其父日：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不为祸乎？”家富良马，其子

好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。

(乙)：蚌方出曝(pù) ①而鹬②吸其肉，蚌合而钳③其喙④。鹬曰：今日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹤。”

两者不肯相舍，渔者得而并擒之。

【注释】①曝：晒 ②鹬：水鸟名③钳：夹住④喙：鸟类的嘴

“今日不雨，明日

8.用“/”给下面句子断句(一句标一处，2分)

(1)近 塞 上 之 人 有 善 术 者 马 无 故 亡 而 入 胡

(2)蚌 方 出 曝 而 鹬 吸 其 肉

9.解释下列句中加点词的意思。(4分)

(1)人皆吊之 (2)其马将胡骏马而归

(3)死者十九 (4) 今日不雨

1.将下面句子翻泽成现代汉语。(2分)

两者不肯相舍，渔着得而并擒之。

人教版七年级上册语文第一学期期末质量检测(2)