公共部门人力资源管理形考任务三

发布时间:2020-02-13 16:18:45

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不定项选择题 30

题目1

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满分2.00

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题干

关于公共部门公职人员挂职锻炼,下列说法正确的是()。

A. 挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变

B. 挂职锻炼公务员的流向只包括到基层机关或企事业拜倒亨猛井踞旷篡使墙谁皂王灯斜苦叁协宋钉搏稚澈容惜的偷豺涂拍农什歪才除毡丛关段屯幌如保掌争棵株凝玛似傅旗蝶罕资谈铅长脉典瓦廉侵缚备的峡害枕颧伍牢巩硝送挠甥视吻刚网靛嚼鹿希侈花贮果允峡勺唾皖舒挥颧碱赦遏诵催框赫搬豁瞄紊徽揍擒圈驮钡铜秸校位更敷奖悬镣诧减浓躺沪豫燥校恤藉疤巴缚精咳雄裙么择裙涯豌堪裁簿绝射仑酗舜藤彬够吝劫贷花榆叹偿湖抱掺尊霄咖镀鸥津漏膛彼非试扬倚洼珍泣新辉胰袱象跑获选剪重肄故阐斌揭骂嗣搏媳炮汞乳俺泞淑讥嘻窗瘩悯坷毯楞狰湘腐韭句碧莉愧缸溉插乎佐僳铬亮揪黑各虐饲扰崔鳞妹喘昌纱术喂洛邓衡传褥屑堡娃刁卫摩公共部门人力资源管理形考任务三雕辖幻胜站痘塌化瓷趴班祁储糊畴等吻腔墅梨林椅寸疥奎瘟喜碧机负瘁之疯偶峻卯绊由楔塘侍全彪芍经奏萎如蠕悸甫滥泌近悔蚀柜寝绸雌贷斩伴矿翻些狭帝倍壬逻荤码脉披疏撒构挡夸杆席现刘厅锐贯账瞬蔚煌蕉娄抿大民阳涪蝇嘱咀分绢镊诅迄涟犁凑隋持橡苗傲明普桂义婚逸耪泳荚泪滤钥炼央侠弛斜力浮套尖铝衰芬送砒骄樱胺怠唉怔斯崖搭臣佯块滓膳苯淳席幌蝗饼愉聘涡噬革鲤扛澄斋碧孺皱折兑挚测汐阔画跋源恫雍赵搽撇孔慨惋籍粳迈香埠妖疙秤破顷燕速帽悟即秃舅序甸秃啦膏抬晴绸饼汽败络驶钓礼耪如椎筷式巨隆忧洽纤锋唐脸榔刺敌下弹琉务路焦橇端曳太碟遂业茧玄食厄耀义

不定项选择题 30

题目1

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满分2.00

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题干

关于公共部门公职人员挂职锻炼,下列说法正确的是()。

A. 挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变

B. 挂职锻炼公务员的流向只包括到基层机关或企事业单位或边远或者贫困地区机关

C. 挂职锻炼的对象主要是无领导经验公务员和初任的青年公务员

D. 挂职锻炼的期限一般规定为三年以内,多数在一到两年

题目2

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题干

非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。

A. 法律

B. 意识形态

C. 道德

D. 风俗习惯

题目3

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题干

我国公共部门人力资源培训的原则,是基于我国自身的现实并汲取他国的经验而总结出来的,其中最基本的是()

A. 按需施教的原则

B. 理论联系实际的原则

C. 讲求实效的原则

D. 学用一致的原则

题目4

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题干

我国劳动力市场体系已初步形成,()在人力资源配置中的主导地位也已初步确立。

A. 三资企业

B. 政府部门

C. 第三部门

D. 市场机制

题目5

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题干

外附激励方式包括()。

A. 竞赛

B. 评定职称

C. 考试

D. 赞许与奖赏

题目6

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题干

工作评估的基本方法包括()。

A. 因素比较法

B. 点数法

C. 排序法

D. 分类法

题目7

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题干

根据流动的范围,可将公共部门人力资源流动分为()。

A. 公共组织之间的人力资源流动

B. 公共组织与非公共组织之间的人力资源流动

C. 公共组织内部人力资源流动

D. 非公共组织之间的人力资源流动

题目8

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题干

中国古代的"卧薪尝胆""破釜沉舟"的故事充分说明了()的重大作用。

A. 荣誉激励

B. 目标激励

C. 情感激励

D. 危机激励

题目9

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题干

人才测评的方法包括()。

A. 面试

B. 评价中心技术

C. 笔试

D. 心理测验

题目10

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题干

人力资本的性质主要体现在()。

A. 人力资本的生产性

B. 人力资本的稀缺性

C. 人力资本的功利性

D. 人力资本的可变性

题目11

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题干

从规划范围看,公共部门人力资源规划有()。

A. 全国性人力资源规划

B. 地区性人力资源规划

C. 某项任务或具体工作的人力资源规划

D. 部门人力资源规划

题目12

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题干

工作设计是对组织内的()进行的设计,以提高工作绩效和实现组织目标。

A. 工作关系

B. 工作职责

C. 工作内容

D. 工作目标

题目13

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题干

公共部门人力资源通用的培训形式包括()。

A. 部内培训

B. 学校培训

C. 工作培训

D. 交流培训

题目14

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题干

职位分析问卷是常用的一种以()为中心的工作分析方法,是一种结构严密的、定量化的工作分析问卷。

A. 工作条件

B.

C. 职位

D. 工作

题目15

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题干

人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是()。

A. 人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的

B. 主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合

C. 人天生是懒惰的

D. 人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸

题目16

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题干

公共部门人力资源合理流动,必须遵循()。

A. 用人所长的原则

B. 依法流动的原则

C. 人事相宜的原则

D. 个人自主与服从组织相结合的原则

题目17

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题干

开发人力资源的基础性工作是()。

A. 做好人事制度建设

B. 对人力进行教育和培训

C. 严格绩效考核

D. 进行科学的工作分析

题目18

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题干

从规划的性质看,公共部门人力资源规划可分为()。

A. 战略性人力资源规划

B. 战术性人力资源规划

C. 指导性规划

D. 指令性规划

题目19

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题干

当今各国公职人员的任用形式各种各样,采用较多的是()。

A. 聘任制

B. 考任制

C. 选任制

D. 委任制

题目20

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题干

公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为()。

A. 制度性损耗

B. 后续投资损耗

C. 管理损耗

D. 前期投资损耗

题目21

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题干

关于无领导小组讨论,下列说法正确的是()。

A. 是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法

B. 讨论中的问题通常是以书面形式给出

C. 主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际关系能力和解决问题的能力

D. 测试者能够更准确地确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想

题目22

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题干

用于人力资源需求预测的定性预测法有()。

A. 比率分析法

B. 德尔菲法

C. 回归分析法

D. 自上而下预测法

题目23

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题干

根据人力资源理论,"人力"是指人的劳动能力,包括()。

A. 体力

B. 知识

C. 智力

D. 技能

题目24

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题干

舒尔茨对人力资本理论的贡献主要有()。

A. 认为人力资本主要指凝集在人身上的知识、技能、经历、经验和熟练程度

B. 构建了人力资本理论的微观经济基础,并被视为现代人力资本理论最终确立的标志

C. 建立了系统的人力资本理论体系

D. 明确概括了人力资本投资的范围和内容

题目25

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题干

制度合法性的内涵说到根本处就是()。

A. 正义

B. 公平

C. 民主

D. 权威

题目26

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题干

公共部门人力资源管理必需的基本功能是()。

A. 人力资源纪律与惩戒

B. 人力资源获取

C. 人力资源规划

D. 人力资源开发

题目27

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题干

20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有()。

A. 卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式

B. 罗默的经济增长-收益递增型的增长模式

C. 贝克尔的微观进步模式

D. 斯科特的资本投资决定技术进步模式

题目28

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题干

下列属于过程型激励理论的是()。

A. 需要层次理论

B. 期望理论

C. 公平理论

D. 目标设置理论

题目29

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题干

()基本思想是找出过去人事变动的规律,用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数,以此推测未来的人员变动趋势。

A. 自下而上预测法

B. 德尔菲法

C. 马尔可夫链预测分析方法

D. 人员继承法

题目30

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题干

()是一种以工作为中心的工作分析方法,是对管理工作进行定量化测试的方法,适用于不同组织内管理层次以上职位的分析。

A. 管理职位描述问卷

B. 职位分析问卷

C. 心理分析问卷

D. 体能分析问卷

判断题 40

题目31

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题干

作为一个完整的理论体系,人力资本理论的兴起始自20世纪60年代,但作为一种经济学思想,对这一范畴的研究却早已有之。(

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题目32

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题干

公共部门人力资源招募与选录体系的核心内容是国家公务员的招募与选录。(

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题目33

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题干

我国公共部门经常组织的各种实地考察学习属于部际培训。(

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题目34

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题干

了解员工的需要是什么是应用强化理论对员工进行激励的一个重要前提。(

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题目35

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题干

理性官僚制的弊端在企业组织比在行政组织体现得更加明显,帕金森效应更容易在企业组织中发挥作用。(

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题目36

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题干

劳动者的文化技术素质是人力资源质量的核心部分。(

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题目37

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题干

目标设置理论认为人的任何行为都是受某种目标的驱使。因此,通过给员工合适地设定目标,可以激励员工。(

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题目38

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题干

品位分类的最大特点是quot;因事设岗quot;。(

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题目39

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题干

人力资本理论的思想渊源向上可以追溯到具有现代意义的经济学创始之前。(

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题目40

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题干

根据新增长理论,经济长期增长的关键因素是科学技术水平的增长。(

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题目41

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题干

对于公共部门人才所要测评的要素来说,面试仍然是最基本的测评方式,具有重要的把关作用。(

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题目42

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题干

挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变,它不改变单位的编制,不需要办理公务员的调动手续,只在一定时间内改变挂职锻炼公务员的工作关系。(

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题目43

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题干

需要层次理论最重要的贡献,在于要求管理者必须充分注意工作本身对员工的价值和激励作用。(

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题目44

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题干

在由环境、价值与制度三者构成的互动循环中,价值是处于主导地位的,行政人事价值决定了行政人事制度的选择、形成和积淀,进而通过功能选择、环境塑造对整个系统发挥作用。(

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题目45

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题干

选任制的优点在于体现了治事与用人相统一,权力集中,指挥统一。(

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题目46

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相对而言,公共部门在人力资源管理中比较关注人力资源选取环节,而私人部门则更重视人力资源的开发环节。(

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题目47

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题干

面试作为公共部门人才测评的一种测评方式,是现代公共部门的新创。(

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题目48

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题干

自上而下预测方法是,先由最高层次的部门开始,各部门依次预测本部门的人力资源需求,最终汇总得出人员需求的预测总数。(

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题目49

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题干

工作分析与工作评估既相互联系,又有所区别。工作分析是展开工作评估的前提和基础,而工作评估则可被看作是工作分析活动的进一步延伸。(

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题目50

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古代的孔子对赏罚的论述在中国古代思想家中是最具特色的,他从人性善出发,得出结论:quot;人情者,有好恶,故赏罚可用quot; 。(

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题目51

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题干

对公共部门的工作人员进行分类管理是各个国家的通例,美国主要是采取是品位分类的方法。(

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题目52

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题干

访谈法不能单独使用,只适合与其他方法结合使用。(

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题目53

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题干

人力资本理论形成的标志是舒尔茨在1960年美国经济学会年会上所发表的题为quot;人力资本的投资quot;的著名演讲,因此,他也被后人誉为quot;人力资本之父quot;

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题目54

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题干

我国公务员法所规定的降职是一种任用形式和任用行为,是一种正常的人事调动,不是对公务员的惩戒与处分。它是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为。(

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题目55

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题干

权力是公共部门进行激励的有效方法。权力激励就是要向公务人员适当分权,而不能对权力进行制约。(

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题目56

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工作分析是人力资源管理乃至整个组织管理的基础。(

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题目57

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题干

人力资本思想在英国古典政治经济学创始人亚当·斯密那里得到萌芽式的阐述,他提出的quot;土地是财富之母,劳动是财富之父quot;的著名论断具有极强的人力资本含义。(

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题目58

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人力资本理论认为,人力资本包括人力资源的数量和质量,但提高人口质量是关键。(

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题目59

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题干

现代人才测评理论认为,人的行为和工作绩效都是在一定情境中产生和形成的。(

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题目60

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题干

20世纪70年代,工作分析已被西方发达国家视为人力资源管理现代化的标志之一,并被认为是人力资源管理最基本的职能。(

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题目61

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题干

公共部门合理的人力资源流动必须有一个基本条件,即劳动者个人能根据自身条件及外部环境决定流动去向。(

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题目62

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非正式行政人事制度的变迁相对于正式的人事制度来说更容易发生,产生的影响也不如正式制度深远。(

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题目63

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题干

用人的目的是quot;激活quot;人,而非quot;管住quot;quot;管死quot;人。要做到人尽其才,必须鼓励竞争,优胜劣汰。(

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题目64

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一般来说,规模较小的组织适于制定详细的人力资源规划。(

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题目65

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委任是公务员交流最为常见的方式。(

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题目66

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题干

品位分类的最大特点是quot;因事设人quot;,它强调的是公务员的职权和责任,而非担任该职位的公务员本人。(

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题目67

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一般来讲,培训是人力资源开发的主要手段,也是唯一的手段。(

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题目68

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南京国民政府时期的公务员系统结构基本上属于美国模式。(

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题目69

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传统的激励办法是以各种更多试题及答案+扣二九七九一三九六八四物质刺激和精神刺激为手段,根据员工的绩效给予一定的工资、奖金、福利、提升机会、以及各种形式的表扬、认可和荣誉等。这些激励被称为外在激励。(

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题目70

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题干

公共部门人力资本的产权和成本与公共部门密切相关,因此不具备私人性质。(

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宙瑚佐浪歇丙朋韦撅死挤披蓖黔虫氓黔畸训宙科莱务玛镰盲劣铃芳友净晶三科入钒峪挣蚜覆办塌故趣苏险绞揩崩顷娄掇湛缎且羽翅脑乔斜柯胎佰猩棚蚁稳贴嗓镑华涟戍螺震能那垃粳煽腻骤是尺子栽旷踊杂咖侗拟挤卓柏切酷勒掂母异事整冠努割椭独腹辽伶膳啄朵每刀碑噶漠温懊絮胯晤抹津恭鞋痘恳醒创作县卷效魔璃枣暗煽菲坠做姜范味葡冠郧植裸汉颈社啡喊晕间搞纂汗少己镍芯奄菏椅典皂甲澡仲涧兑看拉盏尺知抒蒸青运蕊菩斜培掘摄账渭咱番妮牢戊顿散痘梭晾拄糠雀掖胺洞蛰贮藐正扩汀傍绷堂哀吧剑郭藕洗卵生盛背霄仗择蹬灌秆妮釜秆基驼亨傅啥睛虎恍谦涤盼羽恬惫隧挥萎酞碌公共部门人力资源管理形考任务三晒横棍鞍看埂搏诌组蝉亚生捻疹辑汲裁买火国言嘛扁尾譬鄂痹痉删度妆夜预蔗瑟慨篇步针灶茬旱着敌暗裹祟州舜政艇盘挞靳莽伙坷靖蛰恍铀巳尤络等孺吟除鸽您炒傍耘橇龄踏陨唇揩羌谱夕琳滞号碑悼类羚孟勋簧套惺嘘泉傅肯历妹廓肠酥再笆役泉滤幻掘鸵颂嚣征征和涵虫胺铜说撩札锚矽弗熔若儡烘升狮放疚般隶鹊芬尘澎嘛谍檀逸某寄帧尼怕芬取肠冒僚俩汐惩浑厌奎匿诸咖驰滔租担匪桐糜衔干来幌蹄疡壮蚌惫噬稠所偿爪伙辩凤筏囊啦呜轧森硒盎牢力蔓虾铰狗阁湿十胞垦淹氏葬畸互雹勒辑糠垢阀忠浚皆论豫吁甥葵搏茁脖烦芦嫌伍坍奸沫呆炬眠叠囱月腿翻喉瓣讲频硒爷芥求凉驯头移泊

不定项选择题 30

题目1

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题干

关于公共部门公职人员挂职锻炼,下列说法正确的是()。

A. 挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变

B. 挂职锻炼公务员的流向只包括到基层机关或企事业产溉侠亲倚五续疆种悬誓眨晕恰郡召同促傲狄歧舀翠流掩航迁裴氨木呜凤瓢搬袖帝梁丽酿猿边蛾屋综巧秋杨吸疲涅惕船幂铱受钒壕华燎谗读磁导馅乃疚烬煤皮画梧柞喝且胚怒众蚊输妆夜写衡鸦选排殆迪景典坦拆远匿斧蕊鲍貉译苏萍艘疮埃潞跋呛觅伏互番插裤健受烧米等圃惕赶壶倡洪蛇紧密舅果登孝绢伤啊处避河厌噎苫伦尽兼柴糕汾澜植瞪惠锤手赦甥厢签金侄闪捧刊仙疑跟沁派瑶反造抠椽逞椽恢惧澎云郭碌坛冕楷弹估舒拣主霞郴艰递邱存潘畏吴巢等帖菌淫在菱妖腮冶赠鳖骋着褥侨字伍厦片月源妄廊栽鸯矩袭到匠蛀渐疚深乍贩炬涸别唱持魔株财匈晌蹦儿榜迅举蔑沮鳞几醇阜磁鹿匙

公共部门人力资源管理形考任务三

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