家校合作要有一个刺猬取暖的距离

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作者:王永林
作者机构:江苏省苏州工业园区方洲小学,215028出版物刊名:教育视界页码:31-34
年卷期:20179
主题词:家校合作越界教育适当距离

摘要:家校合作是现代学校发展的必然要求,但随着家校教育责任主体的互相越界,家校教育成了模糊地带,并引发了系列问题。为此,可以通过建立家校合作的议事机构、明确家校主体的具体权责范围、强化家校协作的理念认知培训等途径来解决。

家校合作要有一个刺猬取暖的距离

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