中小学 新冠疫情 开学第一课敬畏生命、 承担责任

一、 班会背景：

疫情给每一人上了一堂关于人生的大课， 从开始的恐慌、 焦虑、 担忧， 到自信我们一定能赢， 这场疫情带给我们太多的思考与感悟， 关于生命、 关于敬畏、 关于使命、 关于担当、 关于信仰……

但带给我们最多的， 却是敬佩与感动。 无数“逆行者” 奋不顾身， 冲向疫情的最前线， 坚定而又执着,让我们感受到了中华民族的团结与坚强！

二、 班会目标：

1.通过这次班会， 使学生树立正确的价值观。

2.致敬最美逆行者， 强化使命， 学会担当。

3.胸怀感恩， 努力学习， 报效祖国。

三、 班会前的准备：

1.全体同学查阅资料， 了解这次疫情的相关情况。

2.确定主持人， 班主任指导主持人写好台词。

3.班主任准备好 PPT。

4.召开有关人员的会议， 设计好活动方案。

四、 班会流程：

1、 导入： 2020 年注定是个不平凡的年度， 面对这样突然而袭的疫情， 无数的人们不计报酬， 不论生死赶往一线， 他们身上体现了怎样的精神品质？ 你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些？ 我们应该在这场全民战疫中学到什么？ 让我们一起来看这个冬天的主角，最美逆行者们......

2、 你的样子， 抗疫中的最美逆行者！

逆行者 1.84 岁高龄的钟南山院士， 风尘仆仆夜赴武汉研疫情。

逆行者 2.武汉医生不计报酬、 无论生死的请愿书刷爆朋友圈。

逆行者3.河南省胸外医院一对医生夫妻， 不顾危险， 自愿前往武汉驰援家乡。

逆行者 4.“赵英明， 平安回来” ！ 四川广元派往武汉的医疗队出发时， 医疗队队员赵英明的丈夫在现场带着哽咽大喊。

班主任： 同学们， 你们心中最美的逆行者都有谁？ 哪些逆行者让你印象深刻？

（1） 交流最令你最感动的人和事。

（2） 赞一赞逆行的英雄们、 不愿留下姓名的志愿者们、 每一个在家抗疫的普通人等等。

2、 保护好自己， 科学防护就是最大的贡献！

（1） 班主任校医重点从正确认识新型冠状病毒、 防治结合科学防护、 消除恐慌理性对待三个方面进行了讲解， 重点强调预防新冠肺炎方法和途径：

要时常开窗通风， 保持室内空气新鲜；

注意戴口罩和勤洗手， 加强体育锻炼， 养成良好的生活习惯；

注意均衡饮食， 保证充足睡眠， 增强抵抗能力。

响应号召， 遵守规定， 保护自己， 向直面疫情、 奋战在抗击疫情一线的医务工作者致敬！

3、 为中华之崛起而读书， 相邀未来！

班主任： 疫情渐渐淡去， 我们重回校园， 更要珍惜每一秒。 学习“最美逆行人”身上展现出的无畏艰险、 为国担当、 甘于奉献、 严于律己的卓越品质， 勇敢担负起新时代青少年的责任与使命。

（1） 思考你是谁？ 未来你想成为谁？ 怎样成为？

（2） 同学发言.....

五、 班主任总结：

面对这样一场突袭而来的疫情， 中华民族自古就有无惧风雨、 不畏艰险的英雄气概。 一方有难， 八方支援， 众志成城， 共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。 在这样的一个大背景下， 参与这样一个主题班会教育课十分有意义。 我们每一个人要在灾难中成长， 科学认知病毒， 养成尊重科学、 讲究卫生的态度和习惯。 最后向英雄学习， 从疫情是一次灾难， 也是一次教育， 教会我们热爱祖国， 珍爱生命， 遵守规则， 懂得爱与责任。

中小学疫情开学第一课

一、班会背景

一场疫情，让2020年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。正是由于他们的冲锋陷阵，才有今天的安然无恙的我们。但是疫情防控仍然刻不容缓，我会以本次疫情为背景，开展主题班会课，引导学生树立正确的价值观，正确认识疫情。

二、班会目标

1.科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立正确的价值导向。引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。

2.引导学生正确认识这场战疫”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，倣自己该做的事情，为中华之崛起而读书。

3.通过这次疫情，让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。

4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次疫情，领悟到自己是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。
〔班会准备)
1.制作班会课PPT，并收集往备疫情相关照片、音乐和视频，提写班主任寄语。
2.利用微信公众号推文、抖音短视烦向学生推送疫情之下普通＂逆行者＂的抗疫事迹，让学生在课前产生共情。

三、班会过程:

开场:同学们，我们是幸运的，也是幸福的。当我们在家中上着网课，殊不知有多少人在我们负重前行，请回头看看那些眼我们一样普通而平凡的人们，看看他们为我们做了什么，看看国家为我们做了什么。

活动一：了解疫情，走进英雄

（一）疫情之下英雄救疫的他们（以时间为线索，放一组抗击疫情的相关图片。）通过图片和简洁的文字，回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层千部群众等都在行动，成为撑起我们安全的坚强后盾。(既可以让我们学生了解疫情的相关信息，又可以引起每一们中华儿女的共鸣，向我们的英雄们致敬。

(二)疫情起源人类的无知（播放人类食用蝙蝠、华南海鲜市场内的野生动物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片）。通过图片引出疫情爆发依然起源于人类贪食野味，非典的教训被人们抛之脑外，他们依然贩卖野生动物，吃蝙蝠、蛇、刺胃、穿山甲。近日，在疫情严重的时候，贵州省毕节市公安就查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。是人性里的贪婪，最终自食恶果，还让无辜万万百姓遭殃。让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心，从而失去自己的生命，体现了人类的无知，在大自然面前的渺小。

(三)感恩生命守护人是我们生存的道德，（播放白衣天使工作后取下防护设备后的脸、在抗疫情中牺牲的医护人员图片），当巨大的疫情不期而至时，我们的白衣天使、我们的安全守护神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守护我们生命的安全墙。医疗和治安这两个离民生最近的行业，太平时期是受伤害和诋毁最多的行业，当灾难来临时，是他们主动请缨，第一时间弛援灾区，救治危重。感恩守护我们生命的人，是我们生存的道德，用感恩去擦亮生命的价值。

活动二：感恩祖国，增强爱国情感

要永远热爱自己的国家和人民（播放火神山、雷神山、武警官兵进驻武汉抗疫的图片），让学生明白没有国，何以谈家?这场大灾面前，我们在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我们中华民族所展现出来的气魄和精神，足以让全世界震撼。让孩子们知道，自己的国家有多么强大，这个国家的人民，有多么的伟大。

活动三：疫情期间开学后如何做好自我防护

（一）入学

1、早餐后，使用肥皂或洗手液，用流动水严格按照七步洗手法洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手，洗手后正确佩戴口罩。

2、入校前在家长的帮助下测量体温，并将学生健康状况报班主任老师。体温超过37.2℃时，由家长带学生及时就诊。

3、尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。

4、进校时，配合学校值班教师和门卫人员做好体温检测工作，体温正常者进校；体温超过37.2℃的学生，及时就诊。

（二）上课

1、教室保持通风和卫生清洁，禁止使用空调。咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻，注意手卫生。

2、课桌椅保持间距最大化，课中鼓励自主学习，尽量缩小活动范围。

3、音乐课以欣赏、学习乐理知识为主，体育课上减少运动量，保持适当、适度运动。

（三）课间及课外活动

1、在校期间必须佩戴口罩。

2、不在公共场所吐痰，上厕所前后必须洗手。

3、同学之间不宜近距离接触。不到其他班级串门。适当、适度活动。

4、上下楼梯保持适度距离，不触摸楼梯扶手。

（四）就餐

1、餐前、餐后要洗手，确保清洁。

2、就餐时，有序排队不拥挤、不闲谈；如采用分餐制，应使用公筷分餐。

3、快速就餐，就餐期间不说话、不交流，要保持一定距离。

4、餐后立即佩戴口罩，有序返回。

（五）放学

1、尽量避免人员聚集，建议步行或乘坐私家车回家；务必全程佩戴口罩。

2、放学后迅速离校回家，不在外逗留。回家后做好消毒事宜。

四、班会小结：

我希望，同学们，承担着祖国美好未来的你们，能从这场战役中汲取民族精神伟大的养料，塑造自己积极健康的人格，树立正确的三观意识。现在学习就是你们作为学生的使命，认真去学习！你们是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。

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