幼儿园端午节活动方案

　　端午节即将到来，幼儿园的老师们是否还在头痛着该如何准备端午节的活动方案呢?下面是小编给大家总结的一个快乐端午粽飘香”亲子活动方案，仅供参考。
　　农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。
　　过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，今年端午节我们开展了快乐端午粽飘香”亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
　　活动时间：8：00---11：00活动目标：1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
　　2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
　　)，有赛龙舟的习俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
　　3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
　　4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。
　　活动准备：1、端午节的故事;2、做香包的材料：香料、布、针、线等;3、包粽子的糯米、苇叶;4、编蛋网的绳线、五彩线;5、自制龙舟两条;6、幼儿每人一个熟粽子。
　　活动过程：一、主持人致开场辞：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。
　　虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。
　　端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。
　　现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
　　附：屈原的故事屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱自己的国家——楚国。
　　他爱护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。
　　王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不高兴，经常凑在一起商量害屈原。
　　他们拼命在楚王面前说屈原的坏话，动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话，放弃跟其他小国家做朋友。
　　屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。
　　楚王非常生气，撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的地方，坚持与周围的国家断绝了朋友关系。
　　秦国见楚王中了计，就派了很多兵去攻打楚国。
　　楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最后死在了秦国。
　　屈原虽然被免除了官职，但他非常关心自己的国家，他担心楚国的命运，常常整夜睡不着。
　　在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后，他非常伤心。
　　他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。
　　屈原死的这天，是农历五月初五。
　　老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。
　　为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。
　　二、端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
　　小(1)：五月五，是端阳。
　　门插艾，香满堂。
　　吃粽子，洒白糖。
　　龙舟下水喜洋洋。
　　小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
　　中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
　　大班：棕子香，香厨房。
　　艾叶香，香满堂。
　　桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
　　这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
　　三、赛龙舟每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。
　　妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。
　　四、巧手妈妈大比拼---亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。
　　第一组：与妈妈一起包粽子。
　　第二组：与妈妈一起做香囊方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。
　　每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。
　　要求针脚工整，外形美观。
　　香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。
　　新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。
　　香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
　　本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。
　　做香布袋。
　　用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。
　　戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
　　第三组：与妈妈一起编蛋网。
　　第四组：给孩子结五丝，结绳索。
　　五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫五丝”。
　　后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。
　　早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上五丝”。
　　要一直戴到下大雨。
　　下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。
　　传说这五丝”能变成蚯蚓。
　　习俗认为戴五丝”，能去灾、辟邪、保护幼儿。
　　五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳)，并大胆向同伴说一句祝福的话。
　　六、活动结束在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
　　在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。
　　通过这次亲子活动，我们的感触一定都很深。
　　小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
　　我想说小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来，好吗?(对唱：你快乐吗?我很快乐!)

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