幼儿园大班折纸活动
发布时间:2017-09-24 12:27:40
发布时间:2017-09-24 12:27:40
幼儿园大班折纸活动
活动名称:折纸—大风车
活动目标:
1.引导幼儿自由拆解折纸作品探索学习风车折法,培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力。
2.通过折纸作品的变式操作激发幼儿对折纸活动的兴趣,发展幼儿手眼协调的精细动作。
活动准备:
1.教学音频,PPT课件。
2.正方形纸若干、风车作品若干,A4纸、胶棒若干。
3.区域活动投放折半成品以及材料(熟练掌握四角对中心折和撑开的技能)。
活动过程:
1、听音乐、玩风车,激发兴趣
师:小朋友手里的风车可以怎么玩呢?
教师播放大风车片头曲视频,幼儿跟着音乐按照自己的想法两人一组玩大风车。
(学习:制作音频,通过大风车的音乐,再配以风车展示图,加深幼儿园的兴趣和印象。)
二、探索大风车的折法,形成步骤图
1.自主探索。
师:这么好玩的风车,是怎么折成的呢?小朋友自己试一下,一步一步拆开,然后一步一步折好,看能不能折成好玩的风车?
幼儿独立拆解,教师巡回指导。教师及时给予引导、鼓励。
2.共同探索。
教师出示范例风车作品,同幼儿一起分步拆开并呈现每一步形状,形成拆解步骤图。
3.整体示范。
翻转拆解步骤图,形成折纸步骤图。通过提问让幼儿明确每一步的详细要求。
4、观看折纸视频,加深折纸印象。
(学习:制作一套折纸步骤PPT,其中可用标注的方式让孩子认识步骤图。教师的这支录像可以照顾到所有幼儿园的视角,比亲身示范更能让孩子看清楚。)
三、出示完整折纸步骤图,按步骤图折风车
1.按步骤图示熟悉风车折法。
鼓励幼儿按记忆结合步骤图独立折叠,完成风车作品。
教师巡回观察幼儿作业情况,及时给以指导。
2.学习小风车折法。
师:小朋友都学会了折风车,折得又整齐又漂亮!老师还折了一个小风车,它是风车的小宝贝。宝贝风车是由正方形纸四角对中心折,然后按照风车折法折成。请小朋友也给自己的风车折个小宝贝吧。
(学习:视频录像加上录音讲解可以帮助幼儿再次复习技能,教师可边播放视频边指导幼儿。)
四、探索风车的变式
风车向背面对边折、对角折形成风车的几个变式,鼓励幼儿创造出自己独特的变式作品。
(学习:通过视频的观看让幼儿了解折角的演变。)
五、装饰作品
幼儿选出最喜爱的作品,用涂色、绘画、添画等多种自己喜欢的方式进行装饰。
(学习:作品范例可以让幼儿更自信的进行创作。)
活动延伸:
1.交流游戏。幼儿欣赏观摩同伴的作品,体验折纸活动带来的乐趣。
2.区域活动。投放以风车为基础折法上的变式风车、大丽花、纸盒、月亮船等几种作品步骤图,方便幼儿继续探索学习。