教师消防演练心得体会

教师查摆四风问题自查报告 师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。

我国古代大教育家孔子曾说其身正，不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。

教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。

教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和和蔼的态度对待人，以丰富富的学识引导人，以博大的的胸怀爱护人。

只有这样，，才能保证教书育人的实效效，孩子才会亲其师，信其其道，进而乐其道。

教师师的素质直接影响着学校的的学风和校风，教师的形象象直接关系着学生素质的培培养。

因此，师德,不是简简单的说教，而是一种精神神体现，一种深厚的知识内内涵和文化品位的体现师师德需要培养，需要教育，，更需要的是每位教师的自自我修养用自身的榜样作作用和人格魅力，让学生佩佩服，从而仿效。

我作为为一名从教13年的教师，，在这次自查自纠活动中，，我主要从以下几个方面来来评析自己、审视自己。

一、存在的问题 1、思思想认识不够，政治学习记记笔记敷衍了事。

总认为这这些理论太过政治化，只要要走走形式，不必太过认真真。

2、有点不思进取。

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对待工作不够主动，积极极。

只要完成领导交给的任任务即可。

在工作中遇到难难题，不善于思考，对于领领导的个别任务，总有拖沓沓的心理，缺乏上进心。

3、对教育教学新课标新理理念的理解不够深刻，没有有从实质上深入研究，导致致教学过程中出现很多困惑惑。

4、课堂教学的方法法过于简单，缺乏新意。

传传统的教育方法和教学手段段仍然窜进课堂，应付考试试的应试教育已不适应现代代信息时代的素质教育。

5、对于学生的关爱不够够。

为了不影响教学进度，，点优生发言的次数偏多，，却扼杀了部分差生的学习习积极性。

http///【】 6、对学生的评评价方式过于单一。

备课不不能面向全体学生。

没有根根据学生的个性特点来评价价学生的行为。

7、与家家长沟通不够。

学校、家庭庭与社会是不可分割的集体体。

要使学生能有个性地发发展成为德、智、体全面发发展的优秀人才，必须与家家长及时密切地联系，多交交流，多沟通。

在这方面的的工作还不够主动，未按学学校的要求家访。

8、工工作作风不够扎实。

没有脚脚踏实地，总想在工作中找找捷径。

做事情没有创新精精神，对问题不做深层次的的分析，思考不够透彻。

二、存在问题的原因 1、政治学习不够深刻，没没有领悟其中的精华，导致致学习政治不认真。

2、、任务付出总希望回报。

思思想认识不符合教师职业道道德规范。

所以在工作中不不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。

现现在的学生难教，学习不主主动，又顽皮。

家长对教师师的工作不积极支持，不理理解。

让教师工作无法顺利利开展，从而导致有点缺乏乏耐性。

三、整改措施 1、认真学习教师职职业道德规范、教师法法，忠诚于党的教育事业业， 对教育事业尽心尽力力，不计名利，积极进取，，努力创新，尽心尽责地完完成每一项教学任务，不求求最好，但求更好。

2、、不断提高自身的精神修养养，提高自己的政治素养和和专业文化水平。

与时俱进进，勇于创新，踏实肯干。

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并加强业务学习，不断充充实自己。

3、平等对待待每一位学生。

在教学过程程中不带有色眼镜，偏优生生，歧差生。

给学生同等的的机会，让他们有个性的展展现自己。

善于发现学生的的闪光点，使他们充满自信信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。

针对对学生的实际情况进行备课课，做到面面俱到。

让学生生在轻松、自主的环境中快快乐地学习。

5、加强与与家长的沟通。

了解每个学学生的个性特点，促进每一一位学生健康快乐的成长。

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6、发扬奉献精神，不不计个人得失，在工作中积积极主动。

在今后的教育育教学工作中，我将取长补补短，努力提高自身素质，，不断完善自我，使自己成成为一名纪律严、业务精、、业绩创一流的教师

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