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发布时间:1714340124

新版PEP五年级上册知识点总结
Unitl

重点单词
clever聪明的,聪颖的old老的,年纪大的Chinese语文,中文
hard-workingyoung年轻的,岁数不大的sometimes有时,间或
funny滑稽的,可笑的工作努力的,辛勤的robot机器人kind体贴的,慈祥的,宽容的music音乐speak会说,会讲(某种语言)strict要求严格的,严厉的art美术用(某种语言)说话polite有礼貌的,客气的quietscienee科学shy羞怯的,腼腆的,怕生的English英语helpful有用的,愿意帮忙的maths/math数学
重点句子
1.Whosyourartteacher?谁是你的美术老师?一Mr.Jones.琼斯老师。
2.Isheyoung?他年轻吗?
Yes,heis.是的,他年轻。一No,heisn'不,他不年轻。
3.What'WuYifanlike?吴一帆怎样?一He'shardworking.他很勤奋。4.MsWangwillbe_ournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.RobinisshortbuLstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。
7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
语音I
字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[i]:babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会
课外补充:2y在单音节词末发[ai]
例:by乘坐my我的why为什么cryfly
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格:-What'he/shelike?-He/Sheiskind/
般疑问句的问与答:Ishe/she…?一Yes.he/sheis.No.he/sheisn't.
Doyouknow?Yes,Ido.No,ldon't
3be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:
-------------------------------------------------------------l+am,-----------------------------------------------------------识记口诀:,我用名an物名用+isre,is用于他、她、它,所有复数都We,you,they+areare4Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别
Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;
Mr.[mist]mister的缩略词)(用于男壬的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太:夫人。
5andbut的区别:
and“和,与”,表并列关系卑^staliandthin.他又高又瘦。
but“但是”,表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。
重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:Myteacher/friend/…。
思路导引
(1开头:交代人物的身份lhavea/anHe/Sheis
(2中间:1体貌He/Sheistall/strongHe/Shehashair/eyes
2性格He/Sheisstrict/kind
欢迎共阅


3爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/-ontheweekend.
欢迎共阅


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