美术新课标测试题及答案

发布时间:2021-04-29

珠海新世纪学校 20182019 学年第二学期
2011 版美术新课程标准测试题
(试题总分: 100 检测时间: 40 分钟)
科组: 姓名: 得分:
一、填空题:(每空 2 分,共 40 分)
1、美术以( )承载和表达人的思想观念、 )和审 美趣味,丰富人类的( )和物质世界。 2、美术课程以( 现(
)为导向,弘扬优秀的中华文化,力求体
)的要求。


3、美术课程以( )的感知、理解和创造为特征,美术是学校进行 )的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的 4、美术课程凸显
)、具有实践性、追求( )、强调愉悦性。
5、实施义务教育价段的美术教育,必须坚信每个学生都具有学习美术的 ),能在他们不同的潜质上获得不同程度的(
6、( )是学习美术的基本功之一, 美术课程注重内容与学生的生活
)紧密联系,发挥( )和( )在帮助学生 提高精神和生活品质方面的作用, 让学生在实际生活中领悟美术的 7、美术课程总目标是按(
)、( )、
)三个维度设定的。

二、单项选择题: (每空 3 分,共 30 分)
1、美术学习活动大致可分为( )和欣赏两类。
A.造型 B.创作 C评述
2、学生在美术学习过程中,丰富( 术学习的)、触觉和审美经验,获得对美 兴趣。
A视觉 B听觉
C.嗅觉
3、学习( )、素描、色彩面、
中国画和版画等表现方法,进行绘画
练习。
A.速写 4、评价学生美术作业,其中可采用学生(等方式进行。
A.众评 B.写生
B.家长评
C漫画
C.自评
)、互评、教师评及座

5、美术教科书内容,要特别重视优秀的( 术,弘扬优秀民族文化,体现中国特色。
A.中国传统 B外国传统 6、可采用( A.
)美术和民族、民间美
C.现代文化
)种评价方式评价美术作业。
B C
)和创造性。
C主流性
)与创新精神的培养。
C个体 )个学习领域设定的。 C.6 教学建议
C.8
7、现代社会需要充分发挥每个人的(
A.主体性 B主导性 8、美术课程特别重视学生( A.个人 B个性

9、美术课程分目标从( A.4 B.5 10、《标准》提出( A. 4

B.6
三、判断(对的打√错的打×每题3分,共30分)
1、“造型 .表现”学习领域不以单纯的知识、技能传授为目的。 2、美术的课程内容可分为四个学段。 3、每个学段由六个学习领域组成的。

4、美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。 ()
5、美术教学活动中,有意识地培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。 () 6、“设计 .应用”学习领域由目标、学习活动建议和评价要点组成。 7、不用引导学生关注自然环境和社会生活进行创作。 8、美术课堂不用营造利于激发学生创新精神的学习氛围。 9、课堂中要注重美术学习表现的评价。 趣、
适合学生身心发展水平的教学手段 10、教师要探索各种生动有

珠海新世纪学校 2018 2019 学年第二学期
2011 版美术新课程标准测试题答案
(试题总分: 100 检测时间: 40 分钟)
科组: 姓名: 得分:
一、填空题: (每空 2 分,共 40分)
1、美术以 (视觉形象) 承载和表达人的思想观念、 (情感态度) 和审美趣味, 丰富人类的 (精
神)和物质世界。
2、美术课程以(社会主义核心价值体系)为导向,弘扬优秀的中华文化,力求体现(素质
教育)的要求。
3、美术课程以(对视觉形象)的感知、理解和创造为特征,美术是学校进行(美育)的主
要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的(基础课程)
4、美术课程凸显(视觉性) 、具有实践性、追求(人文性) 、强调愉悦性。
5、实施义务教育价段的美术教育,必须坚信每个学生都具有学习美术的 (潜能),能在他们
不同的潜质上获得不同程度的(发展)
6、(兴趣)是学习美术的基本功之一,美术课程注重内容与学生的生活(经验)紧密联系,
发挥(知识)和(技能)在帮助学生提高精神和生活品质方面的作用,让学生在实际生活中 领悟美术的(独特价值)
7、美术课程总目标是按(知识与技能) 、(过程与方法) 、(情感、态度和价值观)三个维度
定的。
、单项选择题: (每空 3 分,共 30 分)
1、美术学习活动大致可分为(
B A.造型
A.视觉
3、学习(
A A.速写 A.众评
B.创作 B.听觉
)、素描、色彩面、
)和欣赏两类。
C评述
A )、触觉和审美经验,获得对美术学习的兴趣。 C嗅觉
中国画和版画等表现方法,进行绘画练习。
2、学生在美术学习过程中,丰富(
C漫画 C A )、互评、教师评及座谈等方式进行。
B.4、评价学生美术作业,其中可采用学生(

B.家长评 C.自评
)美术和民族、民间美术,弘扬优
5、美术教科书内容,要特别重视优秀的 秀民族文化,体现中国特色。
A.中国传统
6、可采用(
A.
B.外国传统 C现代文化
B )种评价方式评价美术作业。
C
A )和创造性。
7、现代社会需要充分发挥每个人的(
A.主体性 B.主导性
C主流性
8 美术课程特别重视学生( B )与创新精神的培养。 A.个人 B.个性 C.个体 9 美术课程分目标从( A )个学习领域设定的。


A.4 B.5 C.6

10、《标准》提出( A. 4

C 个教学建议
B.6 C.8 三、判断题:(对的打√错的打×每题3分,共30
1 “造型表现”学习领域不以单纯的知识、技能传授为目的。 ( 2 美术的课程内容可分为四个学段。 ( 3 每个学段由六个学习领域组成的。 (×
4 美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。
5 美术教学活动中,有意识地培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。6 “设计应用”学习领域由目标、学习活动建议和评价要点组成。 (
7 不用引导学生关注自然环境和社会生活进行创作。
(×
&美术课堂不用营造利于激发学生创新精神的学习氛围。
(×
9、课堂中要注重美术学习表现的评价。
10、教师要探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段。

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美术新课标测试题及答案

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