六一的亲子活动方案

　　一、流程
　　1、播放运动会音乐，家长陆续进场，吹泡泡，吸引宝宝。
　　2、老师9：00开始跳早操（欣宜领操，准备盘）。1—2遍，已经来的宝宝可以一起跳。
　　3、跳操结束后，主持人宣布运动会正式开始。
　　4、各项比赛项目开始。
　　二、活动项目介绍（活动项目顺序可以调整）
　　1、越障碍推球跑
　　目标：触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲闪的能力，锻炼宝宝跑的能力，以及腿部大肌肉的发育。
　　适合年龄：会跑的宝宝，一般在1.5岁以上。
　　活动方式：分两组，从起点开始，参赛者推动大龙球，向终点奔去，不能让大龙球出跑道，途径障碍物，可以越过障碍物，也可以躲开障碍物。障碍物设有：触觉板横放一条，四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时，换游泳圈推着返回，交给本组下一位小朋友。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。
　　准备物品：用半砖和绳子做跑道，2个大龙球，2个大号游泳圈，障碍物（触觉板2块和半圆），小贴画奖品。
　　本项目主持人：
　　2、拔山涉水去投篮
　　目标：锻炼宝宝匍匐爬行能力，跨的练习以及投篮的练习。
　　适合年龄：会走的宝宝。
　　活动方式：分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物，然后跨过四分之圆的间隔，从框里取一个海洋球，跑到投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。
　　准备物品：半（整）砖、体力棒、四分之圆，投篮筐、海洋球数个。小贴画奖品。
　　本项目主持人：
　　3、摘果子
　　目标：感知奔跑的速度，以及踩球时身体的协调性控制，另外，抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合，也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。
　　活动方式：家长背着宝宝，从起点出发奔向终点，途中经过气球的地方都要踩破，如果气球被踢跑了，也要追过去踩破，否则不算。跑到终点后，背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子（可以用海洋球代替果子，也可以塑封苹果画代替果子，苹果画为好）。用果子去老师那换小贴画奖品。注意在运动过程中，扶好宝宝，不要掉下来。
　　物品准备：气球、果子、绳子（如果终点有树，就系树上，如果没有树，老师或家长帮助举着，举着还可以设置障碍，晃动果子）。小贴画奖品。
　　本项主持人：
　　4、拍气球
　　目标：锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力，以及拍的动作。亲情的培养。
　　活动方式：两组家长背着宝宝，隔网相望。老师抛出一个气球，双方都尽量把球拍到对方。要求，气球在一边最多拍4次，一个宝宝最多连续拍2次。有裁判判断输赢。有赢方先拍球、家长可以协助宝宝把球拍过去，但是不能代替宝宝拍球。在拍球过程中，要注意保护宝宝不要掉下来，不要被别人碰伤。这个活动视情况，开展10—15分钟。双方都有小贴画奖品。
　　准备物品：气球，网，哨子。
　　本项主持人：
　　5、推小车
　　目标：锻炼宝宝前庭平衡和上肢力量，以及身体协调性。也锻炼了家长倒爬的能力。
　　活动方式：分两组比赛。这个比赛需要有两个家长配合。一个家长让宝宝先爬在地上，提起宝宝的脚踝，或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部，让宝宝抬头，上肢支撑身体，然后由上肢带动身体向前爬行，家长可以帮助宝宝给他一些向前的力量。另外一个家长，面对宝宝，倒爬，让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。
　　物品准备：最好准备有吸引力的玩具，让前面的家长吸引宝宝。小贴画奖品。
　　本项主持人：
　　6、袋鼠跳大绳
　　目标：让宝宝感受跳跃的动作，以及在绳之间的躲闪跳跃，和绳落地的节奏感。以及母子（父子）亲情培养。
　　活动方式：两个老师摆动绳子，宝宝抱住家长的脖子，抱住家长。家长带着宝宝去跳绳，连续跳5个，然后出来，接下一个宝宝家长。注意活动中保护好宝宝，不要被绳子碰伤。
　　物品准备：绳子，小贴画奖品。
　　一、活动时间：
　　20xx年5月15日上午
　　二、活动主持人：
　　xxx
　　三、活动内容：
　　亲子趣味运动会
　　四、游戏项目：
　　1、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）
　　目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
　　准备：羊角球。
　　玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
　　2、亲子游戏“套圈”（可选游戏）
　　玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
　　3、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）
　　玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
　　4、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）
　　目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
　　准备：四条跑道、每个家庭一只皮球。
　　玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
　　规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
　　5、亲子游戏“运气球”（可选游戏）
　　目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
　　准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
　　玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
　　6、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）
　　目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
　　准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）。
　　规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
　　五、活动安排：
　　1、8：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。
　　2、8：45—9：00主持人宣布比赛规则。
　　3、9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。
　　4、10：15—10：30主持人、家长活动感言。

六一的亲子活动方案