常州市2012年初中毕业生升学体育考试评分标准
发布时间:2012-06-16 10:07:31
发布时间:2012-06-16 10:07:31
附件1:
2012年常州市初中毕业生升学
体育考试项目
辖市、区可参照常州市区标准执行。
附件2:
常州市2012年初中毕业生升学体育考试
平时成绩审核办法
一、平时成绩考查(分值15分)由学校负责实施。体育教研组组织考试,学校教导处进行核查,主管校长签字并加盖校印后于体育中考报名前至少张榜公布一周,并将所公布的成绩用电子稿上报教育主管部门备案。
二、平时成绩审核由教育行政部门负责实施,常州市区由常州市教育局组织实施;金坛、溧阳、武进由辖市、区教育局(教育文体局、社会事业局)组织实施。平时成绩审核工作小组由教育局行政人员、骨干体育教师、校医组成。平时成绩审核在现场考试前15天进行。
三、平时成绩审核采用现场考试、现场抽签的办法。申报耐久跑“+1”分评定的考生均需参加现场测试。
四、审核内容及抽查人数
1.内容:①耐久跑(男)1000米/(女)800米;②实心球(原地双手向前掷实心球);《国家学生体质健康标准》数据上报及学生成绩;③学生三学年体育学习成绩及考试内容与方法。
2.抽查人数:初三毕业生300人(六个教学班)以下,抽样两个教学班,第一次抽出的班级测试耐久跑,第二次抽出的班级测试实心球;300人(六个教学班)以上抽样三个教学班,第一次抽出的班级测试耐久跑,第二次抽出的班级测试实心球,第三次抽出的班级测试耐久跑;
五、学校供审核检查小组审核材料(材料必须是初三年级全体学生的)
1.学生体质健康标准登记卡
2.三学年的体育课成绩册和体育理论考试试卷
3.平时成绩考查登记表和“张榜公布”表
4.初三年级学籍
5.体育中考的考试证
6.伤、病、肥胖等的有效证明材料
7.游泳考试成绩证明
六、各校本着实事求是、“公平、公正、公开”的原则,按要求如实上报测试成绩。
七、测试办法
1、对耐久跑“+1”分评定采用学校组织申报,现场测试的办法。学校需本着暨对学生负责又“讲诚信”的原则,确实上报“+1”分评定的考生人数;对不如实上报“+1”分评定的考生人数,经现场测试达标率低于80%的学校,将给予通报;经现场测试达标率低于60%的学校,体卫艺各项工作评优评先一票否决。
2、平时成绩认定被抽查班的学生(以学籍卡为依据)全部参加测验,测验成绩达到上报成绩的人数在95%以上,该班(校)即视为通过审核。与上报成绩不符的考生成绩按抽查测验的成绩给分。
3、审核时未通过,须在一周内(从审核当天算起)向教育行政部门申请进行第二次审核。第二次审核的班级在除第一次抽查审核班级外的其他班级中抽签决定。如第二次审核仍未通过,则由审核领导小组对除前测试班以外的全体初三学生进行审核,并按审核测验的成绩对全体学生进行评分。对全体学生审核的经费开支由学校负担。
4、被抽查到的班级原则上全班学生应参加当场的平时成绩测试,已通过游泳考试合格标准的考生除外。因故免试的考生须提供有效证明手续。因伤、病暂不能参加测试的考生,应提供区级以上医院证明,女生因例假而不宜长跑的,须经审核小组的医务人员确认。以上人员需在一周内由审核小组进行补测,补测时重新审核资格。
附件3:
2012年常州市初中毕业生升学体育考试
现场考试规则
1.体能类
(1)实心球(原地双手向前掷实心球)
①实心球重量为2公斤。在平坦的场地进行。
②考生在白线后两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方,身体稍后仰,原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步,但脚不能踩线。身体任何部分不得触及投掷线前的地面。
③考生每人掷三次,记取最好一次的成绩评分。记录以米为单位,取两位小数。丈量投掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。
④为了准确丈量成绩,应有专人负责看球的着地点。丈量和登记成绩时,监考老师必须唱出成绩,使考生听清楚。落地区需标明距离数。
(2)立定跳远
①在立定跳远专用橡胶测试垫(规格:100厘米×350厘米)或塑胶场地上进行考核。
②两脚平行站在起跳线后,脚尖不得踩线,双脚原地同时起跳(起跳前双脚不得离地、移动和垫跳)。
③考生每人试跳三次,记取最好一次成绩评分。记录以米为单位,取两位小数。丈量起跳线至落地点之间的垂直距离。
④登记成绩时,监考老师必须唱出成绩,使考生听清楚。
(3)一分钟跳绳
①考试用绳为棉纱绳,现场考试用绳由考场提供。
②在平坦地面上画半径1.5米的圆圈,考生在圆圈内跳绳。
③考生持绳站在圆圈内,发令员示意考生作好准备。考试开始以“预备!”“起!”发令,考生听到“起”后开始跳绳,同时记时员开表。
④遇有考生抢跳,监考老师有权对犯规的考生提出警告,然后重新开始,两次犯规,不记成绩。每跳跃一次,同时摇绳一回环(即从身后开始,绕身体一周,绳过脚)为一次。跳绳时绊脚,无论绳停在身前身后,均不计数,除该次不计数外,测试可继续进行并延续计数。一分钟到时,鸣哨停表。每生可试跳二次,选取最好一次成绩评分。
⑤现场考试由三名监考人员同时记数,经主考老师核实无误后,登记并宣布成绩。
(4)1000米或800米跑(现场测试或校内平时考评)
①在200米以上环形跑道上进行。跑道平整,用电子秒表记取成绩。
②考生20人一组(最少不得少于2人),佩带好小号码,(考生不得穿皮鞋、凉鞋或钉鞋)按顺序集合在起跑线后集合线上,听到“各就位”口令后,走到起跑线后,采用站立式起跑,当听到枪声后,迅速起跑。当考生躯干到达终点线后沿的垂直平面停表。
③考生在跑进中,故意冲撞他人或阻挡他人、妨碍他人跑进,取消考试资格。因故考试成绩受影响的考生或途中跌倒影响成绩的考生,经考点主考同意后,方可安排在当日一次性补测。考生不得在考试时无故离开跑道。
④考生到达终点,至少有二块秒表同时记录每个考生的成绩。监考老师必须高声报出号码,并及时记录、核对成绩。登记后向考生宣布。
(5)50米跑
①在田径场直道上进行,道宽1.20-1.22米,地面平整。
②每人跑一次,每组不得少于2人。姿势不限(不得穿钉鞋、皮鞋、凉鞋),听取枪声后迅速起跑,遇有人抢跑需重新起跑,三次抢跑者,取消其考试资格,不计成绩。考生只能在自己的跑道上跑进,当考生躯干到达终点线后沿的垂直平面停表。也可使用专用测试器计时,登记成绩以秒为单位,取一位小数。登记核实后向考生宣布。
③因他人犯规而途中跌倒或影响成绩,须经考点测试主要负责人同意后,方可在当日内进行一次性补考,因犯规而影响他人者,则取消该项考试资格,不记成绩。
(6)50米游泳
①游泳出发方式不限,泳姿不限。
②考生在规定的泳道内游完全程,全程距离为50米。
③途中不可在池底站立,不准在池底跨越或行走,拉水道线和干扰别人游进。
④考生不得使用或穿戴任何有利于速度、浮力、耐力的器具,但可戴护目镜。
⑤考生需自备质量合格的游泳专用运动服,穿着游泳服方可参加考试。
⑥考试每人限游一次,当受测者到达终点用手触壁时停表,使用电子秒表,登记成绩以秒为单位。
2.球类技能
(1)篮球行进间(二大步)投篮
①考试用球圆周为75-78厘米(小篮球除外),外壳用皮或橡胶制成。球由考点提供。
②考生从篮球场中场区运球起动,运球推进距篮圈中心的垂直投影点2.5—4.2米的区域(环状带)开始起跨(点)做二大步投篮动作,投篮时能较准确瞄准篮板、篮圈及篮圈中心,整个过程动作正确连贯协调,满分为5分。如图。
③每生可做二次,以其中较好一次确定技评成绩。
④由三名监考老师根据动作质量同时按5、4、3、2-1技评打分。评分取值方法,三人相同取一致分值,二人相同取二人同分值,三人不同取中间分值。
(2)排球双手垫球
①考试用球圆周为65-67厘米,外壳用皮或橡胶制成。球由考点提供。
②考生在3×3米有效区域内,将球向上抛起后,两臂夹紧、肘关节伸直,以腕关节上部10厘米左右的两前臂内侧所构成的平面(垫击部位)连续向上击球,球成死球即为一次垫球结束。连续垫击16次以上,(全身动作协调,控球能力较强,垫击高度超过本人一人一手)其中符合正确动作要12次以上得5分。垫击高度不足或在有效区外垫球则该次垫击不予计数。
③每位考生可垫球二次,以其中垫击动作较好的一次计取成绩。
④裁判根据动作质量和垫击次数按5、4、3、2、1进行打分。评分取值方法:三人相同取一致分值,二人相同取二人同分值,三人不同取中间分值。
(3)足球绕杆运球
①在坚实、平整场地或足球场上进行,测试区域长30米,宽10米,起点线至第一杆距离为5米,共设5根标志杆,杆间距为5米,标杆距两侧边线各5米。
②受试者站在起点线后准备,听到出发口令后开始向前运球依次过杆。受试者和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时,受试者与球均到达终点线时停表。每人跑两次,记录其中成绩最好的一次成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位。小数点后第二位数非“0”时进1。评分取值方法:三人相同取一致分值,二人相同取二人同分值,三人不同取中间分值。
3.体操、武术技能
(1)武术《五步拳》
①每生可做二次,以其中较好一次确定为最终成绩。
②由三名监考教师根据动作质量分别打分。评分取值方
法:三人相同取一致分值,二人相同取二人同分值,三人不同取中间分值。
(2)健美操(人教版)
①每生可做二次,以其中较好一次确定为最终成绩。
②由三名监考教师根据动作质量分别打分。评分取值方法:
三人相同取一致分值,二人相同取二人同分值,三人不同取中间分值。
(3)山羊分腿腾越
①每生可做二次,以其中较好一次确定为最终成绩。
②由三名监考教师根据动作质量分别打分。评分取值方法:
三人相同取一致分值,二人相同取二人同分值,三人不同取中间分值。
③山羊高度:110+5厘米。
④踏跳板至山羊近端距离男生不少于80厘米,女生不少于60厘米,助跑距离不少于8米。
(4)男直腿后滚翻(男生)
①每生可做二次,以其中较好一次确定为最终成绩。
②由三名监考教师根据动作质量分别打分。评分取值方法:
三人相同取一致分值,二人相同取二人同分值,三人不同取中间分值。
③体操垫: 200厘米×100厘米
(5)肩肘倒立(女生)
①每生可做二次,以其中较好一次确定为最终成绩。
②由三名监考教师根据动作质量分别打分。评分取值方法:
三人相同取一致分值,二人相同取二人同分值,三人不同取中间分值。
③体操垫: 200厘米×100厘米
附件4:
常州市2012年初中毕业生升学体育考试评分标准
(一)回考生平时成绩考试评定标准(50米跑、投掷实心球、一分钟跳绳、立定跳远四项中选一项)
(二)初三阶段平时成绩耐久跑评定标准表(手计时)
(三)初三阶段平时成绩50米评定标准表(手计时 单位:秒)
(四)初三阶段平时成绩50米游泳评定标准表(手计时 单位:秒)
(五)初三阶段平时成绩实心球评定标准表(单位:米)
(六)现场考试体能类评分标准
(七)现场考试球类技能评分标准
(八)现场考试体操、武术技能评分标准