高级教师评审证明材料目录

工作量证明

兹有我校教师×××，××××年××月被聘为小学高级教师。任现职以来，工作量如下：

1998.08－2005.07在××镇××小学任小学数学兼副班主任和学校后勤总务，每周课时15节，每期听课21节以上。

2005.08－2006.07在××镇××小学任小学数学兼副班主任工作，每周课时16节，每期听课21节以上。

2006.08－2009.07在××镇××小学任小学数学、科学兼班主任工作，每周课时16节，每期听课23节以上；

2009.08至今在××镇中心校任小学数学、科学兼副班主任工作，每周课时11节，每期听课21节以上；

　情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

教学成绩证明

兹有我校教师×××任现职以来，所任班级班风正、学风好，学生学习兴趣浓，学习能力强，学业成绩合格率、优秀率居镇内同年级前茅。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

教育工作经验交流证明

兹有我校教师×××任现职以来，从事学生教育管理工作经验丰富，成绩突出。曾于×××年××月××日，被××镇人民政府表彰为优秀教师，并在当天的教师节座谈会上参与交流为人师表、率先垂范的教育管理经验。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

开展综合实践活动证明

兹有我校教师×××任现职以来，根据本校及所任班级学生实际情况认真开展综合实践活动，取得初步成效。参与编写的《科学校本课程》在校本课程评选活动中获得县级×等奖。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

命题与监测能力证明

兹有我校教师××××任现职以来，利用业余时间，深入钻研所任学科教材，认真研究教材教法，具备较强的命题、评价和分析能力，能承担校级试题命制任务，能完成各级学业成绩检测的监测评价工作。××××年××月命制的试题参加“××县××××年小学生综合素质学年检测试题命制大赛”获×等奖。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

农村学校任教及班主任工作经历证明

××××，男，身份证：××××××××××××××××××，系我单位在编在职教师。××××年××月××××师范毕业，同年××月分配到××乡×××小学任教×年，任班主任和数学、语文、自然等学科教学工作；××××年××月调到×××小学任教×年，担任班主任×年，任教导主任和副班主任×年，任语文、数学、自然等学科教学工作；××××年××月调到××××镇××××小学任教×年，任副班主任和数学、自然、初三历史学科教学工作；××××年××月调到××镇××小学任教×年，除担任出纳工作外，任副班主任和数学、自然等学科教学工作；××××年××月分流到××镇××小学任教，任副班主任和数学学科教学工作；××××年××××月调到××镇××小学任教×年，任班主任×年和任副班主任×年，担任数学教研组长×年，任数学、科学等学科教学工作；××××年至今在××镇中心校任教，任副班主任和数学、科学等学科教学。

情况属实，特此证明

××××县××××镇中心小学校

××××年××月××日

完成听课情况证明

兹有我校教师×××，从××××年××月取得小学高级教师资格，并于××××年××月聘为小学高级教师至今，除了搞好个人教学工作以外，还长期坚持校内外听课学习，每学期听课都达21节以上，平均每周任课达13节以上。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

优质课证明

兹有我校教师×××任现职以来，积极参加各类优质课竞赛活动。曾于××××年××月在本校的“×××模式”赛课活动中上“长方形和正方形的认识”一课获校级×等奖。

情况属实，特此证明

×××县×××镇中心小学校

××××年××月××日

指导班级获奖证明

兹有我校教师×××任现职以来，先后指导所任班级在各类活动中获奖。曾于×××年××月××日指导×年级×班在本校第七届运动会中荣获拔河比赛第×名。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

指导班主任工作证明

兹有我校教师×××，于××××年××月取得小学高级教师资格，并于××××年××月聘为小学高级教师至今。该教师特别关注青年教师的成长，先后指导了多名青年教师开展班主任工作和学生思想政治工作，取得显著成效。其中×××在××县第×届班主任基本功竞赛中，荣获小学组全能×等奖；××××在××××-××××学年度，被县教委表彰为“优秀班主任”。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

指导学生获奖证明

兹有我校教师××××任现职以来，先后指导所任班级学生在各类活动中获奖。其中张清科学幻想绘画“未来的家园”获县级二等奖；张芸曦科技小制作“小台灯”获县级三等奖；朱晋锋××××年××月在本校第七届运动会中获得男子25米往返跑“第三名”；任桂凤在××××年度春期被评为“优秀少先队员”。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

指导中青年教师证明

兹有我校教师×××，于××××年××月取得小学高级教师资格，并于××××年××月聘为小学高级教师至今。该教师特别关注中青年教师的成长，并积极主动参加对他们的指导帮扶工作。近几年来先后为学校指导培养了一批教育教学优秀教师。其中×××、×××等分别在县级组织的各项活动中都取得了可喜的成绩；×××、×××等在开展小学数学日常教学工作中，成绩突出，教学成绩名列全镇同年级前茅，并被××镇政府表彰为优秀教师，在镇内影响深远，得到普遍长久的认可；××××在教育指导学生方面成绩突出，被白马镇政府表彰为优秀教师。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

组织开展教研交流活动证明

兹有我校教师×××，从×××年××月取得小学高级教师资格，并于××××年××月聘为小学高级教师至今。该教师在××××年××月至××××年××月担任××镇××小学数学教研组长期间，每期组织校内教研活动两次，每次活动都落到了实处，取得突出成效，得到上级领导的好评。

该教师于××××年××月××日，在××镇中心教研组数学低段教学研讨活动中，承担主研教师上“1000以内数的认识”的教学公开课，并进行了课后交流活动。非常成功，得到上级领导和同行们的一致好评。

情况属实，特此证明

××县××镇中心小学校

××××年××月××日

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