高中语文必修三杜甫诗三首译文及评论整理

秋兴八首其一（唐·杜甫）

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

（秋露使枫树枯萎零落，巫山和巫峡气象阴森。写景。《围炉诗话》：《秋兴》首篇之前四句，叙时与景之萧索也。）

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

（大江涌流，波浪连天；边塞风云，笼罩大地。写景。周甸曰：江涛在地而曰“兼天”，风云在天而曰“接地”，见汹涌阴晦，触目天地间，无不可感兴也。《杜诗解》：奈何流滞巫山巫峡，而举目江间，但涌兼天之波浪；凝眸塞上，惟阴接地之风云。真为可痛可悲，使人心尽气绝。钱谦益：颔联悲壮。《昭昧詹言》：三、四，沈雄壮阔。）

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

（菊花两度盛开，忆及昔日，潸然泪下；孤舟一旦靠岸[返乡无期]，故园让我魂牵梦萦。抒情。主旨即“故园心”。《围炉诗话》：泪落于“丛菊”，心系于“归舟”，不能安处夔州，必为无贤地主也。蒋一葵曰：五、六不独“两开”、“一系”为佳，有感时溅泪，恨别惊心之况。钱谦益：颈联凄紧。《昭昧詹言》：五、六，哀痛。）

寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

（处处都在催着做御寒之衣，傍晚急促的捣衣声响彻高峻的白帝城。《围炉诗话》：结不过在秋景上说，觉得淋漓悲戚，惊心动魄，通篇笔情之妙也。《杜诗镜铨》：言外寓客子无衣之感。《诗法易简录》：末二句写出客子无家之感，紧顶“故园心”作结，而能不脱“秋”字，尤佳。《昭昧詹言》：收，别出一层，凄紧萧瑟。）

咏怀古迹五首其三

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

（千万山谷通向荆门，这里有个村子养育了王昭君。《唐诗快》：昔人评“群山万壑”句，颇似生长英雄，不似生长美人。固哉斯言！美人岂劣于英雄耶？《诗法易简录》：起笔亦有千岩竞秀、万壑争辉之势。）

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

（一旦离开皇宫远涉北方沙漠，在黄昏中留下孤坟一座）

画图省识春风面，环佩空归月夜魂。

（皇帝通过绘画认识她美丽的容貌，月夜里只有伊人的香魂归来。徐常吉曰：“画图”句，言汉恩浅，不言不识，而言“省识”，婉词。《杜诗解》：“省”作省事之省。若作实字解，何能与“空归”对耶？《杜臆》：“月夜”当作“夜月”，不但对“春风”，而与夜月俱来，意味迥别。）

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

（长久岁月中琵琶弹奏着胡音，显然在表达对昭君的感伤与不平。《杜臆》：因昭君村而悲其人。昭君有国色，而入宫见妒；公亦国士，而入朝见嫉：正相似也。悲昭以自悲也。《杜诗解》：咏明妃，为千古负材不偶者，十分痛惜。朱瀚曰：起处，见钟灵毓秀而出佳人，有几许珍惜；结处，言托身绝域而作胡语，含许多悲愤。《唐宋诗醇》：破空而来，文势如天骥下坂，明珠走盘。咏明妃者，此首第一；欧阳修、王安石诗犹落第二乘。《读杜心解》：结语“怨恨”二字，乃一诗之归宿处。……中四，述事申哀，笔情缭绕。“一去”，怨恨之。

高中语文必修三杜甫诗三首译文及评论整理（一）