大二班跳蚤市场活动方案

活动主题: 海盗船长

活动目标：

1.体验生活，学会规则与诚信，了解劳动的辛苦。

2.了解商品交易方法，感知生活中的钱币使用。

3.在活动中培养良好的交往态度，倡导文明交往的风气。

活动意义:

1. 体验懂得分享、交换，懂得爱惜物品、珍惜资源、物尽其用。

2. 体验环保乐趣的同时，语言表达能力、交往能力、计算能力、礼仪等均衡发展。

3. 体验感受物品分类、挑选物品，学习设计商品海报和物品促销。

活动前准备:

1. 幼儿分组，各小组家长根据分组情况完成本组的筹备工作

上半场：

第一组：孙乐乐 左浩梁 冯遵远 赵雨欣（组长：孙乐乐家长）

第二组：刘姿含 赵欣怡 石晨凯 郭景昱（组长：刘姿含家长）

第三组：马翊宸 陈玥昊 贺晓丽 邹旭德俊（组长：马翊宸家长）

第四组：代剑坤 郑又瑄 邓子和 程子菲（组长：代剑坤家长）

下半场：

第一组：陈育民 黄文皓 吴悠歌 马荣榕（组长：陈育民家长）

第二组：史嘉琪 唐悦涵 王梦娇 张续升（组长：史嘉琪家长）

第三组：吕晨哲 孟朝阳 金博鑫 龚嘉林（组长：吕晨哲家长）

第四组：藏依一 高子博 李一飞 杨雅舒（组长：藏依一家长）

（1） 组织完成本组商品的收集、分类和整理。

由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪孩子供选择本活动适用的玩具和物品。尽量由孩子做主，选择交换或售出后不易后悔的物品。用于销售的物品可卖可换，定价在1-20元之间，家长和孩子共同确定标价和最终卖价。

（2） 家长制作本组的工作人员名牌、商品活动标语、价格标签、促销海报等。

（3） 事先做好孩子的安全教育工作，在活动期间，陪同的家长须引导孩子遵守公共场合的秩序，在规定的范围内进行交易和买卖，不得乱跑或串摊位。

2. 班级组织工作

班级教师制作情景展板，介绍海盗船长经典故事，通过导入展板吸引顾客。

班级教师创设店铺环境，背景板采用麻绳网，并在麻绳网上悬挂一些贝壳作为装饰物，以此烘托气氛，并可在麻绳网上制作悬挂关于海盗的元素。

吊顶采用海盗三角旗。

幼儿服装为白体恤，牛仔短裤。班级教师准备海盗元素的配饰，如：海盗帽、海盗眼罩等。

班级营销方式

（1） 采用消费集齐四个本班印章可兑换奖品的方式。班级教师准备四枚不同印章和图章本。

（2）本班幼儿挥舞海盗旗帜并用扩音器宣传本班四个店铺。

（3）幼儿自由发挥，可与顾客进行讲价（如：买2送1、打折等）

家委会在班级老师指导下完成本次活动的筹备协调工作，具体包括：

（1） 制定本次活动方案。

（2） 组织各小组完成前期准备工作。

（3） 制作活动展板，搭设活动场地。

（4） 完成其他整体协调工作。

快乐跳蚤市场守则:

（1） 买卖双方意见统一时商品可买可换

（2） 交易过程由小朋友自行决定，家长只做顾问，不得直接参与。

（3） 一经交易成功，不得反悔。购买过程中买方幼儿须自行检查商品。

（4） 互相尊重，和谐买卖。

活动具体安排:

时间：2016年5月

地点：五家渠东区实验幼儿园院内

参加人员：全体教师和幼儿（每位孩子可协同一名家长）

活动形式：

活动分两场进行，全班幼儿分为四大组八小组

活动流程：

（1） 提前入场，由家长带着孩子铺排摊位装备，摆放物品、价签等。

（2） 幼儿各显神通推销自己的产品

（3） 自由交易，公平自愿。

（4） 收拾整理物品，互换买卖角色，再次游戏。

活动结束。

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