春天的味道精选作文600字

春天的味道
万物复苏的春天，弥漫着什么味道呢？我们迈着匆忙而散乱的步伐，一同去田间领悟春天的味道。——习题记
泥土的味道
我们早已迫不及待，我们早已十万火急地等着这一天，踏上这芬芳的土地，一切开始了。
一长串的队伍，几千双脚，蜿蜒在这羊肠小道上。满怀信心的我，大口的呼吸着田野的味道。我闻到了油菜花香里浓烈而肥沃的蜜味，我闻到了香草丛里微风拂过的清香，我闻到了强烈而刺鼻的农家肥，我甚至闻到了河畔边的微风吹来的石头的香味。
路很长，我渐渐的累了，我机敏的头脑开始浑浊起来，我闻到了我散发的阵阵热浪。长长的队伍里烟尘滚滚，我奔跑起来，不知不觉队伍被抛到了脑后。走在队伍的最前面，我鸟瞰着奔腾的江水，渐渐闭上双眼，用心去领会着。
哦，那是汗水的味道，是喜悦的味道，是泥土的恩赐，是自然的捐赠，是春之气息。
野炊的味道
几块石头垒个灶，一把柴火放其中，我们齐心协力，在河畔野炊。
几个同学取食，几个同学生火，再找几个烧烤，我们一同合作，一同分享，乐此不彼。一块烧焦的排骨无意入口，我细细地品味，开始是焦炭的苦涩，后来是肉质的鲜美，渐渐地，我品出了火焰的炽烤，调味的浓烈，热油的滚烫。渐渐地，我领会出了友情，领会出了成长，领会到了阳光，更领会到了幸福。
这不单单是一次野炊，不是品味美食，而是领会青春，领会成长，从而领会人生。
快乐时总会忘却疲倦，疲倦时才回忆着快乐，蒸发的汗水在空中旋舞着，混合了泥土、阳光、雨露、炊烟。这是什么味道，这即是春之气息。
【写作指导：以“温暖”为习题或为话习题精选作文构思与写作指导】
　　【习题目】
　　以“温暖”为话习题，或以之为习题写一篇记叙文。
　　【构思引导】
　　⑴想象。不管是话习题还是命习题，面对这个习题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没有让我们感到“温暖”的情景，场景，美好的片断呢？
　　⑵选材。这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与教师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上？这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖？这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖？热点话习题有没有与温暖切近的？总之是被人关心的，给人感染的材料。
　　⑶变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的精选作文吗？变通一下也可。
　　⑷定习题。假如是“话习题”，最好不用话习题作习题目写，结合你的素材看，可以选一些习题《暖暖的红风铃》（以线索为习题），《温暖六月》（时间），《温暖5·12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》（思考型）等。
　　⑸不落俗。温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时教师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表彰时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话习题精选作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常习题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时生疏人的照顾”等方面取材。继而要学会发掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作，仿中有创，情感真诚；《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。

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