活动名称

风车磨房

日期

主备人

活动主题

班级

人数

活动目标

1、认识风车磨房的起源、用途、构造。

2、懂得如何将风车磨房的各个部件接合在一起。

3、在动手实践中培养创新意识，提升实践操作能力。

活动准备

多媒体，风车图片等

关键词

互锁结构

教学重点

是风车各部件有机结合，实现转动。

教学难点

互锁结构的安装

活动过程

备注

导

入

出示风车图片：

同学们看看图片上是什么？你了解它的作用么，也可以大胆猜想一下。

老师结合图片介绍风车小百科。每年丰收，我国的海南地区的农民伯伯又高兴又发愁。粮食大丰收，磨粮食却需要耗费大量人力、能源。海南西部风能充沛，如何巧用风能，为农民伯伯解决困扰呢？让我一起走进“海南黄金计划--风车磨房”

知

识

拓

展

1、掌握“设计--制作--试验--改进”制作活动的一般观察。

2、懂得通过测试找到作品的不足，不断改进风车的性能。

搭

建

要

点

课堂小结

同学们，我们今天共同研究组装了风车磨房，大家在搭建过程中有何感想和收获呢？

（1、不断尝试2、创新3、互助

4、探究5、解决问题的方法.......）

问

题

及

解

决

方

法

如何更好地实现风叶的旋转

备

注