海南省海口市第九小学小学数学五年级下册期末模拟试卷答案(5套合集)
发布时间:2019-05-10 14:38:12
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海南省海口市第九小学小学数学五年级下册期末模拟试卷答案(5套合集)
小学五年级第二学期期末测评
数学试卷
时间:90分钟 总分:100分 不念题,不解释,字迹不清可板书。
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 | 积分人 |
得分 | ||||||||
1、填一填。(每空1分,共24分)
1. 在括号里填写合适的单位名称。
一间教室的面积是54( ) 一台电视机的体积约50( )
一个矿泉水瓶的容积是550( )
2. 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3. ==( )÷10=( )(填小数)
4. ( )毫升=3.02升 1.2立方米=( )立方分米
980立方厘米=( )升=( )立方分米
5. 在 里填上“>”、“<”或“=”。
1 4÷5 0.15
6. 一个正方体魔方的棱长是6厘米,它的表面积是( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米。
7. 如果A是B的6倍(A、B都是非O自然数),则A与B的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
8. 把5米长的绳子平均剪成8段,每段绳子是全长的,每段长米。
9. 有9瓶水,其中8瓶质量相等,另有1瓶是盐水(略重一些),利用天平至少称( )次能保证找出这瓶盐水。
10. 学校试验室有一个长方体水槽,从里面量,它的底面积是12.6dm,高是5dm,这个水槽最多能装水( )dm3。
2、判一判。(下面说法正确的在括号里打“√’’,错的打“×”。)(5分)
1. 一个自然数a有三个因数,这个自然数a一定是合数。 ( )
2. 棱长是6厘米的正方体,表面积和体积相等。 ( )
3. 如果是一个假分数,则x一定大于13。 ( )
4. 正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积和体积都扩大到原来的9倍。 ( )
5. 如果一个数既是2的倍数,又是3的倍数,那这个数一定是6的倍数。 ( )
3、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1. 两个奇数的和是( )。
A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.可能是奇数也可能是偶数
2. 的分子增加9,要使这个分数的大小不变,分母应该变为( )。
A.9 B.12 C.16
3. 两根同样长的绳子,第一根截去m,第二根截去绳长的,哪根截去的多?( )
A.第一根 B.第二根 C.不能确定
4. 两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少( )平方厘米。
A.25 B.50 C.100
5. 李师傅用木条做一个长8cm,宽4cm,高5cm的长方体框架,至少需要( )长的木条。
A.17cm B.34cm C.68cm
4、算一算。(32分)
1. 直接写出得数。(8分)
+= -= += 1-=
-= += 1-= ++=
2. 计算(能简算的要简算)。(12分)
(1)+++ (2)+-
(3)-(-) (4)--
3. 解方程。(6分)
(1)x+= (2)2x-=
4. 列式计算。(6分)
(1)6除以1.5的商,加上3,再乘以3,积是多少?
(2)一个数加上的和,再减去,差是,这个数是多少?
5、能力展示。(每题4分,共8分)
1. 分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形①和绕点O顺时针旋转90°后的图形②。
2. 下面是某公司2017年每月收入和支出情况统计图,请根据统计图填空。
某公司2017年每月收入和支出情况统计图
(1)( )月收入和支出相差最小。( )月收入和支出相差最大。
(2)12月收入和支出相差( )万元。
(3)2017年平均每月支出( )万元。
6、解决问题。(26分)
1. 世界读书日(4月23日)这一天,书店标价为15元一本的《趣味数学》售价为12元。每本书的售价是标价的几分之几?(5分)
2. 一瓶果汁2升,爸爸喝了这瓶果汁的,妈妈喝了这瓶果汁的,剩下的是这瓶果汁的几分之几?(5分)
3. 已知一包糖果不足50颗,平均分给12个人正好分完,平均分给16个人也正好分完,这包糖果共有多少颗?(5分)
4. 学校要粉刷多媒体教室,经测量多媒体教室的长是9米,宽是7米,高是3米,门窗面积是12.6平方米。需要粉刷的面积是多少平方米?(5分)
5. 小明用排水法测一块石头的体积,他先向棱长2dm的正方体容器中倒入一些水,量得水深15cm,再把这块石头放入水中(如下图),这时量得容器内水深18cm。请你帮他求出这块石头的体积。(6分)
2017-2018年度第二学期小学数学五年级期末检测卷
时量:90分钟
题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总 分 |
得 分 | |||||||
同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题。(每空1分,共18分)
1、700立方分米=( )立方米 4.5L=( )mL
2、里面有( )个,里面有( )个。
3、把全班学生平均分成6组,一个组的人数是全班人数的,五个组的人数是全班人数的。
4、在括号里填上合适的数。
5、12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6、化成小数是( ),0.34化成分数是( )。
7、要做一个长6分米、宽4分米、高2分米的无盖玻璃鱼缸。用角钢做它的框架,至少需要角钢( )分米,做这个鱼缸至少需要玻璃( )平方分米。
8、一个分数,它的分母是10以内所有质数的和,如果这个分数是真分数,最小
是( ),如果这个分数是假分数,最小是( )。
二、仔细推敲,认真辨析(5分)
1、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( )
2、相邻两个体积单位之间的进率是1000。 ( )
3、一个厚玻璃瓶的体积是5dm3,瓶里一定能装5升水。 ( )
4、棱长是5cm的正方体的表面积比体积大。 ( )
5、 分数都比整数小。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填入括号中,10分)
1、有14瓶水,其中13瓶质量相同,另一瓶是盐水,比其他的水略重一些,用天平称,至少称( )次能保证找出这瓶盐水。
A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
2、( )化简后得。
A. B. C. D.
3、从6:00到9:00,钟面上的时针旋转了( )度。
A.30 B.60 C.90 D.120
4、把125升水倒入一个底面积为10平方分米且足够深的长方体水槽中,槽里的水深( )分米。
A.12.5 B. 12 C.15 D.17.5
5、哪个几何体符合要求?( )
三、计算题。(共32分)
1、直接写得数。(8分)
= = =
= = = =
2、脱式计算,能简算的要简算。(18分)
2-(-)
15-5÷12-
3、解方程。(6分)
四、操作题。(共9分)
1、画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形。(3分)
2、下面是某超市2014年的收入和支出情况统计表。(每小题2分,共6分)
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
收入(万元) | 20 | 40 | 30 | 40 | 50 | 70 | 60 | 80 | 90 | 80 | 70 | 80 |
支出(万元) | 20 | 30 | 20 | 30 | 20 | 40 | 30 | 40 | 60 | 50 | 60 | 70 |
(1)根据上表中的数据,完成下面的折线统计图。
(2)收入最多的是在( )月份,支出最多的是在( )月份。
(3)十月份收入和支出相差( )万元,( )月份的收入与支出相差最大。
五、解决问题。(第5题6分,其余每题5分,共26分)
1、李阿姨腌制咸菜,将2kg盐放入9kg水中,盐占水的几分之几?水占盐水的几分之几?
2、某工厂上午运来煤吨,下午运进的煤比上午少吨,这天该工厂一共运来多少吨煤?
3、右下图是一种长方体包装的饮料,广告宣传净含量为240mL,贝贝从纸盒外面量得长6cm,宽5cm,高7cm。请你通过计算判断广告宣传的真假。
4、一个长方体的食品盒,长20厘米,宽15厘米,高18厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?
5、一块正方体钢坯,棱长为6分米,工人师傅想把它锻造成高3分米、宽4分米的长方体钢坯,该钢坯的长是多少分米?
五年级数学下册期末综合测试题
一、填空题。(每题1分,共20分)
(1)最小的质数除以最小的合数,商是,化成小数是( )。
(2)1.75=7÷( )==28÷( )=。
(3)把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每人分得这些面包的,每人分得个面包。
(4)在(a为自然数)中,当a=( )时,它是最小的假分数;当a=( )时,它是最小的合数。
(5)5□0同时是2、5、3的倍数,□里可填( )。
(6)比较大小。
○ ○ -○ +○+
(7)某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他15名员工的月平均工资1200元。这个公司18人的月平均工资是( );这组数据的中位数是( ),众数是( )。
(8)要清楚地表示一个病人的体温变化情况,用( )统计图效果好。
(9)在、、、、、这些分数中,真分数有( ),假分数有( ),最简分数有( ),同分母分数有( )。
(10)一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是( ),体积是( )。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共5分)
1. 把210分解质因数是2×3×5×7=210。 ( )
2. 大于而小于的真分数有无数个。 ( )
3. 长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形。 ( )
4. 15:30时,时针和分针所成的角度是直角。 ( )
5. 不能化成有限小数。 ( )
三、选择题。(每题2分,共10分)
(1)两个正方体拼成一个长方体,其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是( )。
A.增加了 B.减少了 C.不变 D.无法确定
(2)9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称( )次能保证找出这盒月饼。
A.2 B.3 C.4 D.5
(3)把的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
A.6 B. 8 C.12 D.16
(4)质数与质数的乘积一定是( )。
A. 合数 B. 质数 C. 可能是质数,也可能是合数
(5)一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加( )平方分米。
A. 48 B. 60 C. 120
四、计算题。(共37分)
1.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
① 3和22 ② 17和68 ③52和78
2. 用你喜欢的方法计算。(8分)
① ② ③ ④
3. 解方程(12分)
① ②
③ ④
4.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B。(2分)
(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C。(2分)
5. 把下面这个展开图折成一个长方体。
①如果A面在底部,那么( )面在上面。(2分)
②如果F面在前面,从左面看是B面,( )面在上面。(2分)
六、应用题。(每题5分,共20分)
1.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修?(5分)
2.一个果园的总面积是公顷,其中梨占,苹果占,其余的地种了其它的果木。其它果木占几分之几?(5分)
3.一个长方体(如下图),如果高增加4厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体。表面积和体积各增加了多少?(5分)
4.一些贝壳,4个4个地数,最后多1个;5个5个地数,最后多2个;6个6个数,最后多3个。这些贝壳至少有多少个?(5分)
5.下面是小红7~12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表:(8分)
身高产量 项目 年龄 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
标准身高 | 123 | 128 | 135 | 140 | 148 | 153 |
小红身高 | 112 | 120 | 129 | 139 | 148 | 160 |
根据表中的数据,画出折线统计图,并回答下面的问题。
小红7~12岁身高和标准身高对比情况统计图
小红身高 标准身高
(1)根据表中的数据,画出折线统计图。(4分)
(1)小红从( )岁到( )岁身高增长得最快。(2分)
(2)对比标准身高,说说你对小红7~12岁身高增长情况的看法?(2分)
创新提高
1.一张长30厘米,宽18厘米的长方形硬纸板,在它的四个角各剪去边长6cm的正方形,折成一个无盖的纸盒。这个纸盒用了多少铁皮?容积有多少?(5分)
2.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明15分钟跑一圈,爸爸12分钟跑一圈。如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇?此时,爸爸和小明各跑了几圈?(5分)
3.跃华小学举行数学能力竞赛,设有一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总人数的,获二、三等奖的占获奖总人数的,获二等奖的占获奖总人数的几分之几?(5分)
4.有一块长24分米,宽16分米的布,把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,小正方形布料的边长最大为多少分米?能剪下这样的布料多少块?(5分)
答案:
一、(1) 0.5;(2)4,49,16,7;(3) ;(4)7,28;(5)1或4、7;(6)<,<,>,<;(7)1500元,1200,1200;(8)折线;(9)、、,、、,、、、,、、;(10)294,343。
二、√ √ × × ×
三、B B D A B
四、1. 直接写出结果。
1 2
2.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
①1和66②26和156③17和68
3. 用你喜欢的方法计算。① ② ③1 ④
4. 解方程
① ② ③ ④
五、1. (略)2、①E②E③略
六、1. ;2、 3、表面积:160平方厘米 体积:400 立方厘米 4、57个
5、画图略(1)11,12(2)略
创新提高
1、396,648 2、60分钟,爸爸跑了5圈,小明跑了4圈。3、
4、8 6 。
小学五年级数学下册学业水平测试卷(新人教版)
命题人:
(时间:90分钟 满分100分)
学校_———————— 班级—————— 姓名——————_______ 题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 总分 |
一、对号入座。(同学们,认真思考,细心填写,这些知识都学过。每空1分,共20分)
1、在比10小的数里,( )既是2的倍数又是3的倍数。
2、最大的三位偶数与最小的质数的和是( )。
3、一个正方体的底面周长是24厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。
4、把5米长的绳子平均分成4段,每段长是( )米,两段绳子是全长的( )。
5、三个质数的积是30,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
6、2里面有( )个,有( )个。
7、有三个连续偶数,中间一个是a,与它相邻的两个偶数分别是( )和( )。
8、在、0.87、和0.875中,最大的数是( ),最小的数是( )。
9、一块砖宽是12厘米,长是宽的2倍,厚是宽的一半,这块砖的体积是( )。
10、一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做( )。
11、0.36里面有( )个,化成分数是( ),再添上( )个就是最小的质数。
12、用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的小长方体拼成一个大长方体,表面积最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米。
二、严谨辨析。(对的打“”,错的打“”)(10分)
1、两个合数的和一定还是合数。……………………………………( )
2、棱长6厘米的正方体表面积和体积相等。………………………( )
3、最简分数的分子和分母必须都是质数。…………………………( )
4、等腰三角形是轴对称图形。………………………………………( )
5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。……………( )
三、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、两个奇数的乘积一定是( )。
A、质数 B、合数 C、偶数 D、奇数
2、把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,可以切成( )个。
A、8 B、32 C、64
3、甲、乙两根绳子同样长,如果剪去甲绳的,从乙绳中剪去米,两根绳子剩下长度相比较,( )。
A、甲绳长 B、乙绳长 C、无法确定
4、有5瓶口香糖,其中一瓶数量不够,至少称( )次才能找出这瓶口香糖。
A、1 B、2 C、3
5、一种水箱最多可以装水4升,我们就说这种水箱的( )是4升。
A、底面积 B、容积 C、表面积 D、重量
四、计算题。(相信自己,聪明的你一定成功!共30分)
1、直接写得数:(4分)
(1)+= (2)-= (3)1+= (4)1-=
2、脱式计算。(能简算的要简算)(8分)
(1)+2.25-0.25+7.75 (2)3÷27++
(3)+++ (4) 1.25×3.2×0.25
3、求未知数。(6分)
(1)4-0.2=6 (2)+( + )= 2
4、用你喜欢的方法解答。(6分)
(1)10以内所有质数的和是多少?
(2)48与54的最大公约数乘以20以内的最大质数,积是多少?
5、看图计算:(6分)
计算右图的表面积和体积。(单位:厘米)
4 4
4
8
五、解决问题:(认真思考,看谁能解决生活中的数学问题,每题5分,共25分)
1、奶奶家养了一群鸡,2个2个地数,刚好数完,3个3个地数,也刚好数完,5个5个地数,同样也正好数完。听奶奶说这群鸡不到50只,你知道奶奶家养了多少只鸡吗?
2、昨天是奶奶六十大寿的日子,爸爸送给奶奶一盒长方体形状的蛋糕。乐乐量了一下,发现这盒蛋糕的长是2分米,宽是2分米,高是分米,乐乐把它平均分成了4份,每份是多少立方分米?
3、张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的时,李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?为什么?
4、数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习。第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是米,另一边是米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?
5、在兴义市教育局举行的全市中、小学生“美文诵读”比赛中,9位评委给阳光小学的打分如下:
9.6 | 9.4 | 9.6 | 9.6 | 9.9 | 9.7 | 9.3 | 9.6 | 9.5 |
(1) 这组数据的平均数(得数保留两位小数)、是多少?
(2) 如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法来计算,平均分是多少?
六、动手实践。(5分)
请你先画一个边长3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用阴影部分表示它的。
人教版五年级下册数学水平测试命题说明
教师:
命题意图。
1、 本次测试卷的命题思路是:以新教材为依据,以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况,测查学生用所学数学知识解决“实际问题”的能力。试卷从整体上看试题难度适中,符合学生的认知水平。试卷命题基本覆盖了全册教材内容,题型灵活多样,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性,突出了学科特点。本次试卷基础知识100分。
2、考查内容:人教版数学五年级下册所涉及的内容,包括分数小数的计算,因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,动手操作,解方程,求未知数,以及数学广角的内容。
二、参考答案
一、 对号入座
1、 6 2、 1000 3、 216 4、, 5、 1,30
6、 18, 24 7、a-2 ,a+2 8、 , 9、 1728立方厘米
10、 单位1 11、36,,164 12、70,52
二、严谨辨析。(对的打“”,错的打“”)(10分)
1、 2、 3、 4、 5、
三、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、奇数 2、C 3、C 4、B 5、B
四、计算题。(相信自己,聪明的你一定成功!共30分)
1、直接写得数:(4分)
(1)+=1 (2)-= (3)1+= (4)1-=
2、脱式计算。(能简算的要简算)(8分)
(1)+2.25-0.25+7.75 (2)3÷27++
=(2.25+7.75)+( -0.25) =1/9++
=10 =1
(3)+++ (4) 1.25×3.2×0.25
=(+)+(+) =1.25×0.8×(4×0.25)
=2 =1
3、求未知数。(6分)
(1)4-0.2=6 (2)+( + )= 2
解: 4=6+0.2 解 : + =2
=1.55 =
4、用你喜欢的方法解答。(6分)
(1)10以内所有质数的和是多少?
2+3+5+7=17
(2)48与54的最大公约数乘以20以内的最大质数,积是多少?
6×19=114
5、看图计算:(6分)
计算右图的表面积和体积。(单位:厘米)
表面积:160平方厘米
体积:128立方厘米
五、解决问题:
1、2×3×5=30(只)
2、(2×2×)÷4=( 立方分米)或(0.6立方分米)
3、答:李叔叔的成绩好一些。因为: <同样的时间李叔叔加工的零件数量多。
4、1--=(米),它是一个等腰三角形。
5、(1)平均数:(9.6+9.4+9.6+9.6+9.9+9.7+9.3+9.6+9.5)÷9=9.58
(2)(9.6+9.4+9.6+9.6+9.7+9.6+9.5)÷7=9.57
六、动手实践
此题要注意1、边长3厘米正方形的必须要规范,并且要在边长上标上条件3厘米.
2、平均分成8份的方法不一,哪种分法都行,但条件是一定要平均分,其中5份涂上阴影。
三、试卷评分标准
1卷面要求。
(1)书写工整,格式规范。
2、填空题评分标准。
填空题一空一分,必须数字和单位名称全对,才可以得相应的分值,否则不得分。
3、辨析题评分标准。
结果不正确不给分。
4、择优录取。
结果不正确不给分。
5、计算题。直接写出得数,结果错误的不得分。
6、脱式计算。按步骤给分,按分值比例给分,步骤正确,结果错误扣1分。其他按题目要求酌情考虑,要求化简的一律要化简,否则扣分处理。
7、求未知数.要求写“解”字,否则扣0.5分。
8、 解决问题评分标准。
(1)列式正确、计算正确、单位合理、答语完整得全分。
(2)列式正确、计算不正确按分值比例扣分。
(3)单位不正确或漏写扣0.5分/个。
(4)答语不完整扣0.5分。
9. 动手实践. 能画出正方形给一分。把正方形平均分成8份给2分。涂出阴影部分给2分。