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发布时间:2023-10-09 22:25:50


亲子游戏是家庭内父母(包括血亲关系的亲生父母与拟血亲关系的继父母与养父母孩子之间,以亲子情感为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。亲子游戏,简单点就是包含大人和小孩的游戏。为大家整理的相关的幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏,供大家参考选择。
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏最新
曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的.活动呢感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。
血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。
一、亲子活动目的1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程(教师发言(亲子游戏
三、亲子游戏游戏一猴子捞月讲一个故事从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来“不得了啦!月亮掉到湖里啦!“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!于是,大猴子倒挂在湖


旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。……目的发展幼儿动作灵活性。怎么玩1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。提示可以交换角色,重新开始玩。再念一首儿歌月亮月亮怎么了月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。
游戏二蜈蚣竞走先讲一个故事森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀”蜈蚣妈妈想着“这孩子跑到哪去了”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。目的锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。怎么玩1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。提示可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。
游戏三小羊过河先讲一个故事春天到了。小羊咩咩嚷道“妈妈,妈妈,我要吃春笋。妈妈笑着说“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。目的发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备橡皮筋4根,积木5(积木代表春笋积木放在筐里,摆在终点。怎么玩1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。2、家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,


然后再跳过2条“小河”回来。3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。4、如此反复,直至5块积木叠在一起。再念一首儿歌小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!游戏四警察和司机
先讲一个故事在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴里含着口哨。他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转身,吹几声哨子,好威风哦。司机驾驶着方向盘,紧紧盯着红绿灯,随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了,就该停车,等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样,马路上有了红绿灯和警察叔叔,车辆才会安全地来来往往,我们也可以放心地过马路啦。目的培养孩子的观察能力和反应能力。学习日常交通规则。准备塑料筐1(方向盘、红绿色的纸(红绿灯。怎么1、先由家长做警察,手拿“红绿灯”,孩子双手握塑料小筐似开车状。2“司机”根据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应。如“红灯”“绿灯”“开快车”“转弯”等。提示家长和孩子可以互换角色。
再念一首儿歌我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马路宽敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥安全行。当然啦,孩子上幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的幼儿园亲子游戏
幼儿园亲子游戏1《螃蟹夹球》一名家长与孩子背对着背手拉手,将一个球放在上面,用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球最多算赢。幼儿园亲子游戏2《两人三足》幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜。
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一、活动名称《钓瓶子》目的培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。二、活动名称《踩气球》利用资源水池目标1锻炼幼儿小腿肌肉;2培养幼儿勇敢精神和合作能力。一、活动身体重点脚及小腿按摩。二、吹气球母(子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品三、水中踩气球1把气球仍进水池里母(子比赛,看谁仍得远。2踩气球母(子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球四、放松身体用毛巾擦小腿,(子互相交流。三、活动名称《摘果子》目标1、练习向上跳跃的动作。2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。准备自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子2只。玩法一、活动身体重点下肢运动二、摘果子1、看一看树上有什么果子2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母(父子子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。三、数果子数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
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活动安排83——9热身运动;亲子活动;早操活动;
9——93幼儿生活活动;
94——13幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标1、透过亲子游戏,增近亲子情感。2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长用心参与班级活动。

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