多材料作文题考当代青年的责任与担当

阅读下面材料，按要求写作。（60分）（潍坊一模）

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。（孟子）

吾辈生于积弱不振之国，安忍坐视而不一救耶？（周恩来，1919年）

以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。（李大钊，《新青年》）

1981年北大学子欢呼游行，“团结起来，振兴中华”的口号响彻整个燕园。在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代，“团结起来，振兴中华”如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。

“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，通过不懈努力，终将“蛟龙号”从图纸变为现实。参与“蛟龙号”深潜作业共计50次，最大下海深度达到7062米。他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获“中国青年五四奖章”，被评为“改革开放杰出贡献人物”。

某青年网红宣称，人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得抄袭。不少于800字。

【命题方向】

人文底蕴：人文积淀、人文关怀

科学精神：理性思维

学会学习：勤于反思

健康生活：健全人格、自我管理

责任担当：社会责任、国家认同

【审题】

限制性

1.内容的限制性。本次作文属于材料作文，侧重于多则材料之间的联系。六则材料虽然各有不同，侧重点却很明显。考生从六则材料里可以提炼出关键词“青年、青春”“时代”“民族、国家”“奋斗、担当、作为”，写作时不得脱离材料的核心立意。

2.写作要求的限制性。“综合材料内容及含意”，就不能是选择其中的几则材料，更不能只选其中之一。考生要对材料进行综合理解，不可以断章取义，应该围绕从六则材料里提炼的关键词来写，并且要明确它们之间的联系，不可割裂。

3.价值取向的限制性。前五则材料均为正向的价值观，是考生作为未来公民应该追求的价值观，考生不能否定和歪曲。对第则材料中某网红的人生排序则应当辩证看待。

多材料作文题考当代青年的责任与担当