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发布时间：2023-08-24 07:23:25

幼儿园小班教学计划《学做理发师》带反思
小班教学计划《学做理发师》反映适合小班的主题教学活动，让孩子模仿美发师，体验常见的理发，了解理发的常见项目，了解其用法，孩子可以用普通话交流，来看看幼儿园班003010反映了课程计划。
活动目标：
1.了解理发的常用用品并了解其用途。
2，模仿美发师，体验发型真的很好。
3.幼儿可以用普通话交流。
4.培养幼儿动手能力。
活动准备：
1，玩具美发用品，包括剪刀，梳子，围兜，吹风机，洗发水，毛巾等。
2，相关图片。
活动程序：

首先，进口儿童歌曲
1，七年少儿的歌-“小刺猬”发型。
歌曲中的小刺猬是谁？为什么他有点刺猬？
老师：今天，老师带来了一张照片（显示图片）。图片上有很多人。请找出谁是“小刺猬”，并告诉他们他们的头发是什么？
2.展示袁和芳的照片。
老师：袁媛和方芳是个好朋友。他们只是不喜欢理发而变成“小刺猬”。
（1）元元怕洗头。洗发水会使他的眼睛不舒服，但聚会并不害怕，而芳芳有一个很好的方法。猜猜处方对付洗发水的好方法是什么。
（2）方方害怕电动剃须刀，“吱吱”的声音响起来时麻木，但袁媛并不害怕，袁媛有个好方法。猜猜人民币与电动剃须刀有什么关系。
二，了解美发工具
1.展示理发店的美发用品，并讨论这些工具是什么。您在哪里看过这些工具？
2.讨论这些工具的用法并进行模仿。

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