学校第二批教育实践活动学习教育听取意见（第一）环节工作总结

自全市教育系统开展党的群众路线教育实践活动以来，我校在市教育局第x督导组的指导下，特别是在x局长的亲自联系和直接指导下，聚焦作风建设，紧扣“为民、务实、清廉”的根本要求，坚持领导带头开展学习教育，坚持广开言路听取意见，坚持边学边查边改，广泛动员，精心组织，统筹兼顾、有序推进，取得阶段性初步成效。

校党委根据前期活动的开展情况，认真贯彻落实上级指示精神，对教育实践活动作了进一步的研究部署，认真抓好学习教育、听取意见工作，全校教育实践活动形成了上下联动、整体推进的工作格局。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下。

一、学习教育听取意见环节主要工作开展情况

教育实践活动第一环节工作具有基础性的地位和作用，校党委活动领导小组按照市委、市局部署要求，认真谋划第一环节工作方案，为各部门各单位党员、干部学习讨论、调查研究和听取意见等工作做出了详细安排。

（一）抓好动员，确保教育实践活动开好头起好步

一是迅速行动，抓好组织动员。严格按照市委教育实践活动领导小组的统一部署，多次召开专题会议，学习传达有关会议和市局领导重要讲话精神，研究部署教育实践活动。尤其在市局党的群众路线教育实践活动动员会后，我校于2月x日召开了全体中层干部会议，及时学习传达了教育系统党的群众路线教育实践活动动员会议精神。

迅速成立了由党委牵头、各支部书记参加的党的群众路线教育实践活动领导小组，负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实，并设置了群众路线活动领导小组办公室主任，办公室下设综合组、材料组、宣传组、指导组四个工作小组，负责具体日常事务工作。2月1x日，我校组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，市局领导作了重要讲话，学校党委书记作了动员讲话，督导组组长对我校开展党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定，并对教育实践活动第一阶段的具体工作进行了安排。动员会结束后，各支部高度重视，认真准备，召开了支部会议，及时传达了上级文件精神，在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。

二是主线明确，综合协调通畅。学校认真研究制定了教育实践活动实施方案。方案以贯彻落实中央八项规定为切入点，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”，确立了“四查四治四树”的活动主线，即“查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病，树心系群众、服务师生之风；查工作作风实不实，治形式主义、不负责任之病，树潜心育人、求真务实之风；查精神状态好不好，治懒散懈怠、不思进取之病，树追求卓越、创先争优之风；查廉洁自律严不严，治铺张浪费、贪图享乐之病，树勤俭节约、艰苦奋斗之风”。

及早进行相关意见和建议征求，制定了教育实践活动办公室相关工作制度，落实办公经费，办公场所、办公设备及办公人员，为活动的开展奠定了扎实的基础。积极主动与市局教育实践活动领导小组办公室和派驻督导组进行沟通联系，就我校教育实践活动办公室的组建、实施方案的确定、动员讲话稿的撰写、活动总体的安排等方面工作进行充分的请示与沟通，注重协调，超前谋划，确保了教育实践活动既突出实际，又符合上级总体要求。

（二）确保质量，学习教育做到学深学透触及灵魂

为保证学习教育活动取得实效，学校党委采取集中学习、自主学习、专家辅导、研讨交流、调查研究、社会实践等多种方式扎实抓好学习教育，落实工作措施，确保学习教育不走过场。

积极组织学。自活动开展以来，各党组织采取集中学习和自学相结合的形式，组织各支部党员职工认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大和十八届三中全会报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神，学习省委书记在全省第二批党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神。认真研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等内容。在组织集中学习的基础上，大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识；对新形势下群众路线时代内涵的认识；对"四风" 问题具体表现和危害的认识；如何按照为民务实清廉的要求，加强学校作风建设”为主题，进行了自学，并认真记录了学习笔记。

学校类第二批教育实践活动学习听取意见第一阶段总结