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猛犸象的灭绝，因为气温的升高，草地（grassland）变成了苔原（tundra），栖息地（habitat）变少，但是之前的几次气温波动（fluctuation）没有造成大规模的生物灭绝。

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英国的工业发展。冶铁技术改进，蒸汽机改良，促进铁路建设，改变传统工厂依赖煤矿的区位分布，开始靠近城市并获得更大的市场，其他像巴黎没有煤矿分布，依靠铁路成为一个巨大的商业中心。

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欧洲文艺复兴。欧洲的文艺风格都是跟宗教有关的（religious），一个German artist去了意大利学习，并影响了欧洲北欧和中欧的艺术风格不一样，因为北欧没有白色大理石，只能用木头。

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the collapse of Copan。三个原因：内部原因（法律制度）；商业和干旱（被推翻）。

第一段：Coban灭亡的第一个原因是统治者无能。Coban城市是Mayan地区的城市，曾经非常繁荣，统治者认为自己功德无量高枕无忧，结果社会突然出了动乱，统治者无能，无法提出有效的措施，反而一个劲地做无用的仪式； 

第二段：灭亡的第二个原因是一条商业通路被毁掉了，这条路为Coban带来了很多财富，毁掉之后城市就衰败了；

第三段：灭亡的第三个原因是干旱。虽然没有切实的证据来证明这个原因的可靠，但是因为灭亡时间和干旱开始的年份一样，所以推测干旱可能也是原因。 

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青蛙数量减少的原因。

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zebra stripes。

第一段：人们原来以为斑马身上的条纹是为了伪装，不让捕食者发现，但是科学家最近觉得好像不是这样，因为斑马主要是靠自己的好视力来远远地发现捕食者，不是靠隐藏在树木里；

第二段：人们推测，斑马身上的条纹是为了让它们blend in斑马群，这样捕食者追斑马群的时候，它们的条纹全加一起会扰乱捕食者的认知，一头斑马就不容易落单，从而得以存活，但是没有证据表明没有斑纹的动物就一定比有斑纹的动物存活几率大，所以这个理论站不住脚；

第三段：还有人推测，斑马身上的斑纹是为了防止蚊虫叮咬，因为大草原上的蚊虫吸血，被叮咬了很容易失血过多；因为蚊虫一般不会落在黑白间隔的地方；

第四段：为什么其他动物不需要长出黑白斑纹来应对蚊虫叮咬呢，因为斑马的毛很短，比较容易被咬，而且它们没有针对蚊虫叮咬的免疫物质，所以很容易反复感染；

第五段：其实蚊虫比较不容易落在水平黑白间隔的地方，但斑马是垂直黑白间隔的，所以这个理论也是存有疑惑的。 

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大陆漂移学说（精读团原题命中）

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animal communication。动物间的交流主要为了生存和繁衍后代。

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Pluto status。Pluto一开始被认为是行星，但后来发现它的构成和size不满足条件。

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climate 主要包括三个大点一是从ice cap或者ice core，可以推出它们啥时候形成的二是在ice cap里头，有air bubbles 可以反应当时的gases以及temperature,也可以推出sea level 这里有选非题三是因为ice cap能推出的时间段有限这就需

要ocean sediments了举了化石作为记忆中间的细节还提到过现在及过去二氧化碳含量的对比最后一道6选3用甲烷混淆视听

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child play。有三种approach定义play 1.functional approach 强调玩耍行为不涉及任何purpose end 2.structural approach 强调玩耍过程比如孩子上坡不能看成玩耍但她上去又下来反复这个过程就是玩耍1和2逻辑上是不同的，尽管都不涉及purpose 这里也有题 3.criteria approach用很多标准去看如果观察者觉得孩子行为符合的标准越多就可以定义为play 给出了一个实验这个方法主要强调观察者的标准有题

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predator对species的影响。大概记得是predator其实可以确保prey数量处

于稳定状态因为它在的话其他predator不敢来这里有推断题还提到了predator在自己主要prey数量少的时候会去吃别的帮助主要prey恢复population 提到了狼的例子

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Cereals and Legumes: A Partnership（精读团原题命中）

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毛毛虫

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B地区的Rice Farming

第一段：B地区得益于其出色的灌溉系统，农业发展很好。因为它的灌溉系统可以帮助农田从水中得到营养物质，以维持土地的生产力。还说了低地灌溉较容易，但是高地灌溉就要特别修筑dam，来引水去高海拔地区；

第二段：农业对于灌溉系统有很多要求，在干旱的时候水量要大，但是洪水的时候水量要小，还要尽量能帮助到周围地区灌溉；

第三段：B地区的灌溉系统四通八达，有很多tunnel连接起来，非常精巧；

第四段：B地区不仅农业发展好，同时带动了畜牧业，他们努力在家畜蓄养和农业之间寻求平衡；

第五段：这样精密的灌溉系统和农业模式，是需要人们通力合作的，一个人是无法好好使用的，比如说杀虫剂的使用，需要大家综合分析情况，再做出一致的决策。

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Lighting in museums。有人认为博物馆里的照明会对藏品造成损坏，因此要尽量调暗光的亮度。通常博物馆里对珍惜文物的亮度控制在50lux以内，一般藏品在150-250lux之间。其实有些藏品不需要特别调暗光亮度，但还是这么做了。然而照明也要满足参观者的需求，随着科技的发展，以后会有越来越多的博物馆可以在保护藏品的同时满足参观者对光亮度的需求。

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Optimal Foraging Among Primates。灵长类动物foraging，需要maximize它们每次forage能够获得的营养或者minimize每次觅食会消耗的体力。即使是叶子这种没有那么富含营养的食物。它们也会挑特定的来吃，会避开hard part，会选择high protein，low econdary condiment的来吃。还说灵长类动物会根据特定地区食物的多少来调整它们觅食小分队的人数。比如一个地方食物很多，足够养活很多猩猩的话，那这些小分队又会聚拢到一起。这边还考了一个题，说某一种灵长类动物（名字不记得了），其实也会以这种方式聚拢，只是我们不太能够观察到（考点问为什么要说这个，答案应该就是支持作者关于灵长类动物无论什么种类都有根据特定地区食物数量来决定小分队人数这一观点）还说到了如果没有大量的食物来源，一些比较弱的灵长类动物宁愿独自觅食也不要结成小分队，以小分队的形式来和其它小分队竞争事务，因为它们投入的cost远小于它们能够得到的benefit。

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Trade and Herring in Dutch Society

讲荷兰在17世纪通过trade创造了很多就业机会，特别是捕鱼，荷兰人有specialized fleet用于捕鱼，并且会有mother ship提供生活物资来保证fleet能在海上待更久，荷兰人还尽可能保证它们捕到的鱼的quality，比如会用最好的盐等等。因为它们的品质实在太好所以一些靠近海自己能够捕鱼的国家也愿意进口荷兰的鱼。捕鱼给荷兰人提供了很多机会，不光是直接捕鱼的，还有造船的，生产rope的，运输捕来的鱼去各个market的，数不清的就业机会。又说到捕whale，因为后来open sea的whale越来越少，所以他们又改进设备还不知道怎么（忘了），使得能够去更困难的地方捕whale。

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ice age。说公认的造成地球有气候周期，比如ice age的是地球什么axis tilt的角度还有什么rotation之类的，但是在过去几个billion年中，地球气候在变暖，这期间还是出现了几次ice age，所以除了上面的原因应该还有其他原因造成ice age。然后提到了某个P时期，那时候所有大陆都连在一起，在靠近赤道的位置，一部分比如说澳洲非洲等的大陆一直延伸到了polars，阻碍了那边water circulation，所以water不能够起到调节temperature的作用，这是P时期产生ice age的原因。又说到了另一个时期，忘记名字了，那个时期由于下雨，导致大气层中二氧化碳气体都被冲走了，所以产生了那个时期的ice age。之后由于海底volcano的喷发导致二氧化碳气体浓度变高气候又变暖了。再讲道sun activity可能对ice age也有影响，size of sun spots还有corona的厚度什么都可能影响ice age，但这种影响的程度还不确定。例子是最近一次small ice age，在这段时间欧洲很冷，地球变成了ice ball还是啥的，同时又发现在这期间正好太阳活动很少，几乎没怎么观测到太阳活动。

听力

1

学生找教授指导演讲

2

学生活动定做T恤衫

3

学生和教授讨论她在书上看到的一个建筑概念，最后教授问她去不去一个活动。学生说这是志愿者的，不想去。

4

biology。分析蚂蚁的teaching behavior。

5

astronomy。红矮星在其他星系被发现。

6

学生去找advisor，讨论专业和未来职业的问题。

7

anthropology。讲了ritual的两种特征。

8

marketing。三种product adolescence：quality、function、style。

9

学生在博物馆的信息台工作。和博物馆管理员讨论他的schedule，想换时间。

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music history。法国革命后兴起的一种音乐职业，举了帕格尼尼的例子，讨论了和现代的相似之处。

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biology。讲了嗅觉和听觉的感官不同。

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女生找老师希望老师能同意她打着为老师工作过的旗号去找house sitter的工作，老师同意。但是给她推荐了另一个工作，就是做他的助手，工资也不错。女生觉得不错，还可以同时做house sitter的工作。

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老师开头寒暄问女生和室友处的怎么样，之前的问题解决没有，就是两人的生活学习习惯非常不一样，需要商量妥协。女生非常惊讶她的室友很和善，也感谢了老师的建议。女生去的目的是问能不能做volleyball活动，老师说以前搞过baseball的，顺便把地点和所需物品给女生说了一下。女生说想让residence hall各出代表队进行比赛，老师建议张贴海报。

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开头用二叠纪灭绝引出规模更大的一次灭绝，都提到了陨石撞击。

15

economics讲的externality先解释概念，说商品价格常常不能反应cost，因为有third party产生。例如steel mill，steel的价格不能反应cost，因为有污染，机场噪音污染。然后给出三个解决方法，一是regulation and law；二是tax；三是subsidy。

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Samuel Johnson的传记特征以及后面与浪漫主义时期传记做了对比。强调sj注重展示人物，不只是写名人，更注重他们的人生经历引起读者的empathy。浪漫主义时期的比较偏向于寻找读者和传记主体的共性来引起共鸣。

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火山南北半球地质特征差异大，比如北部多低地，南部多山脉。原因一是地幔，二是mass continent。

词汇题：

conceivable=imaginable 

resemble=look like  

relatively=comparatively

vulnerable

modify

notwithstanding

sensitive to

core=center

edge＝advantage

initiating=starting

shore

plausible＝likely

fluctuation

maintain

drastic

overall=general    

口语

Conversation

1.学生去找教授指导毕业典礼上的演讲，学生问教授能不能给自己改一改，教授说自己是评委不能改，学生说想extraordinary一点，不能按照outline写；教授说人家让你进了初试就是想让你按照这个写，教授还建议了city college的speech。

2.给天文系的学生活动定做体恤衫，前面是太阳系里的major planet背面的Pluto pun；让别的学生选天文学作为minor，设计这个衣服的idea是从marine biology department学的。

3.学生和professor讨论她在书上看到的一个建筑概念。

4.学生去找advisor讨论他的专业和未来就业的问题。

5.学生在博物馆的information desk工作。和museum director讨论他的schedule

6.向日葵为什么一直向着太阳

7.女生找老师问是否能以给老师工作过的经历去找一份house sitter的工作，教授说可以，还给她提供了另一个工作，做他的assistant，pay也不错，女生觉得不错，还可以同时做house sitter的工作，考到女生对老师的offer的态度。还问到老师给学生的建议。

8.女生找老师问是否能做排球的活动，老师说以前搞过baseball的，顺便就地点以及需要的物品给女生说了下，女生说想让residence hall各出代表队去比赛，老师说不如去张贴海报看看学生感不感兴趣。

Lecture

1.讲virtuoso产生的原因，举了帕格尼尼的例子，讨论了和现代的相似之处。

2.讲人嗅觉和听觉的感官不同

3.分析蚂蚁的 teaching behavior

4.天文学，主要讲了红矮星在其他星系被发现

5.讲 ritual 的两种特征

6.讲三种 product adolescence。quality/function/style

7.讲一个舞台剧里面的现实主义（realism）

8.讲了一个法则，越冷的地方动物体型越大

9.北美的陶器（pottery）

10.陨石撞击

开头用二叠纪灭绝引出规模更大的一次灭绝，叫pce啥的，都提到了陨石撞击，但分别提出了理论的问题，说明不能单用这个解释。

11.经济学，externality

讲的externality，先解释概念，说商品价格常常不能反应cost，因为有third party的产生，比如steel mill，steel的价格不能反应cost，因为有pollution，也提到了airport noise pollution，这里有why mention的题。然后给出了3个解决方法，一是regulation  or law，禁止企业从事污染严重的生产活动，而是tax，三是subsidy，收的税可以用来治理污染水源，但是不能解决空气污染，因为不可逆。三提到了塑料废品回收，通过给钱让人们做这件事。

12.文学题，塞缪尔·约翰逊的传记特征

还对后面的浪漫主义时期传记做了对比。强调他注重真实展现人物，不只是写名人，而侧重展现他们的人生经历来引起读者的empathy，浪漫主义时期的比较偏向寻找读者和传记主体的共性来引起共鸣，最后一题考的是问答，学生说为什么不能把他归类到浪漫主义的时候，老师给出了否定的回答，考了老师的观点。

13.火星的地质差异

火星南北半球的地质差异大，dichotomy比如北部多山地南部多山脉，原因1是mantle，这里有一个地球类比的重听题，说了在地球上了解mantle够难了，别提火星上了，另一个说以前是一个mass continent，就是tpo里面板块移动那篇出现的专有名词。后来提到了computer simulation，这里根据产量知道speed force and angle。这里有个三选。

写作

独立写作

Do you agree or disagree with the following statement?It is a waste of money for government to fundspace travel or space exploration.重复2015年10月11日考题

。

威学一百托福考试2018年1月13日真题回忆