中学物理教学中的自制教具

刘有菊

【期刊名称】《保山师专学报》

【年(卷),期】2000(019)004

【摘要】自制教具能弥补教具的不足；激发学生的学习兴趣；培养学生的多种能力；同时可以增强师生的创新意识。自制教具必须遵循科学性原则；安全性原则；和实用性原则。自制教具可从(1)仿制或设计代用教具；(2)对原有教具加以改进；(3)研制新教具，开发新实验三方面着手。

【总页数】3页(29-31)

【关键词】中学;物理教学;实验教学;自制教具;学习兴趣;创新意识

【作者】刘有菊

【作者单位】保山师范高等专科学校，保山678000

【正文语种】英文

【中图分类】G633.7

【相关文献】

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中学物理教学中的自制教具