欣赏汉字的美
发布时间：2019-01-27
欣赏汉字的美
让孩子学会欣赏汉字的美 内容提要 : 针对现在小学识字教学的现状, 本文试图就如何能让孩子像欣赏花朵一样欣 赏汉字这一观点,从教师的汉字基本功;如何轻松写字,写感情字;以及如何展 示汉字魅力, 培养写字兴趣三方面入手, 提出解决策略。 从而使孩子们发现汉字 的美, 学会欣赏汉字的美, 自觉接受中国汉字美的艺术熏陶, 以此搞好小学识字 认字教学,提高小学生的综合素质。b5E2RGbCAP 关键词: 汉字 花朵 美 欣赏 兴趣 让孩子学会欣赏汉字的美
中国的语言文字魅力无穷, 举世仰慕, 它承载着五千年的历史文明, 堪称偌 大艺术宝库中的一颗璀璨明珠,永远闪烁着文明的光辉。小学阶段的汉字教学, 应该从中华民族历史文化的深度去探讨教学要领, 应该从教会学生欣赏汉字的美 入手, 使其成为一门学生非常渴望欣赏的艺术去让学生认知。 也就是说要让孩子 像欣赏花朵一样去欣赏我们的汉字,热爱我们的文字,只有这样才能学好汉字, 写好汉字。下面结合教学工作中的点滴经验谈一谈自己的几点看法:p1EanqFDPw 一、 教师必须要有过硬的基本功
身教在汉字教学中的作用显而易见, 试想一个自己写字都歪歪扭扭, 不得要 领的教师是无论如何也不可能教会学生写字的。 所以每一位教师特别是语文教师DXDiTa9E3d 都必须要练得一手好字,同时还要对灿烂的汉字书法艺术有一定的造诣和研究。 教学中写字端端正正, 一丝不苟, 不仅把字的正确写法教给孩子, 还要把对汉字 书写的那份认真与专注教给孩子。没有认真和专注是不会发现花的美丽的。RTCrpUDGiT 二、 轻松写字,写情感字
首先在汉字教学中, 特别是对于小学阶段的孩子们, 教师一定要有一个很重 要的理念, 那就是千万不能简单的把写字作为一种教学任务布置给学生, 更不能 一个字写上几十遍惩罚孩子。 这样的话, 孩子对写字的兴趣便没有了, 或者还有 可能对汉字产生一定的厌恶情绪, 汉字教学也就无从谈起。 如果真是这样那我们 岂不成了汉字艺术传承的有罪之人。 其次教师在教孩子认字识字过程中如何使孩 子们对每个字产生浓厚的感情很重要 ----就像看到美丽鲜艳的花朵一样, 自觉主 动的去欣赏,去描述,去有感而发 ----就像范曾老先生那样把豪气、力度、深邃 都赋予在了每个字的一笔一画中, 让学生深切感受到每个字都是一朵花, 一种美, 每个字都是一幅特殊的画, 渗透在字里行间的满是花的灵气, 花的神韵。 只要你 拿起笔想写一个字, 没写之前它已经在你面前活灵活现, 惟妙惟肖了。 当然要真 正做到这一点绝不是一日之功,这不仅需
要我们教师对汉字书法艺术的全面了 解,还需要借助各种教学手段来实现。5PCzVD7HxA 三、 展示汉字魅力,培养写字兴趣
小学语文课程标准中, 小学低年级对识字教学的要求中提到学生 “要喜欢学 习汉字, 有主动识字的愿望。 初步感受汉字的形体美。 ” 高年级对识字教学的要 求中提到 “能用毛笔书写楷书, 在书写中体会汉字的美感。 ” 新课标识字要求中
