【专项训练】2019最新部编人教版三年级下册语文试题-阅读理解选择题专项训练2 全国通用（含答案）-可直接打印使用

四年级的一天，我们学习新课《西门豹》。一开始，我还津津有味地听着，等分析课文时，我烦了，于是掏出笔画起插图中的西门豹来。正画得起劲，忽然伸来一只手，我心里一惊，抬头一看，杨老师正站在我身边。她抽起我画的图，夹在书里，继续上课。

下课了，杨老师让我上办公室。我忐忑不安地跟了进去。这时，她拿出我画的那幅画，递给我说：“画得不错，以后多练习，会有发展的。”我原以为杨老师会批评我不务正业呢！可是，她却语重心长地开导我：“要好好学习，只要多学一些基础知识，将来才能在美术事业上做出成就。”（ ）她一句也没提上课发生的事情，但是我决心痛改前非。

从那以后，我上课就努力控制自己。因为我喜欢杨老师，所以也喜欢语文课。

25.“痛改前非”中“痛”的意思是（ ）

A.疼 B.彻底地 C.悲伤 D. 尽情地

26.“津津有味地”不可以与下列词搭配（ ）

A .听 B. 吃 C. 谈论 D. 笑

27.文中不能反映“我”的心情的词是（ ）

A. 烦了 B.心里一惊 C. 语重心长 D.忐忑不安

28.第二自然段的段意是（ ）

A.杨老师让我上办公室。我忐忑不安地跟了进去。B.我原以为杨老师会批评我不务正业呢。

C.杨老师语重心长地开导“我”，“我”决心痛改前非。 D.杨老师认为我很有美术天分。

29.第二自然段的括号里应填（ ）

A.虽然 B. 居然 C. 竟然 D. 仍然

30.这篇短文表现的是（ ）

A .我上课不听讲。 B.杨老师循循善诱，是位好老师。

C. 我喜欢语文课。 D. 我特别喜欢画画。

答案： B D C C A B

（七） 掩盖过失的猫

有一只猫，总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩盖。

它捕捉老鼠，老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦，才放它的，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要利用它的尾来洗脸。”

一次，他掉进泥坑里。浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光，他解释道：“身上跳蚤多，用这种办法治他们，最灵验不过了！”

后来，他掉进河里，伙伴们打算救它，他说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话还没说完，就沉没了。“走吧！”伙伴们说，“现在，他大概在表演潜水。”

21.文中讲了猫的几个过失：（ ）

A 1个 B 2个 C3个 D4个

22. 本文写作的顺序是：

A 先总后分 B 先分后总 C 总——分——总 D 看不出来

23.这则寓言告诉我们的道理：（ ）

A有一只猫对自己的过失却百般掩盖。 B骄傲、吹牛是没有好处的。

C 猫不肯说实话。 D 对自己的过失要勇于承认，不能掩盖，否则要吃大亏。

24.文中省略号的作用是：（ ）

A 意思省略 B 说话断断续续 C 话语突然停止 D 没有任何意思

25.对短文的结尾，说法正确的是：（ ）

A 猫确实是在游泳 B 猫在练潜水 C猫落水了，有生命危险 D伙伴们救了猫

答案：D A D C C

（八） 米兰

前年，孙阿姨出差去广州，回时带了一棵米兰送给我家。

米兰的叶子很好看。它的形状和冬青差不多，近似椭圆形，中间还有一道 的线。这些叶子有的 ，有的娇嫩青翠，都闪着 。

米兰的花非常奇特。它不是一朵一朵的，更没有花蕊，而是一串串的。中间的一根主枝大约有一寸来长，主枝又分出许多小枝，每个小枝上都长了一个小黄球形的花，每朵像小米粒一样。我想，“米兰”的名称，可能就是由此而来的吧！

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