专题检测卷(四)

(时间：90分钟　满分：100分)

一、选择题(本题包括20小题，每小题3分，共60分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)

1.对转基因生物引起安全性争论的原因不正确的是(　　)

A.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的

B.转移的基因一般是功能已知的基因，且往往属于同种生物的基因

C.科学家对基因的结构不太清楚

D.科学家对基因间的相互作用及基因的调控机制了解有限

答案　B

解析　转基因生物转移的基因虽是功能已知的基因，但不少是异种生物的基因；外源基因插入基因组的部位往往是随机的；且科学家对基因的结构、基因间的相互作用及基因调控机制了解有限，所以转基因生物可能会引发食物安全、生物安全、环境安全等方面的问题。

2.下列关于转基因技术的叙述中，错误的是(　　)

A.科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物

B.社会公众在购买相关产品时应享有知情权

C.转基因生物有可能被用于制造“生物武器”

D.转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定性

答案　D

解析　转基因技术打破了自然物种原有的界限，改变了生态系统中的能量流动和物质循环，有可能使生态系统的稳定性遭到破坏。

3.70年代基因工程技术刚兴起的时候，都以微生物作为实验材料，且必须在“负压”(低于外界大气压)的实验室里操作。这里“负压”的作用主要是(　　)

A.防止重组基因的生物进入人体或逃逸到外界，从而对环境造成基因污染

B.提高微生物的基因突变频率

C.加快微生物的繁殖速度

D.避免其他微生物对实验材料的污染

答案　A

解析　由于转基因生物对人类的影响的正负效应很难在短时间内发现，为了安全起见，将实验材料放在负压条件下操作与培养，目的是防止重组基因的生物进入人体或逃逸到外界，从而避免造成基因污染。

4.下列关于生物技术安全性的说法中，错误的是(　　)

A.制订相应的法规、条例规范生物技术的应用

B.拥有生物武器是一个国家综合实力的象征，各国均应加强研究和制造

C.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质

D.高致病性的基因重组到高传染性的病毒基因组中，就可能在人或动物群体中迅速蔓延

答案　B

解析　生物武器的生产、储运和使用都将对受害国的民众以及世界上爱好和平的人们造成极度恐慌和致死危害，我们应坚决禁止生物武器。

5.有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存。他的依据是(　　)

A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交，形成新的病原体

B.转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为“超级杂草”

C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性状，增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力

D.转基因植物花粉传播的距离有限，只能在种植区以内繁殖

答案　C

解析　“转基因生物”导入了外源基因，其生存、竞争能力大大提高，增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力。可能成为入侵的外来物种，进入新的生态系统之后，由于没有天敌，极易造成生长失控，破坏生态系统的结构。

6.转基因技术就是对某一物种具有特殊性状的基因进行分离，并把它转移到另一物种中去，从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。下列选项中不是转基因生物可能带来的负面影响的是(　　)

A.对生物多样性的影响，如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物多样性

B.使近亲野生物种具有抗性基因，可能会变成“超级杂草”

C.转基因生物的食品加工带来食品污染

D.转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵

答案　C

解析　“食品加工”带来食品污染应属“加工”过程而非转基因技术自身带来的负面影响。

7.下列关于转基因生物安全性问题的叙述，错误的是(　　)

A.食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白

B.生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性

C.环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏

D.转基因生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面

答案　B

解析　转基因生物的安全问题包括三个方面：生物安全、食物安全和环境安全。食物安全中公众担心转基因生物有可能产生毒性蛋白或新的过敏原，担心出现滞后效应，担心营养成分改变等。生物安全中部分公众担心将各类转基因生物体释放到环境中，可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁，并不是一定会破坏生物的多样性。环境安全中部分公众担心转基因生物有可能会对生态系统的稳定性和人类生活环境造成破坏。

8.设计试管婴儿引发的主要问题是(　　)

A.不适合胚胎的处理问题

B.将此技术用于设计HLA的类型

C.植入前遗传学的诊断技术问题

D.设计试管婴儿的审批问题

答案　A

解析　设计试管婴儿培养中在胚胎移植前要进行遗传学诊断，将符合需要的胚胎进行移植，不符合的胚胎处理掉。对于处理不符合需要的胚胎应不应算谋杀是争论的主要焦点。

9.大多数人认为，用设计试管婴儿的办法救治自己的孩子是符合伦理道德的。下列选项不属于他们的理由的是(　　)

A.父母是出于爱子之心，为了救治孩子

B.这是救治患者最好、最快捷的办法

C.提供骨髓中的造血干细胞不会对婴儿造成伤害

D.把试管婴儿当作人体配件工厂是对生命的不尊重

答案　D

解析　D项是反对设计试管婴儿的理由。

10.基因身份证是指(　　)

A.能够证明个人全部基因结构的证件

B.能够提供个人完整遗传信息的证件

C.记录个人某些基因资讯的证件

D.用于进行遗传咨询和基因检测的证件

答案　C

解析　基因身份证即记录个人某些基因资讯的“身份证”。

11.下列选项不利于转基因生物安全性问题解决的是(　　)

A.1993年，我国制定了《基因工程安全管理办法》

B.2002年，我国农业部颁发了《农业转基因生物标识办法》

C.加强对转基因生物安全性检测

D.减少转基因农作物的种植面积

答案　D

解析　对待转基因生物的正确态度是“趋利避害，而不能因噎废食”。

12.运用转基因技术培养的单细胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有机物以脂质形式储存起来。科学家计划在海水中大量培养“工程硅藻”，捕捞后从中提炼“生物柴油”。与矿物柴油相比，使用这种“生物柴油”的优点是(　　)

①可再生　②不显著增加碳排放　③不排放含硫废气

④不会对生态环境造成负面影响

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

答案　A

解析　转基因生物柴油来自“工程硅藻”，其成分是脂质，与矿物柴油比较，其优点是：可再生，不显著增加碳排放，不会排放含硫废气，减少环境污染。对生态环境是否造成负面影响还不确定。

13.有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中的能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳(　　)

A.种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量

B.种植抗除草剂农作物，可以保护农田土壤环境

C.重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染

D.转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性

答案　D

解析　对转基因生物在环境安全方面的争论，一方的观点是现在的生物是长期进化的结果，是处于自然和谐的动态平衡之中的，转基因生物势必会打破自然物种的原有界限，改变生态系统中的能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。另一方的观点是转基因生物转移的只是自然界中已经存在的外源基因，转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性。

14.转基因作物是通过转基因技术对农作物进行精确的改造而产生的，转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进，极大地降低了农业生产成本；另一方面，科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在着危害。2000年2月27日，英国首相布莱尔为此发表了一篇文章，文中说：“毫无疑问，转基因作物对人类健康和环境有可能带来危害，保护公众和环境的安全，现在是，将来也是政府的首要任务。但与此同时，这种新的科技成果将给人类带来更多的利益，这也是毋庸置疑的。”就以上材料你以为下列说法欠妥的是(　　)

A.转基因技术应用的基本原理是基因重组，转基因作物是转基因技术的一种产物

B.如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响，我们应该反对转基因技术

C.科学家必须在现有知识与技术的基础上，尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相应的防范措施

D.国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规，并进行严格管理与有效控制

答案　B

解析　转基因作物是通过基因工程实现的，基本原理是基因重组；由于科学发展水平的限制，在转基因生物中有时会出现一些人们意想不到的后果，因此，科学家必须在现有知识与技术的基础上，尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相应的防范措施；国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规，并进行严格管理与有效控制。

15.下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由，其中正确的是(　　)

A.克隆产物是科学家，因为克隆是形成完全一样的产品

B.克隆产物是普通人，因为科学知识是后天获得的，而非遗传

C.只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因为克隆技术有限

D.克隆产物与该科学家完全一样，因为遗传物质完全来自科学家

答案　B

解析　科学家对自身克隆的结果应该是得到与科学家生物学特征基本一致的人，而这个人不一定会成为科学家，因为科学知识是后天获得的，而非遗传。动物的克隆已经成为现实，也就是说，克隆人不存在技术上的障碍。

16.下列不属于克隆技术的是(　　)

A.一小块胡萝卜经组织培养，发育成完整的胡萝卜植株

B.将人的DNA片段植入细菌体内后获得大量人的DNA片段

C.农业生产上利用马铃薯的芽繁殖马铃薯

D.小麦的花药经离体培养发育成单倍体植株

答案　D

17.体细胞克隆技术的发明，在生物科学发展史上具有重要意义。但是，它也同其他事物一样，既有积极的一面，也有消极的一面。下面哪项不符合克隆技术积极的一面(　　)

A.丰富生物的多样性，促使生物进化

B.有利于生物界基因库的保护

C.有利于一些濒临绝迹的动物的保护

D.有利于生态系统的稳定

答案　A

解析　克隆技术只繁殖自然界中已有的物种，不能丰富生物的多样性。

18.对于用重组基因技术制造的全新致病菌，以下说法不正确的是(　　)

A.受感染者会突然发病

B.受感染者无药可医

C.会造成极度恐慌

D.可以用疫苗预防

答案　D

19.下列关于生物技术的安全性和伦理性问题的分析，不合理的观点是(　　)

A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存

B.运用基因重组技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

C.我国的政策是反对生殖性克隆

D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原

答案　A

解析　转基因生物有可能会在近缘物种之间通过花粉杂交，造成基因库的污染。克隆技术还不成熟，克隆人会带来社会伦理问题等，所以我国反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒。

20.接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时，仍然要再次接种疫苗，原因是(　　)

A.这些人已丧失免疫力

B.这些人体内没形成记忆细胞

C.原来的接种不成功

D.这些病原微生物突变快，变异性强

答案　D

解析　生物武器是一些致病微生物，由于这些微生物受到各种因素的影响，极易发生变异，导致已免疫的人需要再次接种疫苗，否则，容易被感染患病。

二、非选择题(本题包括4个小题，共40分)

21.(12分)生物技术就像一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能在使用不当时给人类带来灾难。例如用克隆技术制造出克隆人，用转基因技术制造生物武器等。面对生物技术可能产生的负面影响，公众不可避免地产生了疑虑。近年来，生物技术引发的社会争论涉及面越来越广。

(1)目前我国是种植转基因作物较多的国家之一，关于转基因生物的安全性争论也越来越多，转基因生物的安全主要涉及到____________、____________、____________等方面。

(2)试管婴儿技术诞生后，继而出现了设计试管婴儿技术，二者在对人类作用上的区别是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________，

在技术手段上的区别是________________________________________________________

__________。

(3)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是______________________________________

________________________________________________________________________。

(4)克隆人需要用到下列哪些技术？________________________________________________________。(填序号)

①体外培养　②体外受精　③胚胎移植　④核移植

答案　(1)食物安全　生物安全　环境安全　(2)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病　后者胚胎在移植前需要进行遗传学诊断　(3)破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德　(4)①③④

解析　(1)转基因生物的安全性主要表现在食物安全、生物安全和环境安全等方面。(2)“试管婴儿”的主要目的是解决人类的某些不孕不育问题，而“设计试管婴儿”的特殊目的则是治疗疾病等。(3)有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或者杀死及滥用设计试管婴儿技术，如设计婴儿性别等引起性别比例失调，违反了伦理道德。(4)要克隆人需要运用核移植、细胞培养和胚胎移植等技术。

22.(8分)阅读下列材料，回答下面有关问题：

2009年2月2日，山东省干细胞工程技术研究中心举行发布会，该中心主任李建远教授表示，他们已成功克隆了人类囊胚。此次研究选择了健康卵细胞志愿捐献者12人，经过促排卵共获得135枚卵细胞，其中对77枚卵细胞进行了预实验，58枚卵细胞用于实验，最终成功获取囊胚5枚。这其中有4枚囊胚的供体细胞来源于正常人皮肤纤维细胞，1枚来源于帕金森病患者外周血淋巴细胞。

(1)科学家克隆囊胚的技术是________________________________________________，

促排卵时应对志愿者注射______________________________________________________。

(2)据科学家介绍，获取的囊胚可能有如下两个用途，请据图回答下面的问题。

①你认为这两个用途分别属于________克隆和________克隆。

②图中的A、B分别代表________和________。

③图中的胎儿被称为克隆人，获得图中的胎儿还需要的技术是____________，目前大多数生物学家认为克隆技术尚不成熟，材料中支持这一观点的信息主要是________________________________________________________________________

____________。

④我国对克隆技术的态度是_________________________________________________

________________。

答案　(1)(体)细胞核移植技术　促性腺激素

(2)①生殖性　治疗性　②原肠胚　内细胞团　③胚胎移植　重构胚胎成功率低　④反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆

解析　(1)克隆囊胚技术可运用细胞核移植技术；促进排卵应注射促性腺激素。(2)获取的囊胚既可进行治疗性克隆，又可进行生殖性克隆。

23.(10分)“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵子取出，在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到囊胚期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答下面的问题：

(1)人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，并进而形成器官和系统。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是_____________________________________________。

(2)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？____________________________________。

(填序号)

①体外培养　②体外受精　③胚胎移植　④核移植

(3)要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是_______________________________________

________。所得双胞胎的性别是否相同？_____________________________________。

(4)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是_____________________________________

________________________________________________________________________。

(5)一对夫妇，妻子为血友病基因的携带者，生出了一个不患血友病的女儿，该女儿10岁时得了白血病，需要骨髓移植。为了彻底地治愈女儿的病，该夫妇到处求医，均未获得合适的骨髓。为了治愈女孩的病，这对夫妇应该怎么办？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案　(1)有丝分裂　(2)①②③　(3)胚胎分割移植　相同　(4)破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德　(5)申请设计试管婴儿，并在植入前做胚胎遗传学诊断，提取试管婴儿的骨髓移植到该白血病女儿体内

解析　本题以试管婴儿培育为背景材料，综合考查试管婴儿培育原理、技术、个体发育与设计试管婴儿技术的不同等知识。具体分析如下：

24.(10分)随着世界上第一位“试管婴儿”在英国的诞生，这项技术被称为医学史上的一大奇迹，开创了生殖医学领域的新纪元。“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹也因此荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖。请回答下列问题：

(1)“试管婴儿”所依据的生物学原理是____________________________________，

是指通过____________和____________等技术而产生的婴儿。

(2)“试管婴儿”的培育过程如下图所示。“试管婴儿”的问世，不仅解决了人类不孕的问题，也加快了优良种畜的繁殖速度。

①若利用上图来繁殖优良种畜，必须获得大量离体的卵子，常用的采卵方法有：用____________处理后，从输卵管冲取卵子；从活体动物卵巢吸取卵母细胞。

②图中C过程进行的细胞分裂方式是_______________________________________。

(3)哺乳动物发情排卵后，不管雌性动物妊娠与否，都会产生黄体，并维持一段时间，称为黄体期。在这段时间里，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这就为供体胚胎移入受体子宫内继续发育提供了__________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)“试管婴儿”与“设计试管婴儿技术”，二者在作用上有什么区别？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案　(1)有性生殖　体外受精　胚胎移植　(2)①促性腺激素　②有丝分裂　(3)相同的生理环境　(4)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病

解析　试管婴儿是有性生殖，具体过程包括体外受精和胚胎移植，在胚胎工程中，促进排卵可用促性腺激素处理。“设计试管婴儿”的主要目的是用于治疗疾病，“试管婴儿”的主要目的是解决不孕不育问题。

[新步步高]2017-2018学年高二生物人教版选修3专题检测卷（四） Word版含答案