幼儿园大班科学教案:飞机的故事

发布时间:2019-05-18 06:00:58

教学资料参考范本

幼儿园大班科学教案:飞机的故事

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活动目标

1、激发探索飞机的兴趣。

2、认识飞机的外形特征及简单结构。

3、初步了解飞机的分类。

活动准备

飞机模型、机场图片、飞机解剖图(参照幼儿用书)、民用飞机和军用飞机起飞时视频、较硬的纸和吸管若干。

活动过程

一、 导入活动。

教师读谜语,然后引导幼儿根据每一句话所表达的意思,猜一猜是什么。(飞机)

请幼儿谈谈对飞机的印象,如果有乘坐飞机的经验也可以介绍一下。

二、 认识飞机构造和作用。

展示不同的飞机模型,请幼儿看一看、说一说飞机都有哪些简单的构造及作用。

师:飞机有轮子吗?轮子干什么用的?(滑行、助跑、着陆)

师:飞机的机翼有什么用途呢?(平衡机身)

出示飞机解剖图,认识飞机相应的部位。

三、 认识民用飞机和军用飞机。

教师播放民用飞机和军用飞机的视频,请幼儿观察,并说一说它们的异同。

师:这两类飞机有什么不同?它们是做什么用的?

教师小结:飞机分为军用机和民用机,各自的造型原理有很大的区别,军用机更灵活,民用机载人比较多,所以机身会比较大,但是基本的构造都是一样的,分为机头、机身、机翼、起落架、机舱、尾翼和轮子。

四、 手工制作。

第一组:学折纸飞机。

第二组:用废旧物品制作飞机。

活动应变

手工制作可以引导幼儿思考自己要制作的是什么用途的飞机,怎样装饰突出这些功能,如给自己的飞机涂上迷彩色,装上枪弹,表示军用机等。

活动延伸

开展关于飞机的角色游戏。

观看电视剧《冲上云霄》片段,了解飞机上各个人员的活动。

教师和幼儿一起用椅子或垫子摆出飞机造型。

游戏规则:请几位幼儿分别扮演空姐、空少、飞行员、机长,其余幼儿扮演乘客,乘坐飞机。(提示:从什么地方上飞机、乘客的位置、飞行员的位置、乘机安全等)

区角活动

益智区:放入飞机模型,鼓励幼儿探索飞机构造。

美工区:投放纸张、废旧物品,鼓励幼儿折不同的纸飞机和制作飞机。

环境创设

将各种飞机的图片贴在主题墙上,将客机的解剖图贴在主题展示区。

家园同步

家长陪孩子进行折纸活动,发展幼儿动手操作能力。

有条件的可以带孩子参加航空展,拓展幼儿视野。

随机教育

在户外游戏或角色游戏时,可以引导幼儿了解乘坐飞机的注意事项。例如:关闭电子设备、系安全带,不可以在飞机上打闹等等。

相关链接

可欣赏电影《紧急迫降》《飞机总动员》片段。

附录:莱特兄弟的故事

美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师,他们为开创现代航空事业做出了不巧的贡献。他们的故事在全世界广为传颂。

哥哥威尔伯

幼儿园大班科学教案:飞机的故事

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