16　猫

知能演练活用

夯基达标

1.下列加点字的注音有误的一项是(　　)

A.虐待(nüè)　　屋脊(jǐ)　　 污涩(sè)

B.怅然(chàng) 诅咒(zǔ) 蜷伏(quán)

C.红绫(líng) 怂恿(sǒng) 惩戒(chéng)

D.一缕(liǚ) 娱乐(yú) 妄下断语(wàng)

2.下列加点词语的解释有误的一项是(　　)

A.结局总是失踪或死亡(下落不明)

B.可怜这两月来相伴的小侣(小伙伴)

C.三妹很不高兴的,咕噜着道(咕哝)

D.它在我家仍是一只若有若无的动物(形容事物不清晰)

3.指出下列各句运用的描写方法。

(1)它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。(　　　　　　　　)

(2)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的。(　　　　　　　　)

(3)它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。(　　　　　　　　)

4.下列对课文中有关语句的分析有误的一项是(　　)

A.自此,我家好久不养猫——对失去美好事物的伤心。

B.自此,我家永不养猫——因主观臆断致猫死亡,而内心后悔内疚。

C.我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多——这只猫是因为“我”的主观臆断而死,不能挽回,而更加内疚后悔。

D.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针——这句话运用了比喻的修辞手法,突出“我”明白真相后的愤怒。

课内品读

阅读下面的文字,完成第5~7题。

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”

张妈默默无言,不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。

三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

5.梳理选文中“我”情感的变化过程,然后填空。

　　　→　　　　　→无奈→　　　　　 

6.从选文及课文全文来看,“我们”断定猫咬死鸟的根据和这只猫遭受冤屈的原因分别是什么?

7.根据选文,对“我”做简要评价。

课外拓展

（必备）2019-2020学年七年级语文上册第五单元16猫课后练习题