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发布时间：1714492948
七年级生物下册第六章《人体生命活动的调节》知识点归纳
1人体对外界环境的感知
1.人体从外界获得的信息中，大多来自视觉。
眼球的结构与功能：
角膜：无色，透明，可透光
巩膜：白色，坚韧，保护眼球内部的作用（眼球白色部位）
虹膜：有色素（决定人眼的颜色，黑色、褐色、蓝色等），中央的小孔是瞳孔
脉络膜：有血管（给眼球提供营养）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成暗室）
瞳孔：光线进入的通道，大小可以调节。亮光时瞳孔缩小，暗光时瞳孔扩大。
视网膜：上有大量感光细胞，能感受光的刺激，形成物象。
晶状体：双凸透镜，曲度可以调节，折射光线，使眼睛看清远近不同的物体
睫状体：调节晶状体曲度。
玻璃体：透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线。
2.视觉的形成：
（1）成像：
（2）形成视觉：
外界光线→在视网膜上成像，感光细胞产生兴奋，产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢，形成视觉
3.眼的卫生保健：
（1）近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方
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