中班社会活动：我愿意分享（人际交往）

【活动目标】

1.愿意与同伴分享自己的玩具，食物等。

2.体验分享带来的快乐。

【活动准备】

（一）经验准备: 幼儿有与同伴分享玩具的经验。

（二）材料投放：与分享有关的情境图片或录像，幼儿自己带来的玩具和食品。

【活动过程】

一、谈话引入。

引导语：你有朋友吗？ 谁是你的朋友？你和朋友在一起会做什么？有好东西你愿意和朋友分享吗？

二、听小故事，感受分享的快乐。

（一）讲述故事《小兔的萝卜》，提问：1.小兔在回家路上遇到羊妈妈和小猪，它做了什么事？它的心情怎么样？2.羊妈妈和小猪为什么觉得快乐？3.兔妈妈为什么也觉得很快乐？

（二）小结：小兔和朋友们分享了萝卜，和妈妈分享了快乐的事情，大家都很快乐。分享能给人带来快乐。

三、说说可以分享的事物。

（一）引导幼儿和自己的朋友交流，说一说还有什么可以分享。

（二）集体分享，教师根据幼儿的回答用绘画的方式做一个记录，如分享食物、分享玩具、分享图书、分享拥抱、分享快乐的事情等。

四、讨论生活情境。

（一）组织幼儿讨论以下生活情境：1.画画的时候，有的小朋友的画笔用完了，你会怎么做呢？2.妈妈买了小明最爱吃的香蕉，回到家中。小明很高兴地接过香蕉，一根给奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸爸，剩下一根自己吃。小明做得对吗？为什么？3.飞飞一个人在玩皮球，东东和华华也想玩皮球。你觉得飞飞一个人玩快乐，还是和东东、华华一起玩快乐呢？为什么？

五、分享活动。

（一）鼓励幼儿和朋友一起分享好玩的玩具。

（二）鼓励幼儿和朋友一起分享好吃的食品。

【活动延伸】

家园共育：1.请家长在家与幼儿一起准备食材、制作食品、品尝食品，充分体验一家人共同活动的乐趣，并鼓励幼儿将食品与家人分享。2.请家长提醒、鼓励幼儿在日常生活中乐于分享。

社会：我愿意分享（人际交往）