小班音乐教案及教学反思《蝴蝶蝴蝶真美丽》

发布时间：2023-02-11 23:10:58

小班音乐教案及教学反思《蝴蝶蝴蝶真美丽》活动目标：1.运用肢体动作表现长音、短音。感受乐句。在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。2.3.4.5.教具准备：蝴蝶图片、各种颜色的花的图片、纱巾、课本、挂图。乐器准备：三角铁，木鱼。音乐准备：歌曲《美丽的蝴蝶》活动过程：一、配合图卡讲述故事"毛毛虫变蝴蝶"。1
1.教师出示毛毛虫图片引出故事，当故事讲到"毛毛虫从涌出来'时，教师配合三角铁敲长音。故事讲到"毛毛虫的头、翅膀伸出来时'，配合木鱼敲短音。2.引导幼儿饰演毛毛虫，特别强调"长音'与"短音'的肢体动作表现。故事结尾处毛毛虫变成蝴蝶在教室里自由飞翔。二、幼儿初步感受歌曲。1."今天这只蝴蝶来到了这里邀请小朋友和她一样的飞，蝴蝶是怎样飞的呢?听听看哦，这次蝴蝶是这样飞的。"教师边表演边演唱歌曲。2."我们来听听这首歌。他要带着小朋友一起去吸花蜜。"教师和幼儿一起说歌词。3."今天来了一只黄色的蝴蝶他要去吸花蜜，你看他是怎样飞起来的。他也是刚刚从毛毛虫变蝴蝶的，所以他飞得比较慢。(.本文来源：屈老.师教案网当他学会飞了以后他就会飞得比较2

小班音乐教案及教学反思《蝴蝶蝴蝶真美丽》

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