1、下列各组词语中加点的字有两种读音的一组是( B)
发布时间:2019-09-24 23:50:34
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补充练习 6月2日
1.正确读出下列词语中提示字的读音
应:一呼百应 应接不暇 应有尽有 应用科学
兴:大兴土木 百废具兴 兴高采烈 兴师动众
处:处心积虑 处变不惊 处之泰然 一无是处
中:中流砥柱 古今中外 造谣中伤 洋为中用
与:与虎谋皮 与世无争 与世长辞 与日俱增
着:不着痕迹 出着厉害 着急难耐 着手成春
供:免费供给 供销两旺 供不应求 供养子女
冠:冠冕堂皇 冠盖相望 弱冠之年 争夺冠军
露:崭露头角 露宿街头 露出马脚 原形毕露
重:勇挑重担 双重领导 重兵把守 重于泰山
折:百折不挠 损兵折将 绳子折了 折个跟头
分:分崩离析 分化瓦解 分庭抗礼 分外妖娆
行:行尸走肉 行伍之间 五行并下 行为规范
横:横七竖八 横眉怒目 横行霸道 横征暴敛
差:差强人意 鬼使神差 参差不齐 差额选举
倒:倒背如流 倒行逆施 本末倒置 轻重倒置
长:取长补短 年年长寿 特长很多 昼长夜短
结:结结巴巴 开花结果 身体结实 结党营私
脉:脉脉含情 脉搏跳动 一脉相承 脉络分明
强:身体强壮 强词夺理 不畏强暴 脾气倔强
帖:请帖送上 言语熨帖 中华字帖 办事妥帖
角:角色转换 角度切换 角逐金奖 冰山一角
好:好好先生 好景不长 好言好语 好为人师
丧:神情沮丧 垂头丧气 穿着丧服 丧葬费用
蒙:蒙蒙细雨 启蒙老师 蒙蔽真相 蒙蒙胧胧
假:暑假 假嗓子 假以辞色 久假不归
供:口供 供销社 供认不讳 供不应求
角:角膜 唱主角 钩心斗角 凤毛麟角
皇:皇冠 冠心病 衣冠楚楚 冠盖如云
2.下列各组词语中加点的字是多音字,其中读音全都不相同的一组是( )
A.拗断/执拗 裨益/裨将 混沌/混淆 骠骑/黄骠马
B.复辟/辟邪 解数/解元 重创/创伤 囤积/粮食囤
C.间断/间距 东莞/莞尔 稽查/稽首 拖沓/一沓儿
D.靡丽/靡然 夹道/夹袄 数说/数落 倔强/倔脾气
2.C(A.拗ǎo/niù 裨 bì/pí 混 hùn 骠piào/biāo;B.辟bì 解 xiè/jiè 创chuāng 囤tún/dùn;C.间jiàn/jiān 莞 guǎn/wǎn 稽jī/qǐ 沓tà/dá;D.靡mǐ 夹jiā/jiá 数shǔ 倔jué/juè)
3.下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是 ( )
A.刨冰 同胞 泡桐 饱食终日 抱残守缺
B.诽谤 绯红 徘徊 妄自菲薄 英才辈出
C.字帖 贴切 觇视 沾沾自喜 拈轻怕重
D.靓妆 倩影 安静 精益求精 蜻蜓点水
3.C(分别读tiè tiē chān zhān niān;A项分别读bào bāo pāo pǎo bào;B项分别读fěi fēi pái fěi bèi;D项分别读jìng qiàn jìng jīng qīng。)
4.下列加点字的读音全都不相同的一项是 ( )
A.罢黜 茁壮 咄咄怪事 相形见绌
B.磨砺 勉励 晴天霹雳 老骥伏枥
C.揣度 祥瑞 急湍甚箭 惴惴不安
D.饴糖 怠慢 贻笑大方 百战不殆
5.下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )
A.疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步
B.奖掖 赋与 翻然醒悟 小不忍则乱大谋
C.沧桑 就序 徇私枉法 树欲静而风不止
D.隐患 蜇伏 韬光养晦 温良恭俭让
4.C(A项黜、绌都读chù,D项饴、贻读yí)
5.A(B项“与”应为“予”,C项序一绪,D项蜇一蛰)
6.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.斡旋 互相推诿 交插学科 望风披靡
B.脉搏 不可思议 不揣冒昧 进退维谷
C.焦燥 草菅人命 哗众取宠 青春永驻
D.怠慢 未雨绸缪 察颜观色 沽名钓誉
6.B(A“交插学科”中“插”应为“叉”;C“焦燥”中“燥”应为“躁”;D“察颜观色”中“颜”应为“言”。)
7.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( )
A.狰狞zhēng 诤言 挣脱 峥嵘岁月 铁骨铮铮
B.撩拨liáo 潦倒 燎原 眼花缭乱 寥若晨星
C.悭吝qiān 歼灭 虔诚 潜移默化 阡陌纵横
D.缉拿jī 编辑 作揖 羁旅生涯 疾言厉色
8.下列各组词语中,有两个错别字的一组是 ( )
A.积腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群贤必至
B.瓦釜雷鸣 歪风邪气 目光如聚 铤而走险
C.优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 常年累月
D.自立更生 遗笑大方 弱不经风 气势凶凶
7.B 8.A
9.下列各组词语中加点的字的读音,完全相同的一组是 ( )
A.悄寂 讥诮 春寒料峭 行情走俏
B.憧憬 冲压 忧心忡忡 首当其冲
C.当今 当权 螳臂当车 罚不当罪
D.差距 差劲 差可告慰 差强人意
10.下列句子中,没有错别字的一项是 ( )
A.慧星 收讫 挺而走险 振聋发馈
B.汇编 狙击 急公好义 彪炳春秋
C.踌躇 逼仄 既往不纠 纵横捭阖
D.潦倒 棉密 励精图治 敝帚自珍
9.C 10.B
11.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.斡旋 蝇营狗苟 不容置喙 口慧而实不至
B.剽窃 未雨绸缪 故技重演 英雄所见略同
C.贸然 向隅而泣 炙手可热 在地愿为连理枝
D.联袂 毋用置疑 摩肩接踵 达则兼济天下
11.C(A慧—惠 B 技—伎 D用—庸)
12.下面加点的字读音完全不相同的一组是 ( )
A.抹布 抹杀 抹桌 拐弯抹角
B.温和 和面 和牌 一唱一和
C.累赘 受累 连累 成千累万
D.落枕 沦落 落幕 丢三落四
13.下面各组词语中,没有错别字的一项是 ( )
A.荣膺 渲染 人才倍出 蜂拥而来
B.树阴 销毁 委屈求全 遍体鳞伤
C.精粹 辑私 通宵达旦 针贬时弊
D.起讫 邮戳 好高务远 变本加厉
12. B/(依次读为:hé huó hú hè) 13。 D/ A倍---辈;B 屈---曲;C 辑---缉 贬---砭;D“务”、“骛”在这里通用。
14.下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是 ( )
A.劲敌 靓妆 痉挛 不胫而走 曲径通幽
B.和面 迷惑 霍乱 豁然开朗 祸起萧墙
C.甲壳 讥诮 撬动 翘首以待 七窍生烟
D.殄灭 舔嘴 腼腆 忝列其中 恬不知耻
15.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )
A.辜负 自欺其人 作祟 一张一弛,文武之道
B.提纲 拭目以待 融洽 前世不忘,后世之事
C.精悍 只言片语 奥秘 偷鸡不成蚀把米
D.通牒 寻物启事 汲取 百尺杆头,更进一步
14.A(A都读jìng B和面huó C翘首以待qiáo D恬不知耻tián)
15.C(A“自欺其人”应为“自欺欺人”,B“后世之事”的“事”应为“师”,D“杆”应为“竿”)
16.下列加点字的读音全部相同的一项是 ( )
A.行旅 行头 行将就木 行贿受贿
B.给予 给水 自给自足 不给面子
C.测量 掂量 丈量土地 量入为出
D.应该 应届 得心应手 理应如此
17.下列各组词语中,字形全都正确的一组是 ( )
A.脉搏 扶直贫困 晶莹 寥若辰星
B.焕发 一幅对联 关键 性格不合
C.提纲 情有可原 厮打 连年歉收
D.幅射 绿草如茵 松弛 旁征博引
16.(A项都念xíng,B项“不给面子”念gěi,其余念jǐ,C项“量入为出”念liàng,D 项“得心应手”念yìng,其余念yīng)17.C(A项“寥若辰星”应为“晨”,B项“一幅对联”应为“副”,D项“幅射”应为“辐”)
18.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )
A.对峙 似的 伺候 舐犊情深 有恃无恐
B.绾结 纨绔 挽联 莞尔而笑 顺蔓摸瓜
C.山岫 星宿 绣花 秀外慧中 乳臭未干
D.觊觎 舆论 逾越 尔虞我诈 鹬蚌相争
18.C
19.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.字帖 丢三拉四 汗流浃背 横挑鼻子竖挑眼
B.扫描 相形见绌 欢度春节 己所不欲,忽施于人
C.龟裂 各行其是 人才备出 有志者事竞成
D.篮球 天崖海角 要言不烦 既来之,则安之
19.B
20.阅读下面这首小令,然后回答问题。(8分)
[双 调]寿阳曲 潇湘夜雨
马致远
渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。
孤舟五更家万里,是离人几行情泪。
(1)开篇“渔灯暗”中的“暗”字有怎样的表达效果?(3分)
(2)“孤舟五更家万里,是离人几行情泪”,这两句是怎样表现“心碎”的,请简要赏析。(5分)
20.(1)“暗”字,写出了夜晚中鱼灯的昏黄暗淡,(1分)巧妙地体现了题目中“夜”的特点,(1分)同时,以“暗”字开篇,为全曲奠定了暗淡感伤的氛围。(1分)(意思对即可)(2)第一句是叙写离人之状,间接表现离人之苦。第二句直接抒发离人之情(直抒胸臆)。(1分)“孤舟五更家万里”,中的“孤舟”是暗写离人的孤单和孤苦,“五更”言夜之深,“万里”则言离家之远。这句从时间和空间两个方面写出了离人在深夜的孤独寂寞之感,是间接表现“心碎”。“是离人几行情泪”,是用直抒胸臆的手法,直接抒发思家的痛苦,是“心碎”的具体情状。(分析4分,意思对即可)
22.
李清照
小阁藏春,闲窗锁昼,画堂无限深幽。篆香烧尽,日影下帘钩。手种江梅更好,又何必、临水登楼。无人到,寂寥浑似,何逊在扬州。
从来知韵胜,难堪雨藉,不耐风揉。更谁家横笛,吹动浓愁。莫恨香消雪减,须信道,扫迹情留。难言处、良宵淡月,疏影尚风流。
此词录题为“残梅”,是借咏残梅抒怀之作。
阁小,窗闲,春藏,昼锁,这正是典型的词境。词境以深静为佳。清代词评家况周颐就曾经用“人静帘垂,灯昏香直”八个字形容过词境。这是一个狭小而深邃的,自我封闭的空间,它形象地具现了词人那最隐蔽、情感最丰富的内心的一隅。
篆香,一种盘成篆形文字的香。篆香烧尽,作为时间意象,暗示着时间的推移。词人静对手种之梅,孤芳独赏,竟不知日影西斜。寂寥中,人与花已融为一体,对语、交流,恰似何逊在扬州的以梅花为伴。何逊,梁人,有《扬州早梅》诗,人们在写到梅花时,常用何逊典。如杜甫《和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄》诗,也有“东阁官梅动诗兴,还如何逊在扬州”的句子。
下片从赏梅写到赞梅、惜梅。唐人崔道融《梅花》诗:“香中别有韵,清极不知寒。”宋范成大《梅谱·后序》说:“梅以韵胜,以格高。”可知“梅以韵胜”是文人传统的看法。韵,在这里指梅花抗寒傲雪的贞刚、高洁的内在美反射出来的神韵、风骨。它与世俗格格不入,难禁风雨的摧残。藉、揉二字,既惜花,更惜人。
“横笛”数句,由形而声,用“梅花落”的曲调来渲染由梅花引起的由物及人的联想。于是由“惜”而“愁”,由“愁”而恨,恨人世间美好的事物总是在“朝来寒雨晚来风”的摧伤下匆匆消逝。但字面上词人偏不说恨,而说“莫恨”。用自宽自解的口气,相信纵使梅花香消雪减,落英无迹,但是它的清韵高格,将长留人心。
结末以不言言之。但借溶溶月色下梅花的横斜疏影来展示自己那种难以描述的,既清淡,又深沉的幽怨情怀。