小学英语最新-Colours教案 精品
发布时间:2020-04-20 01:28:51
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一、教学目标:
1、要求学生基本能听懂、会说、会读: red,yellow,blue,green,black,now等词汇。
2、基本能听懂、会说、会读,并运用 I’m a…, It’s…,My name is … .等语句。
3、运用It’s+颜色的语句结构介绍事物的颜色;
4、运用I’m a…语句介绍自己的身份。
5、学习用I’m a…语句结构介绍自己身份。
6、学习用My name is … .语句结构进行自我介绍
二、教学重点:
1、基本能听懂,会说,会读五种颜色:red,yellow,blue,green,black。
2、引导学生运用My name is … .语句进行自我介绍并与I’m …进行交替使用。
三、教学难点:
1、能够运用“It’s…”句型来准确介绍事物的颜色,以便于学生在学习中掌握如何正确地描绘事物的颜色例如:“It’s red/yellow/blue/green…。”
2、词汇a 和 an 的用法区分。
四、课时安排:
2课时
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