七年级上册 第章 有理数 拓展提优试卷(含答案)

发布时间:2018-09-06 14:14:18

第二章《有理数》拓展提优试卷

【单元综合】

1. 下列说法正确的个数是( )

一个有理数不是整数就是分数;

②无限循环小数是无理数;

③一个整数不是正的,就是负的;

④一个分数不是正的,就是负的.

A.1 B.2 C. 3 D. 4

2. 已知为正整数,则( )

A. B. C. D.

3. 的相反数是( )

A. B. C. D.

4. 下列等式成立的是( )

A. B.

C. D.

5. 某市为了响应国家“发展低碳经济、走进低碳生活”的号召,到目前为止共有60 000户家庭建立了“低碳节能减排家庭档案”,则60 000用科学记数法可表示为( )

A. B.

C. D.

6. 数学家发明了一个魔术盒,当任意有理数对进入其中时,会得到一个新的有理数: + b -.例如,把放入其中,就会得到.现将有理数对放入其中,得到有理数,再将有理数对放入其中后,得到的有理数是( )

A.3 B.6 C.9 D.12

7. 观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2 017应标在( )

word/media/image27_1.png

A.504个正方形的左下角

B.504个正方形的右下角

C.505个正方形的左上角

D.505个正方形的右下角

8. 的倒数的绝对值是 .

9. 在数轴上,大于且小于3. 2的整数有 .

10. 小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表所示:

那么当输入的数据是8时,输出的数据是 .

11. 如图所示,数轴的单位长度为1是数轴上的4个点,其中点表示的数互为相反数.

word/media/image37_1.png

1)点表示的数是 ,点表示的数是 ;

2)若点向数轴的正方向运动到点右侧,且以线段的长度为边长作正方形,当该正方形的周长为12时,点在数轴上表示的数是 ;

3)若点以每秒1个单位长度的速度向数轴的正方向运动,点也以每秒1个单位长度的速度向数轴的负方向运动,且两点同时开始运动.则当运动时间为 秒时,两点之间的距离恰好为1.

12. 计算:

1

2

13. 先化简,再在数轴上表示下列各数,并用“<”号连接起来.

14. 小军在计算时,使用运算律解题过程如下:

解:

他的解题过程是否正确?如果不正确,请你帮他改正.

15. 小明的家、学校、邮局、图书馆坐落在一条东西走向的大街上,依次记为,学校位于小明家西150米,邮局位于小明家东100米,图书馆位于小明家西400.

1)用数轴表示(以小明家为原点);

2)一天小明从家里先去邮局寄信后,以每分钟50米的速度往图书馆方向走了约8分钟,试问这时小明约在什么位置?距图书馆和学校各约多少米?

16. 某灯具厂计划一天生产300盏景观灯,但由于各种原因,实际每天生产景观灯数与计划每天生产景观灯数相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正、减产记为负):

1)求该厂本周实际生产景观灯的盏数;

2)求产量最多的一天比产量最少的一天多生产景观灯的盏数;

3)该厂实行每日计件工资制,每生产一盏景观灯可得60元,若超额完成任务,则超过部分每盏另奖20元,若未能完成任务,则少生产一盏扣25元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?

【拓展训练】

1. 定义:,例如,则等于( )

A. B. C. D.

2. 一个容器装有1升水,按照如下要求把水倒出:1次倒出升水,第2次倒出的水量是升的,第3次倒出的水量是升的,第4次倒出的水量是升的……按照这种倒水的方法,倒了10次后容器内剩余的水量是( )

A. B. C. D.

3. 法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算8978的两个示例,且左手伸出的手指数不大于右手伸出的手指数.若用法国的“小九九”计算79,左、右手依次伸出手指的个数是( )

word/media/image72_1.png

A.2,3 B. 3 ,3 C. 2 ,4 D. 3 ,4

4. 如图,已知在纸面上有一数轴.

word/media/image73_1.png

操作一:

1)折叠纸面,使表示1的点与表示的点重合,则表示的点与表示 的点重合;

操作二:

2)折叠纸面,使表示的点与表示3的点重合,回答下列问题:

表示5的点与表示 的点重合;

②若数轴上两点之间的距离为9(的左侧),且折叠后两点重合,则点表示的数为 ,点表示的数为 .

5. 小明在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入,按键,再输入,得到的值.

1)求的值;

2)小艳在运用此程序进行计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜小艳在输入数据时,可能是出现了什么情况?为什么?

6. 已知在数轴上分别表示数,给出如图所示的数轴.

word/media/image80_1.png

对照数轴填写下表:

试用含的式子表示两点间的距离.

【模拟精练】

1. 的和为的数是( )

A. B. C. D.

2. 计算的结果为( )

A. B. C. D.

3. 互为相反数的是( )

A. B. C. D.

4. 下列式子中成立的是( )

A. B. C. D.

5. 下列关于1的说法中,错误的是( )

A.1的绝对值是1 B.1的倒数是1

C.1的相反数是1 D.1是最小的正整数

6. 如图,数轴上有四个点,其中绝对值为2的数对应的点是( )

word/media/image94_1.png

A.与点 B.与点

C.与点 D.与点

7. 检查4个篮球的质量,把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,检查的结果如下表:

则质量较好的篮球的编号是( )

A.1 B. 2 C. 3 D.4

8. 如图所示,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第1个图形中面积为1的正方形有2个,第2个图形中面积为1的正方形有5个,第3个图形中面积为1的正方形有9个……按此规律,则第6个图形中面积为1的正方形的个数为( )

word/media/image101_1.png

A.20 B.27 C.35 D.40

9. 计算: .

10. 观察给出的一列数,按某种规律填上适当的数: .

11. 在计一数制中,通常我们使用的是“十进位制”,即“逢十进一”.而计数制方法很多,如60进位制:60秒化为1分,60分化为1小时;24进位制:24小时化为1;7进位制:7天化为1周等,而二进位制是计算机处理数据的依据.已知二进位制与十进位制的比较如下表:

将二进位制数10101010写成十进位制数为 .

12. 把下列各数分别填入相应的集合里: (不循环)

1)整数集合:{ }

2)分数集合:{ }

3)无理数集合:{ }

4)有理数集合:{ }

13. 画一条数轴,并在数轴上表示:3. 5和它的相反数、和它的倒数、绝对值等于3的数、最大的负整数和最小的正整数,并把这些数用“<”号连接起来.

14. 计算:

1

2

3

15. 现有一组有规律排列的数:,…,其中这六个数按此规律重复出现.:

1)第50个数是什么?

2)把从第1个数开始的前2 015个数相加,结果是多少?

3)从第1个数起,把连续若干个数的平方相加,若和为510,则共有多少个数的平方相加?

【真题强化】

1. 中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收人100元记作,那么元表示( )

A.支出20 B.收入20 C.支出80 D.收入80

2. 如果3互为倒数,那么( )

A. B. C. D.

3. 杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图.则这4筐杨梅的总质量是( )

word/media/image115_1.png

A.19.7千克 B. 19. 9千克 C.20.1千克 D. 20. 3千克

4. 在实数中,最小的数是( )

A. B. C. D.

5. 若等式成立,则内的运算符号为( )

A. B. C. D.

6. 数轴上点表示的数分别是,它们之间的距离可以表示为( )

A. B. C. D.

7. 下列说法正确的是( )

A.一个数的绝对值一定比0

B.一个数的相反数一定比它本身小

C.绝对值等于它本身的数一定是正数

D.最小的正整数是1

8. 如图.数轴上点对应的数为,则数轴上与数对应的点是( )

word/media/image128_1.png

A. B. C. D.

9. 神舟十号飞船是我国“神舟”系列飞船之一,每小时飞行约28 000公里,将28 000用科学记数法表示应为( )

A. B. C. D.

10. 如图,四个有理数在数轴上的对应点,若点表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )

word/media/image135_1.png

A. B. C. D.

11. 若有理数满足,则 .

12. 按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为 .

word/media/image141_1.png

13. 定义一种新运算,如:,则 .

14. 观察下列各式:

猜想 .

15. 甲、乙、丙、丁四位同学围成一圈依序循环报数,规定:①甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1234,接着甲报5,乙报6……后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,按此规律,当报到的数是50时,报数结束;②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次,在此过程中,甲同学需要拍手的次数为 .

16. 计算:

17. 计算:

18.

word/media/image152_1.png

请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:

1

2

参考答案

【单元综合】

1.B 2.C 3.A 4.A 5.C

6.C 7.D

8. 5

9. -2,-1,0,1,2,3

10.

11.(1)-4 5 (2)6 (3)

12(1) (2)34

13. 在数轴上表示如下

用“<”号连接为

14.不正确.

正解:

15.(1)如图所示:

(2)小明从邮局出发,以每分钟50米的速度往图书馆方向走了约8分钟,走的路程约为50×8 = 400(),由图知,C,D之间相距500米,此时小明在学校与图书馆之间,距图书馆约100米,距学校约150.

16. (1)(3-5-2 +9-7+12-3 ) + 300×7=2 107().

(2)产量最多的一天生产景观灯300+12=312(),产量最少的一天生产景观灯300-7=293()

312-293=19().

产量最多的一天比产量最少的一天多生产景观灯19

(3) 2 107×60+(3+9+12) ×20-(5+2+7+3) ×25 = 126 475().

该厂工人这一周的工资总额是126 475.

【拓展训练】

1.A 2.D 3.C

4.(1)2

(2)-3

-3. 5 5.5

5.(1)

(2) 有两种可能,输入的数据有的情况,此时分母或除数为0.

6.(1)表中从左到右依次填:1,5,3,1.

对照数轴,表示2,3的点均在原点的右侧,距原点的距离分别为,因为,所以当时,A,B两点间的距离为1.同理可求得其他对应的数值依次为5,3,1.

(2)(1)知,1,

所以用含的式子表示A,B两点间的距离为.

【模拟精练】

1.D 2.A 3.D 4.B 5.C

6.B 7.D 8.B

9. -2

10. 16 -32

11. 170

12.1)整数集合:{ }

2)分数集合:{ }

3)无理数集合:{ (不循环 ),0.202200220002 , }

4)有理数集合:{}

13. 3. 5的相反数是-3.5的倒数是-2,绝对值等于3的数是+3-3, 最大的负整数是-1, 最小的正整数是1.画出数轴,表示出题中各数如图所示:

把这些数用“<”号连接起来为

14.(1)-3 (2)0 (3)-18

15. (1)因为50÷6 =8……2,所以第50个数是-1.

(2)因为2 015÷6=335……5,1+(-1) +2+(-2) +3+(-3) =0,

1+(-1)+2+(-2) +3=3,所以从第1个数开始的前2 015个数的和是3.

(3)因为12+(-1)2+22+(-2)2 +32 +(-3)2=28,

510÷28=18……6,且12+(-1)2+22 =6,

18×6+3=111

所以共有111个数的平方相加.

【真题强化】

1C 2.D 3.C 4.A 5.B

6.D 7.D 8.C 9.C 10.C

11. 2016

12. 55

13. 0

14. 552

15. 4

16. 17

17. -3

18. (1)-14985 (2)99900

七年级上册 第章 有理数 拓展提优试卷(含答案)

相关推荐