孩子说过经典的话语
发布时间:2019-02-26 10:23:32
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孩子说过经典的话语
【篇一:孩子说过经典的话语】
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其它的:《》《》《》《》《》《》:这本书里的龙应台是一个母亲,作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台有着丰富、激烈的内心冲突,而正是通过对这一冲突的诉说,表现出她内心深处的母爱。但它不是传统母爱的歌颂,是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出这样的生活散文。十五年前龙应台以一位母亲的亲身经验写下《孩子你慢慢来》,她在书中说:“谁能告诉我做女人和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者,如果你不曾...
【篇二:孩子说过经典的话语】
教育孩子要他们明白自己的做法是不是错的?要有一些准则。下面我们为大家带来了教育孩子的经典,希望能够帮到大家。
教育孩子的经典句子篇一 1、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。
2、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。
3、 规矩 是为谁定的?父母和孩子一起遵守家规。
4、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。
5、早点放手,让孩子自己动手。
6、对孩子爱得多,不如爱得对。
7、爱需要付出,也需要智慧。
8、家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。
9、父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。
10、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
11、 磨难 好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。
12、鼓励,打开孩子的才气之门。
13、不要让孩子做物质生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隶。
14、微笑就像一个人的营养,对孩子微笑能让孩子健康成长。
15、孩子的进步,源自父母教育方法的进步。
16、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。
17、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。
18、推动摇篮的手,就是推动世界的手。
19、每个孩子都是一块闪光的金子。
20、培养自信心,要和孩子说三句话:没关系、不要紧、我相信你。
教育孩子的经典句子篇二 1.说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。提出一个问题,我就奖励你。听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。我很高兴你有一颗同情心。你知道关心父母,这让我很开心。做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。只要今天比昨天强就好!
10.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
11.有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。
12.我相信你能找回学习的信心。
13.你就按自己的想法去做吧。
14.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
15.你将会成为了不起的人!
16.跌到了,要自己爬起来。
17.懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
18.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
19.路是自己选的,就要对自己负责。
20.拿出男子汉的勇气,闯过来。
教育孩子的经典句子篇三 1、如果有人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的教育的本质时,我就回答说:要尽量多地要求一个,也要尽可能地尊重一个人 (前苏联)马卡连柯
2、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。
(美)爱德华兹
3、 我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
陶行知
4、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福 这是我的经验之谈。
(德)贝多芬
5、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光.(苏格拉底)
6、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。
--[苏] 瓦 阿 苏霍姆林斯基
7、教育 这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。
教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。
[苏] 瓦 阿 苏霍姆林斯基
8、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。---爱因斯坦 (1879-1955)
9、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念 思考 联系在一起的。教育 这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。
[苏] 瓦 阿 苏霍姆林斯基
10、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。
思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。
--[苏] 瓦 阿 苏霍姆林斯基
11、教学要合一,有三个理由: 第一, 先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。
第二, 教的法子必须根据于学的法子。
第三, 先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。
-- 陶行知
12、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。
洛克
13、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。
洛克23, 因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。
洛克
14、教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底)
15、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素,因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信,往往会使得儿童记忆力衰退。
[俄] 康 德 乌申斯基
16、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理,这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义,而且更易于迁移到新情境中去。
--[美] j.m.索里
17、经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。
--[苏] 瓦.阿.苏霍姆林斯基
18、你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。
洛克
19、健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。
洛克
20、奉劝年轻的教师:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。
(前苏联)苏霍姆林斯基
21、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。
洛克
一、激励孩子积极向上的6句话 赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。
1、你将会成为了不起的人! 2、别怕,你肯定能行! 3、只要今天比昨天强就好! 4、有个女儿真好! 5、你一定是个人生的强者! 6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
二、使孩子充满自信的7句话 自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。
1、孩子,你仍然很棒。
2、孩子,你一点也不笨。
3、告诉自己 我能做到。
4、我很欣赏你在方面的才能。
5、我相信你能找回学习的信心。
6、你将来会成大器的,好好努力吧。
7、孩子,我们也去试一试? 三、促使孩子学习更优秀的7句话 非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。
1、凡事都要有个计划,学习也一样。
2、珍惜时间,就是珍惜生命。
3、你再好好思考思考。
4、提出一个问题,我就奖励你。
5、你就按自己的想法去做吧。
6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 7、只要努力,下次就一定能考好。
四、促进孩子品行高尚的8句话 知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。
1、品德比分数更重要。
2、诚实是做人的第一美德。
3、竞争中的公平最可贵。
4、凡事都要问一问自己的良心。
5、要学会说一声 谢谢。
6、你知道关心父母,这让我很开心。
7、我很高兴你有一颗同情心。
8、我希望你是个懂礼貌的孩子。
五、鼓励孩子自立自强的11句话 一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。
1、你想做的事情,由你自己决定。
2、自己去做吧,不要依赖别人。
3、你可以锻炼一下自己嘛。
4、路是自己选的,就要对自己负责。
5、你大胆去锻炼一下不是很好吗? 6、拿出男子汉的勇气,闯过来。
7、能够管住自己是你将来成功的保障。
8、你自己解决这个问题吧。
9、跌到了,要自己爬起来。
10、你一定要自己走路去上学。
11、由你去交钱,好吗? 六、帮助孩子热爱劳动的5句话 热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说,父母培养他们们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。
1、劳动能让你更快乐。
2、你多做几次就会了。
3、第一次,谁都一样。
4、好孩子,自己的事情自己做。
5、你也来尝尝当家的滋味。
七、引导孩子学会与人交往的6句话 交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。
1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。
2、你要学会融入集体中。
3、用你的诚心赢得他人的欢迎。
4、不要随便地怀疑别人。
5、朋友之间要相互信任和理解。
6、同学之间要友爱互助。
八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话 每个人都会有缺点,孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点,却很有讲究。教育学家认为 用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点,很可能使孩子产生逆反心理,不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法,使孩子认识到缺点错误的危害性,他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点,必须讲究方法。
1、无论什么时候都不要说谎。
2、每个人都有值得学习的地方。
3、自我约束是对自己负责。
4、骂人是一种可耻行为。
5、你一定要学会控制自己的脾气。
6、你是个懂事的孩子。
7、有耐心才能做好任何事情。
8、我们找个锻炼细心的事情做一做。
9、凡事都要冷静,不能急躁。
10、游戏可以玩,但不能沉迷其中。
11、胆子大些,再大些。