小学手工课教案完整版
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教 学 目 录
一、撕纸游戏 二、制作树叶画 三、手工七色花 四、漂亮的头饰 五、美丽的热带鱼 六、漂亮的水果娃 七、制作小点心 八、泥工-海底世界 九、奇妙的折纸 十、折孔雀
十一、植物标本制作
十二、废物利用之花篮制作 十三、废物利用之贺卡制作 十四、有趣的剪纸 十五、剪春天 十六、美丽的窗花 十七、巧手大比拼
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一、撕纸游戏
课题：撕纸游戏 教学目标：
1．学习撕纸的方法；
2．通过看一看、想一想的过程，训练学生的形象思维能力 ； 3．在表现所感所想的事物过程中，体验造型活动的乐趣。 教学重点：在撕一撕、看一看的过程中，培养探究精神 。 教学难点:通过想想、画画表现所感事物。 课前准备：
教师准备：彩纸、图画纸、彩笔、撕纸作品。 学生准备：彩色纸、胶水、彩笔. 课堂教学： 一、 撕纸游戏
1．教师把一张长方形的纸撕成一根根细长的纸条 师：这一根根细长的纸条像什么? 生：像面条、像铁轨、像粉丝、像柳条„„ 师：（故意把纸条撕断,非常着急）纸条撕破了,怎么办？
生:（安慰老师）没有关系，可以把它当做一块肉放在面条里. 2．撕纸条比赛 学生比一比看谁的纸条撕得直，撕得长. 二、 教师撕纸，学生想象 1．教师闭着眼睛随意撕出任意形状
师:（把撕出的纸的形状变化不同方向，让学生观察）像什么？ 生：这是一幅用剪贴方法制成的画。它的颜色很漂亮,玫瑰红色和黑色的底色生：像站立狗熊、像一只鸡、像刺猬、像蘑菇„„ 2．填画老师的作品
让学生到前面来把老师撕的形状随意填几笔，让大家一眼就看出像什么。 3．教师演示
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（1）演示撕纸制作方法
A、确定动物的特征 B、画出草图 C、 动物完成 示范：食指和拇指按着轮廓线慢慢的撕。
（2）教师撕出类似刺猬的形状,让学生观察像什么？ 在撕纸作品上添画刺猬的形象 。
三、欣赏马蒂斯的一组剪纸作品
师：这幅作品用什么方法做的？你喜欢它那些地方？ 突出了白色的马车. 四、学生进行撕纸填画练习
1、学生撕纸，小组讨论。向大家介绍自己撕的形状像什么？ 2、撕一撕,画一画。 五、学生作业展览、总结.
小结：美术无处不在，你看，小小一张纸,通过撕、贴、想、画，大家能把它变得那么漂亮。生活中还有哪些东西也可制作成图画?讨论总结出:布、线、壳等,课后请大家去试试。（课件展示不同材料的作品） 六、收拾与整理
请同学们把你的桌面、地面收拾干净，保持教室的环境卫生和齐，养成良好的“爱清洁、讲卫生”的好习惯。
二、制作树叶画
活动目标：
1、了解制作树叶画的过程，初步学会制作树叶画。 2、锻炼动手实践的能力，提升实践技能和审美情趣。 3．初步体验合作与分工的作用，提高合作意识。 活动准备:
课件、收集的各种树叶、每小组一张卡纸、胶水和剪刀。
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教学设计：
一、创设情景，激趣导入。
1、放映几幅图片,看到优美的图片孩子们兴致盎然。你喜欢哪一幅?它什么样？ 2、放映一组关于树叶画的资料，学生欣赏。你能说出你的感受吗？ 3、揭示课题——《制作树叶画》 二、示范制作，观察发现。
师：既然大家对树叶画这么兴趣,你想知道制作树叶画的方法吗？ 1、出示小鸟图：你能说说小鸟的特征吗?
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