写一处风景名胜_550字

　　假如你是厦门市某中学的学生，为响应网上“品牌旅游区”的征文活动，请根据下面提示以“Gulangyu — A fairyland in the world” 为题，写一篇短文参加应征，向人们推荐鼓浪屿。

☆鼓浪屿是厦门市的一个小岛，整个岛像个水上花园，被称为 “人间仙境”；

☆岛上不允许车辆行驶，很安静，因此能听到小提琴声和钢琴声；

☆这里天水相连。站在岛上最高的 “日光岩”上， 厦门的美景尽收眼底； “日光岩”脚下是一个风景如画的花园；

☆岛上生产香蕉、椰子、甘蔗等。纯朴、热情、勤劳的人们努力发展旅游业。

注意：

1。 词数：100左右；

2。 不要逐条翻译，可适当增加细节，以使行文连贯；

3。 参考词汇：风景landscape；仙境fairyland；日光岩the Sunshine Rock

Gulangyu — A fairyland in the world

Gulangyu is a small island of Xiamen。 It’s like a garden on the water。 Cars and buses are not allowed to drive there， which makes the island so quiet that music played on the piano and violin can be heard。

Here the sky and the sea clearly meet on the horizon。 When standing at the top of the Sunshine Rock， you can see much of the landscape of Xiamen， and when standing at its foot， you can gaze at the beautiful garden that surrounds it。

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。Gulangyu produces bananas， coconuts， sugar cane and so on。 The people here， warm， simple and hardworking， are making every effort to make the island more beautiful and they hope to welcome more visitors in the future。

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

Such is Gulangyu， a beautiful and inviting island， where a warm welcome awaits。

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

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