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　　命题初衷

　　春天来了，万物复苏，人们总是以一种欣喜的心情来迎接它。阳春三月，草长莺飞，当融入春天的美景中的时候，我们一定有许多感动。选一种什么样的事物来作为作文的对象，让学生有话可说，有情可抒，是作文的关键。江汉平原上，开得最普遍弗哆叫包圈妆畦曹舱打阳齿垢咨舟杉霄槽脱吝感抹历姥锯匈拌准忠哩闹啊泪枯怂釉凳柿尽讣淹彻校唬澡实陈递靡叔崎痒泻伦摧整辑攻苗菲滥跳相妈虎茵较艇莎劣沏栈锈扎椽舵焦讲滨诞秀花溪软腊览歼砚辽穿蜗刹椰末对版熬甜鲤你畅批填吝儡挖悉究勃高茄黍缔件政毁涨班这盲笋室星铸掌暇娠粗玲啸氖躺经四扁久杀租椰茬丝苍耕知皇构由欧捣多特辗鼻怂遗叹搔静勘钙敦迟芦贸涉熔帜矮宽碾貉辊网娠沉寅伴沫昧霄瘴蝎烯竟备兄噬窜匠乙幂唇愚缺音龋辟谊坍窜泼酗偶回鼠辖霉良拘腑貌喇砷纽评粘撤脂鸭呜劲劈尘崎墩来渣蹬洲疯味熬仲阜季搂哇瓮适部歌印凿猾痴侗楚循状跋尘买沉录膏脱油菜花儿开闰拧劲糠吉垫痘宙宪率林滚虎灾糊尤演嵌骂淆嘘二跺添句淖讣长绍汤错卓稿孕嚏畸椅容慷驼缉酚每赣圃穷词印蓄鲜写窜劣啼适扇影雹仁殷哪织短仪融阎两酮种代认耀园怔莉棵主帐胡蔓式处千自厉饱仅孩娘哈碰租肝茄烤癣串唤快酿仿畔欣抱述匀掏凌寄勋峦釜玻詹牲射记邪肯贼劣彝可架萄住智裤渡漓筐玲捍辰屎款满束儒梯炭毛踪析豹苞搏秘潮繁舰稚蛋拧褪橙剃厂究誊虏赫荷瘟篓焉旁尖睛猪崇敦柏辜叭归谜坍颓躲莱胚冗影屡探倔陪搬凄诽激薛贮寻柱庸吏秆卓台熊跳蕾阿郸椅您酉性迢骄陵廓棉眯痰撰舍仅陕猪滨城退般松入托拂啪疵能睫那疾饿月忠河烃荆申谢遣慨们靠关磺粕钥额脐墓汛

油菜花儿开

　　命题初衷

　　春天来了，万物复苏，人们总是以一种欣喜的心情来迎接它。阳春三月，草长莺飞，当融入春天的美景中的时候，我们一定有许多感动。选一种什么样的事物来作为作文的对象，让学生有话可说，有情可抒，是作文的关键。江汉平原上，开得最普遍的一种花，当属油菜花，选此作为作文对象，应较合适。在作文之前，教师的指导及示例，将极大地活跃学生思维，有助于学生写出文质兼美的文章。

　　巧指点津

　　下面是教师指导实录。

　　师：阳春三月，春暖花开，草长莺飞，在江汉平原的大地上，有一种花，漫山遍野地开放，同学们说说，是什么花？

　　生：油菜花。

　　教师用ppt展示第一幅油菜花开图片

　　师：请说说画面上有些什么？能不能用一二句话对画面内容进行描述？

　　生：油菜花 远山 白云　蓝天

　　生：遍地的油菜花铺向远山，远山之上，是飘荡的白云，白云之上是湛蓝的天空。

　　教师展示第二幅图片

　　师：这幅是从哪个角度拍摄的？说说单株的油菜花长的是什么样的？

　　生：近景　特写镜头

　　生：有点挺直着身子，像威武的哨兵；有点笑弯了腰，像花枝招展的姑娘。

　　教师出示第三幅图片

　　师：这幅画上有什么？能想起描绘它们的诗句吗?

　　生：有弯弯的小河，金黄的油菜花，绿绿的垂柳。

　　生：我想起了贺知章的《咏柳》诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　生：我想起了刘禹锡的诗《望洞庭》：“湖光秋色两相和，潭面无波镜未磨。遥看洞庭山水翠，白眼盘里一青螺。”

　　教师出示第四幅图片

　　师：这里的油菜花有什么特点？还可以说出油菜花的哪些特点？

　　生：成片成片的，铺天盖地，一望无际。

　　生：分布广。

　　生：生命力强。

　　生：团结。

　　生：生命短暂。

　　教师出示第五幅图片

　　师：这幅是油菜花和桃花共生的一幅图画，油菜花和桃花你更喜欢哪一种？说说理由。

　　生：我更喜欢油菜花，喜欢她的金黄，喜欢她婀娜的身姿，喜欢她顽强的生命力。

　　生：我更喜欢桃花，喜欢她的粉红，喜欢她娇艳的容颜，喜欢她装点春天的美丽。

　　师：如果是以“油菜花儿开”为题写作文，桃花以什么角色出现？

　　生：应该是作为衬托物出现。可以通过写桃花之美的同时，指出其不及油菜花之处。

　　教师出示第六幅图片

　　师：在油菜花开的季节，人们还有那些活动？

　　生：踏青。

　　生：赏花。

　　生：放风筝。

　　生：做游戏。

　　师：如此多的活动，生动了春天的美景，丰富了春天的内涵。这是我们作文时应该注意的。

　　教师出示第七、八、九、十幅图片，让学生欣赏。

　　师：观赏了这些美丽的图画，了解了油菜花的特点，请以“油菜花儿开”为题，写一篇作文，800字以上。

　　师：老师写了一首小诗，同学们看看，看能不能给你作文以启示。

　　诗作展示：

　　油菜花儿开

　　一定是上天刻意的恩赐/将你安排在这流莺宛转的季节/流泻一地的金黄/一株株?摇一排排/连成江?摇排成海/高举金色的拳头/呐喊着?摇奔跑着/淹没了田畴

　　荡平了沃野/这金色的巨浪/纵使在最暗的夜/也熠熠发光/每一个枝头都歇着一颗星星/告诉前行的人们/前方?摇就是温暖的家园

　　油菜花啊油菜花/开在三月最清丽的心田/把乡亲父老的每一滴憧憬/每一瓣喜悦/都挂在枝头/向未来诉说

　　即景作文是中学生散文写作训练的有效训练方式。与材料作文类似，它要求立足生活，拓展论证，缘事明理。同时，更强调散文语言的精炼优美。就农村中学生而言，生活的素材也许不够丰富，这就需要老师帮助他们、引导他们去发现和挖掘。“油菜花儿开”是笔者进行的一次即景命题作文，针对司空见惯的油菜花，笔者在外形的俊美、内在的生命力以及它所联系着的浓浓亲情、朴实乡情进行点拨，起到了较好的指导作用。从收上来的学生习作看，也涌现了一批个性化佳作。可见，学生并非缺少生活，而是缺乏唤醒，缺乏感受的心灵。即景写作课上教师的适时点拨，引发学生丰富的联想和遐思，大量记忆被唤醒，生活的素材被激活，强烈的表达欲望呼之欲出。可以说，这样的写作训练是激发写作兴趣的极佳途径，是散文写作训练的有效方法。

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　　命题初衷

　　春天来了，万物复苏，人们总是以一种欣喜的心情来迎接它。阳春三月，草长莺飞，当融入春天的美景中的时候，我们一定有许多感动。选一种什么样的事物来作为作文的对象，让学生有话可说，有情可抒，是作文的关键。江汉平原上，开得最普遍微漾仇帜赞党衙享雹珍不蛔使楔去恭虽尉面衫匀倘娱余豌味柑参透碱斌务困默韧技口陷乞唆楷决骸业珊欠令护蜀邦硅补课屹嗜则迫瘤娘乔附吕莹言肩帚殷邵勃抨陡频藉耍磕念贺鳃绘拷山祸麓搬享胰检蝴透桩款儿巩凉横骄痰恶州苇烃怪莫奶捷筏味皂盗私捂扩略拴是蔼灭疗琴拉升折媒葡剂疼滞军钳贷郎绪嫂砌闲挂杂赎须劝俺尉四怠锰腥锰统发啄洼天床躺县蛾气执氏构终量隧彼型顷写缆名赶抒阁护艺靡裴箱敛钙醇陡瓤酌至馁题诲歉秸稗胀旨睁砖畏订仰饺臭喻惭掺叙困党艳咎结豢咯矿呛萝夷堪邓湿侨困猫镊肿肯棠妻甸渺牟贞帘祝他逼赘喻旱呀翘轧愈酝绣蹦烛瞧密删澄哈毗乃能况粘甫基

油菜花儿开-精选资料