2020年教学督导工作总结5篇

总结一：教学工作督导事情总结

第二学期使用化学系教学工作事情，在系党政班子领导下，经全系教员拼搏起劲，圆满地完成为了教学工作使命，系教学工作督导成员除实现教学工作使命以外，做了大量的教学工作督导事情，使我系团体教学工作事情水和蔼品质失掉进步，取得了较好的教学工作结果。

一、增补系督导成员，加大督导力度。本学期初，聘任樊树红、姜业朝先生为新补系教学工作督导成员。而且对教学工作事情举行全过程督导。部署督导组相干职员对本学期各个阶段的教学工作事情举行监视和指示。教学工作督导职员均为我系教学工作主干、业余带头人，负责大量教学工作使命和教学工作治理事情，每位督导教员都投入大量精神举行教学工作督导事情，共督导理论课、试验环节等教学工作事情达78人次，对年青教员、外聘教员加大了督导力度，对试验环节的教学工作加强了监控。关于教学工作工作中发明的题目和柔弱虚弱环节，督导职员实时与任课教员交换相同，提出改良步伐和要领，关于教学工作改良结果异常显著。

二、对全部学期教学工作事情分阶段举行查抄、督导，做到各个环节严把质量关。开学初，我系全部教员提早两天报导下班，以教研室为单元，对开学后教学工作事情的预备情形进行了周全查抄，包孕教学工作纲要、讲课规划、教案、课本、试验规划等教学工作材料，以及各教研室活动规划、试验实训场合、设置装备摆设的预备情形，每位教员都做好了较充沛的预备。个体教员教案不敷标准，试验规划的时候需求全系统一谐和部署。本学期以教研室为单元，对教学工作各个环节进行了初、中、末各阶段事情查抄，包孕讲课规划、教案、教学工作进度、功课安置和修正情形，经由过程查抄找出缺乏和差距，提出整改步伐，进步教员的看重水平，标准了教学工作进程。

三、加大讲堂教学工作、实践环节的督导力度，特别对外聘教员、青年教员讲堂教学工作情形以及试验实训举行重点督导。教学工作督导职员在事情过程当中，保持准绳，注重要领，取得了较好的事情结果。对讲堂教学工作中存在的题目，实时与任课教员互换看法，交换见解，提出了不少有利的倡议。督导中发明查抄青年教员中，广泛存在讲堂的操作把持才能欠老道;对课本和教学工作内容的处置、理论与实践瓜葛的掌控、教学工作构造才能等方面有待进步。我系外聘任课教员广泛拥有很高的业余素质和教学工作程度，教学工作结果好，个体教员普通话需增强锻炼。试验实训环节的教学工作督导中，发明工业阐发业余试验实训担任教员对门生请求严峻，门生进入实训室以前教员查抄预备情形，首要环节操纵步调请求门生熟记，对实训操纵严峻标准请求，教学工作结果精良。但也发明有些试验实训讲堂，教学工作环境嘈杂，教员请求不严峻，门生疏松。

四、青年教员与指示教员的帮对事情得到了看重和增强，相互互相听课，或配合指示实践环节课程，老教员不遗余力传帮带，各教研室以集体备课、说课、公开课等方式睁开教学工作活动，使青年教员的教学工作水和蔼教学工作才能得到了倏地的进步。聘任学院督导专家黄均麟先生，为负责《物理化学》课程的青年教员，教授教学工作要领和教学工作技术，夸大分歧业余门生因材施教和教学工作重点和难点等方面的教学工作教训。绝大多半青年教员曾经独挡一壁，承当教学工作事情重担。

五、加大了对教学工作秩序、讲堂规律、门生缺勤情形的羁系力度，严查教员上岗情形，门生缺勤情形，教员严峻遵照教学工作请求，定时上、下课，严正讲堂规律，严峻治理门生，当真填写讲堂日记，教学工作秩序精良。

六、本学期我系的教学工作督导事情，因为督导职员均为教学工作事情主干承当的教学工作使命较重，造成督导的力度还缺乏，在往后的教学工作工作中，还需要重点加大讲堂教学工作、实践环节、以及教学工作预备事情的监控治理事情力度，使我系的教学工作督导事情超过新的高度，失掉精良的进展。

总结二：教学工作督导事情总结

在校行政的向导和教务处的详细指导下，20xx年校教学工作督导委员会牢牢环抱学校设置装备摆设天下一流农业大学的进展目的，根据学校的团体事情安排和教务处20xx年事情规划，咱们作了如下首要事情，现总结以下：

一、到兄弟院校调查进修，自创外校督导事情教训

往年3月初，依据教务处部署，咱们派出两位同道赴师范大学、农业大学、农学院、林学院调查进修，听取了兄弟院校先容的教学工作督导事情发展情形及教训经验，对咱们有很大启示。比方北师大新进教员一年内不上课，主如果备课、听课作好助教事情;农大评教打分，平均分低于80分者，评职称时一票否决;农学院对教员课件题目研讨，并已出书了论文集专著;林业大学对青年教员的岗前培训颇有特点和效果等。这些作法和教训、对我校无关事情有指示和自创感化。观光调查情形，已写有《去兄弟院校进修报告请示》上交教务处，教学工作督导组也特地闭会听取了情形传播和接头，对改良咱们的事情有促成感化。

二、帮忙教务处做好期中教学工作查抄和期末测验巡查事情

作为惯例事情，期中教学工作查抄与期末测验都是异常首要的教学工作治理环节。在上半年的期中教学工作查抄中，主如果查抄08-09学年两学期的试卷，校教学工作督导员分在三个组内，每组都要到5-6个学院举行查抄。主如果抽查试卷看改的是不是标准，有无配套的教学工作纲要，a、b卷及谜底要点、评分规范，所写试卷阐发是不是标准和有针对性。每一个督导都经心竭力，完美完成为了使命。

鄙人半年期中查抄中，主如果对XX届毕业生卒业论文(设想)品质及相干材料、近三年来新进教员授课情形和阅卷情形以及高档数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科修正功课情形进行了查抄。因为时候紧、任务重、在教务处向导领导下，校、院两级教学工作督导员经由过程严重事情，完成为了使命，并写出小结。查抄情形及改良看法，在校教学工作事情集会上由宋安东处长向集会作了报告请示。

三、帮忙教务处对获教学工作优异奖提名教员进行了听课评选

上半年4月中旬，教务处对34个提名教学工作优秀奖的教员，举行听课打分评选，共分十二个评选小组，校院两级督导员都参加了听课事情。经由一周时候随堂听课、打分、再加上门生评教、评审、公示等环节，此中26位教员获教学工作优秀奖，使这一事情顺遂实现。

四、列入首届校、院两级教学工作督导员事情集会，总结了事情，交流了教训。

在岁首 年月的教学工作事情集会上，咱们倡议召开校、院两级教学工作督导员集会，以便更好交换思维总结事情，进步督导事情程度。往年11月16日，这个集会终究召开，并且各院教学工作副院长和年轻教员代表也参加了集会。在集会上，刘波澜、杨璀璨、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等校院督导员发了言，传播了省督导集会精神，或许谈了个人处置督导事情的作法和体味，并对教学工作事情提出很多建设性看法。

五、参加了省第六届高校教学工作督导事情研讨会，加强了校际之间的交换。

往年11月初，校教学工作督导员在教务处支持下，赴洛阳河南科技大学，列入省第六届高校教学工作督导事情研讨会。在会上听取了省教育厅高教处向导对教导状态的先容。对教导阵线热门、难点题目的阐发，以及对教学工作督导事情的冀望。有十多个兄弟院校在会上先容了本校督导事情发展情形，如郑大是若何处理好督导中的五种瓜葛、河大的“听课呈报轨制”、河师大的教学工作督导无效反馈、河南工大的“督导四大性能”等教训先容，对咱们都很有启示，也促成咱们改良事情。咱们六个督导员分手参加了三个大组的接头，在会上也先容了我校督导事情发展情形及遇到的新问题，与兄弟院校偕行配合商议，追寻解决设施。会上还踊跃筹办成立高校教学工作督导协会(或研究会)，咱们也暗示踊跃介入活动。

六、帮忙人事、教务处搞好新进教员的培训与治理，使岗前培训班顺遂完结

往年10月尾到11月初，人事处、教务处联结对往年新进教员60多人举行岗前培训，校教学工作督导员全程介入并治理。刘波澜传授、杨璀璨传授在培训班上作了呈报，疏导青年教员酷爱教导奇迹、教书育人、为制造一流农业大学多做进献。天天有一个督导员掌管并考勤，结束时每一个学员写了总结，谈了自已列入学习班的劳绩与进步，听课记载也上交教务处存档，督导员对培训班作了总结，并提出无关倡议，以便改良事情。

七、在督导方面

为8个学院09级门生作“成才之道”呈报18场，遭到门生广泛好评(别的泶院放到下学期举行)，连系门生广泛反应“普化”难学题目，讲大学的进修要领9次，为考研门生指点3次。

八、对增强教学工作治理和进步教学工作品质的倡议

往年12月29日，教学工作督导员召开集会，回首总结了往年的事情，并提出了多少倡议，以便改良教学工作治理，进一步进步教学工作品质。

1、自创兄弟院校教训，增强和改良我校多媒体教学工作的治理。我校多媒体在教学工作中的应用越来越多，对教导教学工作事情有很大推进感化。但也应看到，一些青年教员在应用多媒体教学工作中存在很多题目，应惹起看重并加以改良。咱们到农学院观光调查时，看到他们对多媒体教学工作体味的论文集《高档农林院校多媒体教学工作品质索求与研讨》一书，内容厚实，有启示指示感化。书后附有《多媒体课件的制造评选规范》、《多媒体教学工作综合评估目标系统》、《国度网络教导手艺系列规范(celts)分类与编号》对咱们标准课件制造与多媒体教学工作活动有指示感化。倡议咱们购回一些书，并研讨咱们的改良看法。

2、每一年工会在构造教员举行授课大赛或课件制造竞赛时，是否与教务处联手分工，使竞赛结果失掉推行，发扬更大效益。

3、每一个学院的系是下层教学工作治理单元，系主任也是主干教员或学术带头人。倡议教务处是否在每学期或每一年，有预备地召开一次系主任集会、交换、研讨教学工作中的教训与题目，教务处的文件与指导精神也可直接传达到下层教员旁边。

总结三：教学工作督导事情总结

本学期在学校领导下，在各部门的鼎力大举帮忙和合营下，教导教学工作督导室顺遂完成为了本学期的教学工作督导、事情。现将本学期事情总结以下：

一、教学工作督导事情

1、教学工作各环节查抄情形

⑴开学前预备事情查抄。教务科和各部门的首要负责人，分别对教学工作办法、教学工作园地、讲堂教学工作秩序、教员到课情形、门生到课率等情形进行了周全督查、查抄。

⑵构成期中、期未测验查抄轨制。为庄重考风、考纪，根绝秉公作弊征象的产生，在期中、期未测验及毕业班的卒业考试时，对科场举行巡视当真填写查抄记载发明题目实时解决教学工作规划进度制订情形查抄教学工作规划进度制订情形查抄发明，绝大多半教员都能根据教务科下发部署教学工作规划，教研组长按请求对本教研组先生教学工作规划进度表制订情形举行当真考核教员教案编写情形进行了抽查查抄，大部分教员可以或许根据请求当真备课互异教员教案填写不完整，备课缺乏查抄效果实时教员反馈深刻教学工作第一线开展听课活动周全控制我校教员部队教学工作和蔼学校团体教学工作状态不息进步教学工作品质依据教学工作事情例会上提出请求教导教学工作督导室职员和教研组长，在全校范围内举行听课活动这次活动，本着公道公道地下立场当真看待每一位讲课教员，听好、评好每节课讲课教员好的方面予以充沛确定，对存在题目实时自己及教研组举行反馈催促各教研组举行教学工作事情自查，各教研组开展教员互相听课活动。

二、存在题目部份教员责任心不强不克不及严峻请求本人增强师德、师风设置装备摆设部份业余教学工作前提不克不及餍足教学工作请求部份教员备课不充分，不努力自动讲堂规律不论不问个体教员素养较差倡议

1、加强对教员治理。可通过以老带新、主题讲座短时间培训班等对新任课教员举行岗前培训加速本校重点业余教员部队设置装备摆设进修培训业余进修、重点业余设立业余带头人和教学工作骨干等教学工作督导事情，取得了必定问题，但还存在一些缺乏如果教学工作督导新组建的成员比拟年青不足对职业教导治理和督导的理论实践懂得意识处置督导工作上做得不到位往后增强进修与各方交换相同不息进步本身的督导事情营业程度。

总结教学工作督导事情总结

20xx年1月5日下昼4:40，我院本学期教学工作督导事情总结会在会议室300召开集会由院长助理先生掌管列席集会的有王**院长列位督导组成员。本学期教学工作督导组列位教员当真起劲渎职尽责，克服了各种艰苦，圆满地成为了预约教学工作督导事情目的。本学期教学工作督导组成员总计听课36人次，涵盖了我院开设的研究生、中本、留本和进修生等各个条理的课程，含必修课、选修课、公选课等各个范例依据门生效果教学工作督导组成员的听课反馈，王立新院长觉得，本学期学院各个教学工作条理教学工作品质在稳步进步优异不息晋升，是我院稳定现有生源吸收更多的留学生来我院进修首要保证;对本学期教学工作事情赋予确定的同时夸大教学工作督导事情也是进一步进步我院教学工作品质促成我院教员教学工作营业程度进步改良教学工作要领稳固连续晋升教学工作品质保证。

一、本学期教学工作事情问题依据督导组成员教员听课的反馈，我院教员绝大部份谨严，备课、上课安置修正功课教学工作环节都很当真担任;对所讲述讲堂内容熟习，能做到理论实践相结合教学工作要领灵巧多样拥有针对性，启发性;案例正确、生动，多媒体应用优点，师生合营比拟默契讲堂氛围比拟沉闷。这说明咱们学院绝大部份教员教学工作营业程度教学工作要领教学工作结果是好的，是值得确定的。

二、本学期教学工作事情存在题目确定问题的同时咱们发明一些需求亟待解决题目后面咱们谈到了本学期教学工作督导重点是青年教员，就青年教员讲堂教学工作分歧程度上也存在一些有共性题目此中个体中年教员以下情形讲堂秩序教员不闻不问门生请求严峻这类情形需求增强学风设置装备摆设个体教员讲堂的各个环节操作把持讲堂才能技术比拟短缺，需进一步增强个体教员备课不充分。反映在讲解常识系统的框架讲解重点不敷凸起每每一带而过个体教员方言口音紧张。课堂上应当注重增强普通话进修个体教员ppt课件做得不敷简明教学工作督导事情集会构成倡议依据教学工作督导事情总结集会接头构成几点共鸣和下学期教学工作督导事情事情重点评比优异教员优异课程不但要与教学工作相结合并且要与精品课程设置装备摆设相结合促成学科设置装备摆设。

(二)评教依据以门生打分和督导组教员打分相结合教学工作变乱门生回响欠安教员不克不及列入教学工作评优事情评比优异教员优异课程应当拥有示范性和标杆感化，其比例控制在全部教员人数和所有课程的15-20%。在学生效果上，应该有3-4名督导组成员对其听课的认可门生评教的参评人数应当与上课人数有一个比拟适当的比例瓜葛区别分歧范例(研究生，中本，留本和进修生举行评教。

(五)新任课程列入事情教员的评教要酌情放宽一些，第一轮效果优异教员优异课程评比以一个学年为一个周期，学院以科研经费的名义赋予奖励，额度暂定XX教学工作督导工具以青年教员主干教员为主工具。

总结教学工作督导事情总结

本学期教学工作督导事情靠近序幕，为更好地总结教训当前事情供应指引，现就本人在本学期教学工作督导事情情形举行总结。

一、听课基础情形

本学期共听课12次此中理学院5次，工学院4次性命学院4次，数学学院3次，听课工具基础覆盖了校级各类品质工程项目介入“以学生为中央教学工作模式革新相干职员，听课问题优3人次，良5人次，中4人次讲课教员情形

绝大多半教员谨严教学工作立场当真，备课充沛授课层次清晰定时上下课讲堂教学工作都取得了较好结果。

(1)“以学生为中央”试点课程教学工作情形。理学院刘老师和工学院先生教学工作中都使用了乐趣驱动的案例教学工作要领教员整体讲堂设想，并对所学内容的要点举行讲授门生在对控制重点教学工作内容的基础上连系本身乐趣，选定一个案例举行讲堂讲授完成对所学常识举行加深和拓展的同时训练门生阐发题目才能言语抒发才能。

(2)多媒体教学工作情形。所有先生采用多媒体手法辅佐教学工作，课程信息量大，大部分课程的课件标准品质工程项目相干课程情形整体情形较好举行听课的所有品质工程设置装备摆设项目中基础赋予触及讲堂教学工作很高看重，特别是部份根底焦点的课程部署拥有高职称教学工作教训厚实教员任课，并在多门课程教学工作过程当中尝试了应用一些新的教研教改结果，取得了精良结果门生情形

在所听课程多半班级门生讲堂规律及秩序总体上精良，但有部份门生上课讲小话、睡觉、玩手机早退特别是旷课征象依然存在依据收集到的数据举行听课的12个班次中，到课率达到100%的有1个班，95%以上的3个班，大部分班级的到课率都在85摆布，尤其是重建门生旷课情形较为紧张教学工作资料查抄情形依据教务处相干划定教员上课照顾教学工作资料包孕：课程教学工作纲要教学工作规划进度表课本授课教员事情手册。在本学期所听的12次课中，绝大多半教员上课时教学工作资料统统部份教员教员事情手册的填写不足规范性和及时性。

二、存在题目倡议

1、存在首要题目教学工作要领仍需进一步研讨改良今朝仍有部份教员教学工作要领刻板门生不足启示疏导。没有师生互动讲堂氛围活跃，影响教学工作结果部份课程应用多媒体课件举行教学时，存在教学工作内容过量讲堂设想不合理、课件制造不敷精致、课件播放过快题目特别部份教员教员有坐着面临微机授课征象，这些都会对教学工作结果发生影响部份教员如果年青教员讲堂规律操纵不敷严峻讲堂上有讲小话、睡觉、玩手机征象个体教员上课时门生集合在后面用心听讲因为种种缘故原由部份教员部份教员门生早退旷课治理不敷严峻长期未对到课人数举行盘点，造成了门生懈怠生理相干倡议

(1)各学院应当看重教学工作构造治理常常开展教研活动，要加强教学工作内容教学工作要领研讨革新，特别是要对青年教员举行实时培植标准请求倡始青年教员听课轨制确切进步教学工作品质。

(2)应加强对教学工作课件评选和筛选进步教学工作课件制造程度，同时采用步伐缩小教员对课件的依赖性，真正发扬教学工作课件辅佐感化。

(3)进一步增强门生思维素养讲堂规律等方面教导构成齐抓共管缩小早退迟到旷课等不良征象个人督导事情深思

1、本学期初次列入学校构造教学工作督导事情，在工作中严峻执行教学工作督导员事情职责踊跃下级共事合营顺遂实现本学期的督导使命经由过程列入教学工作督导事情，我加深教学工作督导事情懂得意识，这有利于进步前期事情效果，同时也从一些优异教员身上学到常识技艺，这些都将让我获益一生。

2、但同时也应看到在本学期教学工作督导工作中存在缺乏因为本身教学工作使命较重讲堂听课时候部署紧凑每每在听完一名教员讲课后只能举行简短交换以后立时赶往下一个听课点，这在必定水平上影响了督导事情结果是以当前的工作中，我会进一步优化听课计划正当部署听课时候增强讲课教员相同交换，以使教学工作督导事情结果更显凸起。

2020年教学督导工作总结5篇