重庆市高2007级学生学业质量调研抽测试卷(第一次)

理 科 综 合

14．关于做曲线运动的物体，下列说法中正确的是

A．它所受的合外力一定不为零

B．它所受的合外力一定是变力

C．其速度可以保持不变

D．其动能一定发生变化

l5．固定的气缸内由活塞封闭着—定质量的理想气体，活塞在拉力F作用下缓慢地向右移动，如图所示。气缸壁和活塞都是不导热的材料，在拉动活塞的过程中，下列说法正确的是

A．气体温度升高，压强减小

B．气体温度不变、压强减小

C．气体对外做功，气体内能减小

D．外力F对气体做功，气体内能增加

16．如图所示，沿波的传播方向上有间距均为1m的五个质点，均静止在，各自的平衡位置，一列简谐横波以1m／s的速度水平向右传播，t＝0s时到达质点a，质点a开始由平衡位置向下运动，t＝3s时质点a第一次到达平衡位置上方的最高点，则下列说法中正确的是

A．质点d开始振动后的振动周期为3s

B．t＝3s时刻波恰好传到质点c

C．在3s这段时间内质点c的速度方向向上

D．质点b开始振动时是向上运动

17．如图所示，赤道上随地球自转的物体A、赤道上空的近地卫星B、地球的同步卫星C，它们的运动都可视为匀速圆周运动，比较三个物体的运动情况，以下判断正确的是

A．三者的周期关系为TA>TB>Tc

B．三者向心加速度的大小关系为aA>aB>ac

C．三者角速度的大小关系为ωA<ωc<ωB

D．三者线速度的大小关系为VAcB

18．如图所示，某一点电荷产生的电场中有a、b两点，已知a点的电场强度大小为Ea，方向与ab连线的夹角为120°，电势为φa；b点的电场强度大小为Eb，方向与ab连线的夹角为150o，电势为φb，则a、b两点的电场强度大小及电势高低相比较，有

A．Ea＝Eb／3；φa>φb B．Ea＝3Eb；φa>φb

C．Ea=Eb／3；φa<φb D．Ea=3Eb；φa<φb

19．如图所示，在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上，有两个质量和电荷量均相等的正、负离子(不计重力)，从O点以相同的速度先后射入磁场中，入射方向与边界夹角为θ，则正、负离子在磁场中

A．运动轨迹的半径相同

B．运动时间相同

C．重新回到边界时速度的大小和方向相同

D．重新回到边界的位置与O点的距离不相等

20．一颗子弹沿水平方向射中一悬挂着的静止沙袋并留在其中，子弹的动能有部分转化为子弹和沙袋的内能，为了使转化为内能的量在子弹原来的动能中占的比例增加，可采用的方法是

A．使悬挂砂袋的绳变短 B．使子弹的速度增大

C．使子弹质量减少 D．使砂袋的质量增大

21．如图所示，叠放在一起的A、B两物体在水平恒力F的作用下，沿水平面以某一速度做匀速直线运动，现突然将作用在B上的力F改为作用在A上，并保持其大小和方向不变。则之后A、B的运动状态可能为

A．一起匀速运动

B．一起加速运动

C．A加速，B减速

D．A加速，B匀速

22．实验题(本题2小题，共18分。)

(1)(6分)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某一同学用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为980．0mm，用游标上有10个小的等分刻度的游标卡尺测得摆球的直径如图所示，摆球的直径为 mm，该单摆的摆长为 mm.把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放，使单摆在竖直平面内摆动，当摆球摆动稳定后，在摆球通过平衡位置时启动秒表，并数下“1”，直到摆球第2次同向通过平衡位置时按停秒表，读出经历的时间t，则单摆的周期为 。

(2)(12分)有一个小灯泡上标有"4V 2W"的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的I—U图线。现有下列器材供选用：

A．电压表(0—5V，内阻10kΩ) B．电压表(0～15V，内阻20kΩ)

C．电流表(0～0．3A，内阻1Ω) D．电流表(0～0．6A，内阻0．4Ω)

E．滑动变阻器(10Ω，2A) P．滑动变阻器(500Ω，lA)

G．学生电源(直流6V)，开关，导线若干

①实验时，选用下面的图A而不选用图B的电路图来完成实验，请说明理由：

②实验中所用电压表应选 ，电流表应选用 ，滑动变阻器应选用 (用序号字母表示)。

③把下图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图。

23．(16分)如图所示，一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC,其半径r＝0．40m， 轨道在C处与动摩擦因数μ＝0．20的水平地面相切。在水平地面的D点放一静止的质量m＝1．0kg的小物块，现给它施加一水平向左的恒力F，当它运动到C点时，撤去恒力F，结果小物块恰好通过A点而不对轨道产生作用力。已知CD间的距离s＝1．0m，取重力加速度g＝10m／s2。求：

(1)小物块通过A点时的速度大小；

(2)恒力F的大小。

24．(18分)如图所示，两块平行金属板M、N竖直放置，两板间的电势差U＝1.5×103V，现将—质量m＝1×10—2kg、电荷量q＝4×10—5C的带电小球从两板上方的A点以＝4m／s的初速度水平抛出(A点距两板上端的高度h=0．2m)，之后小球恰好从靠近M板上端处进入两板间，沿直线运动碰到N板上的与N板上端相距L的B点。不计空气阻力，取g＝10m／s2。求：

(1)M、N两板间的距离d；

(2)小球到达B点时的动能Ek。

25．(20分)如图所示，质量为，mA＝4．9kg，长为L＝0．5m，高为h＝0．2m的木块A放在水平地面上，质量为mB＝1．0kg的小木块B(可视为质点)放在A的一端，质量为mC＝0．10kg， 初速度为＝100m／s的子弹C从A的另一端射入并和它一起以共同速度运动(射入时间忽略不计)。若A和B之间接触面光滑，A和地面间动摩擦因数为μ＝0．25。求：

(1)子弹刚射人木块A后它们的共同速度；

(2)子弹射人A后到B落地的时间t;

(3)A滑行的总的距离s。

重庆市高2007级学生学业质量调研抽测试卷（第一次）