矛盾特殊性及其方法论浅析

【摘要】：矛盾观是马克思主义哲学十九个基本原理之一，矛盾具有普遍性和特殊性，矛盾的特殊性构成了世间千变万化的各种事物。对于个别矛盾的研究，需要在普遍性的统领下着重针对矛盾的特殊性，进行具体问题具体分析。

【关键词】：马克思主义原理 矛盾特殊性 具体问题具体分析

马克思主义认为，矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，事物始终在矛盾中运动。从矛盾的观点出发，进而提出具体问题具体分析的方法论。在马克思主义哲学领域中，矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。

然而，矛盾一词，并非来自国外。早在2000多年前的战国时期便有关于矛盾的文献记载。《韩非子 难一》中有关于矛盾的最早解释：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛攻子之盾，何如？’其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。”由此可见，中国古人讲矛盾喻为两个或更多陈述、想法或行动之间的不一致。

对于马克思主义原理在中国的继承者——毛泽东就矛盾及其方法论结合中国国情进行了详细论述，《矛盾论》一书中指出各种物质运动形式中的矛盾，都带特殊性。人的认识物质，就是认识物质的运动形式，具体的说，就是要认识矛盾的特殊性。不但要研究每一个大系统的物质运动形式的特殊的矛盾性及其所规定的本质，而且要研究每一个物质运动形式在其发展长途中的每一个过程的特殊的矛盾及其本质。一切运动形式的每一个实在的非臆造的发展过程内，都是不同质的。

不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。不论研究何种矛盾的特性――各个物质运动形式的矛盾，各个运动形式在各个发展过程中的矛盾，各个发展过程的矛盾的各方面，各个发展过程在其各个发展阶段上的矛盾以及各个发展阶段上的矛盾的各方面，研究所有这些矛盾的特性，都不能带主观随意性，必须对它们实行具体的分析。离开具体的分析，就不能认识任何矛盾的特性。我们必须时刻记得列宁的话：对于具体的事物作具体的分析。

毛泽东运用具体问题具体分析的方法论对中国革命进行了深入分析，并由此开辟了一条中国特色社会主义革命与发展道路。在和平年代的今天，具体问题具体分析更应该用到当前的经济建设中，用到身边的每一件小事中。

在企业管理中，权变学说广为盛行，而权变学说本质上即为具体问题具体分析。权变理论学派认为：在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变，没有什么一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法。强调在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变，针对不同的具体条件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法。

权变理论指出在企业管理中要注重因地制宜，因人制宜，因时制宜，因事制宜。

海尔洗衣机因地制宜行销海外，就是一个成功的典范，其目前全球销量已跃升到第二。它们根据全球不同国家和地区用户对洗衣机使用的外部环境和室内环境，开发出的每款产品都能满足不同国家、地区的消费者的当地化需求及使用习惯。海尔“双动力”洗衣机根据印度官方使用的电压是220v，而实际居民使用的电压则是240一260V之间的实际情况，开发出来的产品进行220一260v宽电压等一系列当地化实验。从而成为印度市场销量上升最快的高端洗衣机。 同时一款针对日本海洋性气候，专门开发的风干燥洗衣机，也迅速风行日本市场，赢得了日本客商29万台订单。

作为全球规模最大、最著名的快餐集团，麦当劳的成功与其完善健全的人力资源管理和培训系统是密不可分的。人才是既是该公司成功的最大密钥，麦当劳公司始终认为“人才是一切的基础”。 公司人才部主任乔治说：“我们在招聘人才方面不拘一格，所有的人才都在本公司可以找到合适的位置。”有些人才善管理，工作有思路，就把他摆在管理岗位；有些人才工作细致、谨慎，业务能力强，就把他摆在业务岗位。正是这种因人制宜，用人所长，避人所短的人力资源管理方式使其在日益加剧的市场竞争中保持优势。

在汽车行业，具体问题具体分析也是一条“生意经”。福特汽车公司20世纪80年代险些破产，原因就是顽固保守，死抱住“单一产品原理”不放，在长达20年的时间内始终生产不适应市场需求的T型车。通用电气公司却因为敢于变革，善于变革，所以一直保持高速增长的势头，成为全球最有价值的公司。近20年来该公司先是由传统型企业转变成服务型企业，如今又全力向电子商务方面转变。

联想收购IBM的PC业务，是通过现金和股票置换取得了控制权，完成了起国际化的跨越；电子企业TCL通过与法国汤姆逊和阿尔卡特成立合资公司实现其国际化；HAIER选择在国外直接开分公司来实现国际化。所以同样是进行国际化，各大公司有不同的方法，他们便是运用具体问题具体分析，根据自身的特点和优势，结合市场情况来选择最适合的方法。

诚然，马克思主义哲学是人类精神文明的至高产物，我们在日常生活中也是处处可以用到并且应当运用到的。大到高考志愿的填报需要根据自身的成绩以及爱好还有就业前景来选择学校，小到一日三餐早吃少午吃饱晚吃少的健康习惯都是具体问题具体分析的体现。再说到在课业安排上，大学生所接受到的信息几乎是相等的；有的学生更喜欢交际，那么他便可以安排更多的时间用于学生工作，有的学生更喜欢研究学习，那么他则是选择多在图书馆研读书籍。

学习马克思主义原理，不单只是为了追求一个好成绩而死记硬背，更重要的，应该学会用哲学的思维去思考现实中的物质性问题并且起到哲学的指导作用。

【参考文献】：

1．《马克思主义基本原理概论》.高等教育出版社.2010修订版

2．毛泽东，《矛盾论》，《毛泽东选集(第一卷)》.人民出版社.1991版

3．哈罗德·孔茨(HaroldKoontz)，《再论管理学丛林》.商务印书馆.2003版

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